ACTIVIDAD #2

APRENDIZ:

CINTHYA LORENA MOSQUERA VELAZCO

INSTRUTOR:

ALIEBERTH HURTADO MARTINEZ

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE- SENA

CURSO:

FORMACIÓN TECNÓLOGA NEGOCIACIÓN INTERNACIONAL

FECHA DE ENTREGA:

05/02/2022

 ¿Qué es un mapa conceptual?

 ¿Qué es mapa conceptual y sus partes?

 ¿ de elabora un mapa conceptual?

 3 ejemplos de mapa conceptual

 ¿Cuáles son las características de un mapa conceptual?

 ¿Qué es un mapa mental y ejemplo?

 ¿Cuáles son las características de un mapa mental?

 ¿Qué es lo que tiene que llevar un mapa mental?

 ¿Cómo se dibuja un mapa mental?

¿QUE ES UN MAPA CONCEPTUAL?

Los mapas conceptuales son una herramienta que posibilita organizar y representar, de manera gráfica y mediante un

esquema, el conocimiento. Esta clase de mapas surgió en la década del ’60 con los planteos teóricos sobre la

psicología del aprendizaje propuestos por el norteamericano David Ausubel.

El objetivo de un mapa conceptual es representar vínculos entre distintos conceptos que adquieren la forma de

proposiciones. Los conceptos suelen aparecer incluidos en círculos o cuadrados, mientras que las relaciones entre ellos

se manifiestan con líneas que unen sus correspondientes círculos o cuadrados.

Las líneas, por su parte, exhiben palabras asociadas que se encargan de describir la naturaleza del vínculo que une los

conceptos. De esta forma, un mapa conceptual se dedica a resumir los contenidos más relevantes de un documento.

 PARTES DE UN MAPA CONCEPTUAL

Los conceptos: regularidad en los acontecimientos o en los objetos que se designa a través de un término.

«Libro», «mamífero», o «atmósfera» son ejemplos de conceptos. (Son los sustantivos)

Palabras de enlace: que se utilizan para unir los conceptos y para indicar el tipo de relación que se establece

entre ellos. Por ejemplo, si relacionamos los conceptos «edad» y «experiencia», mediante las palabras de enlace

«proporciona» o «modifica», las proposiciones que genera son parecidas pero no idénticas. (Son los verbos)

Las proposiciones: dos o más términos conceptuales unidos por palabras para formar una unidad semántica. «La

ciudad tiene una zona industrial» o «el ser humano necesita oxígeno» son ejemplos de proposiciones.(Una

oración o frase)

La elipse u óvalo: los conceptos se colocan dentro de la elipse y las palabras enlace se escriben sobre o junto a la

línea que une los conceptos. Pueden utilizarse también: rectángulos, cuadrados, círculos.

 ELABORACIÓN DE UN MAPA CONCEPTUAL

 . Selecciona un medio para dibujar

Elige un medio en el cual dibujar tu mapa conceptual. Algunas personas prefieren papel y lápiz o una pizarra,

mientras que otras usan software en línea específicamente diseñado para la tarea. Una ventaja del segundo

método es que tu información se guarda en un formato digital, por lo que es fácil de compartir y editar. Puedes

elegir entre software descargado que se ejecuta en una sola computadora o herramientas en la nube que están

disponibles en cualquier dispositivo con Internet.

 Crea un concepto principal

Empieza con un dominio de conocimiento con el cual estés muy familiarizado. Determina una idea central

que se relacione con todas las demás ideas en tu mapa. Si no estás seguro por dónde empezar, prueba

identificar una parte del texto, una actividad de la clase o un problema difícil que requiera solución. Puede

ser útil plantear una sola pregunta, en ocasiones llamada pregunta de enfoque, que claramente especifique

el problema o los asuntos que el mapa conceptual ayudará a resolver. Es importante crear un mapa

conceptual que de forma consistente lleve de regreso a esa pregunta y su respuesta.

 Identifica conceptos claves

Ahora que has elegido un concepto principal, el siguiente paso es registrar los conceptos asociados. Piensa

en ideas relacionadas y enuméralas en la página. A esta lista también se la conoce como estacionamiento y

normalmente consiste de 15 a 25 conceptos clave. Describe cada concepto tan brevemente como puedas;
generalmente una o dos palabras por idea será suficiente. Mantener tus descripciones concisas evitará que

tu mapa se vuelva pesado y tenga una cantidad de texto excesiva.

 Organiza figuras y líneas

Ordena cada uno de tus conceptos de forma jerárquica, con las ideas más generales en la parte superior de

la lista y las más específicas en la parte inferior. Puedes arrastrar las figuras en una lista real o simplemente

acomodarlas en el orden aproximado en el cual aparecerán una vez que el diagrama esté terminado.

Tu mapa conceptual tomará forma a medida que conectes figuras con líneas y definas la ubicación correcta

para cada idea. Recuerda que los mapas conceptuales generalmente tienen texto, o palabras de enlace,

escritas en cada línea. Las palabras de enlace son útiles para definir claramente la relación entre un

concepto general y otros más específicos.

 Las características de un mapa conceptual son:

 Detalla conceptos y frases breves de manera clara.

 Utiliza palabras a modo de conectores, como verbos que permiten enlazar conceptos aislados en el

diagrama.

 Emplea palabras, símbolos y colores para visibilizar de manera rápida y clara los múltiples conceptos.

 Fomenta la conexión de los conceptos con otras ideas que se conciben en la mente.

 Permite comunicar temas complejos de manera simple y resaltando los puntos más relevantes.

 Permite visualizar conceptos dentro de un contexto más amplio, no solo la definición de las ideas.

 QUÉ ES MAPA MENTAL Y EJ

Un mapa mental es un diagrama que representa conceptos relacionados a partir de un tema principal o

palabra clave. El tema principal se ubica al centro y se expande en todas direcciones con los conceptos

relacionados – ideales para lluvias de ideas y organizar información de manera espontanea.

 Qué es un mapa mental y cómo se elabora?

Un mapa mental es una representación espontánea de pensamientos que se ramifica desde un concepto

central. La organización visual del diagrama fomenta la tormenta de ideas, la toma de notas efectiva, una

retención mayor y una presentación impactante. Los mapas mentales pueden ser simples o elaborados y

dibujarse a mano o en una computadora. En función de tus propósitos y tu tiempo, el mapa mental puede

incluir elementos significativos y creativos, como imágenes, dibujos, líneas curvas de grosor variable y

múltiples colores.

 CARACTERÍSTICAS DE UN MAPA MENTAL

 El tema principal se ubica al centro del diagrama.

 Los conceptos relacionados se van enlazando alrededor del tema principal.

 Cada rama del tema principal se desarrolla independientemente de acuerdo con cada tema.

 ¿QUÉ ES LO Q LLEVA?

 Idea central

 Ramas

 Palabras clave

 Imágenes, dibujos e iconos

 Relaciones

 Nubes
  Adjuntos, notas, referencias

 ¿Cómo se dibuja un mapa mental?

 Utilice el papel de forma apaisada.

 Comience en el centro del papel con una imagen del tema a tratar usando al menos tres colores.

 Use imágenes, símbolos, códigos y dimensiones en su mapa mental.

 Seleccione palabras clave y trabaje usando tipografía en mayúscula y minúscula.

 Será mejor que cada palabra o imagen ocupe su propia línea o rama.

 Las líneas deberán estar conectadas, comenzando por la imagen central.

 Las líneas/ramas se harán más finas a medida que se separen del centro.

 Haga las líneas/ramas del mismo grosor que la palabra o imagen que sostengan.

 Use muchos colores en el mapa mental, para conseguir estimulación visual, pero también para

codificar y/o agrupar.

 Desarrolle su propio estilo personal para realizar mapas mentales.

 Use énfasis y muestre asociaciones en sus mapas mentales.

 Mantenga el mapa mental limpio usando jerarquía radial y líneas exteriores que conecten sus

ramas.