BIENVENIDOS A SEGUNDO SERÁ UNA MARAVILLOSA AVENTURA, LO HAREMOS

JUNTOS, CON DEDICACIÓN Y MUCHO AMOR…

¡VAMOS! ¿ME SEGUÍS?

TU SEÑO

SEMANA DEL 01/ 03 AL 05/03

RECORDÁ ESCRIBIR EL DÍA, NOMBRE COMPLETO Y EL NOMBRE DE LA SEÑO.

Primer día de clase 1 de marzo

Charlamos con la familia contamos como fueron nuestras vacaciones. Cómo se sintieron con esta vuelta al cole y que
les parece esta nueva normalidad.

EMPEZAMOS LAS CLASES

La familia les leerá “Los útiles de Milagros”

✔ Observamos y respondemos con la familia

1) ¿Qué útiles se mencionan?

2) ¿Cómo se llama la protagonista?

3) ¿Con quién preparaste la mochila vos?

MARTES 02/03

MUCHOS NÚMEROS

✔ Uní los puntitos comenzando desde el número menor y terminando por el mayor.

✔ Pintá con…

Rojo el número mayor de cada grupo

Azul el número menor de cada grupo

MIÉRCOLES 03/03

¡A TRABAJAR!

✔ Con ayuda leemos las oraciones y pintamos de verde las verdaderas y de amarillo las falsas.
 ✔ Pinta los dos útiles escolares que no se mencionan en el cuento

JUEVES 04/03

REPRESENTO CON BILLETES Y MONEDAS

✔ Dibujo los billetes y las monedas que necesito en cada precio

$40

$8

$51

$20

✔ Completá con los números correctos

NÚMERO ANTERIOR NÚMERO POSTERIOR ESTÁ ENTRE

-------------23 27----------------- 11----------------13

------------17 10---------------- 25---------------27

------------25 19---------------- 42----------------44

-------------49 44---------------- 48----------------50

VIERNES 05/03

UNA PALABRA MUY IMPORTANTE

✔ Leer con la familia el siguiente cuento

En la panza de su mamá alguien está esperando una decisión muy importante. Digo que es
“alguien” porque no te lo puedo presentar, justamente le falta eso, eso que todos tenemos y que nos
sirve para decir quiénes somos.
—Si es una nena, me gustaría llamarla Ana. Es un nombre corto, empieza y termina con la misma letra y lo
podés decir en una abrir y cerrar de ojos —dijo la mamá acariciando la panza.
— ¡Ah no! Si es nena, quisiera que se llame Mercedes, porque así se llamaba mi bisabuela y a mí me encanta
ese nombre —respondió el papá.
— ¿Y si la llaman Jazmín? Seguro mi nieta va a ser más linda que mi flor favorita —agregó la abuela mientras
regaba las plantas.
—Si tiene mis ojos, puede llamarse Celeste. Me parece divertido tener el mismo nombre que el color de tus ojos
— dijo la tía Rita.
— ¡En cambio, si es nene, me gusta Federico! — continuó la mamá.
—O Gabriel… —dijo el papá.
— ¡Federico Gabriel! Y así todos quedan contentos —dijo el abuelo sumándose a la conversación.
—Yo soy el hermano mayor y quiero que se llame Tomás, así le digo Tomi, como a mi mejor amigo.
En la panza de su mamá alguien está esperando una decisión muy importante, que puedan
ponerse de acuerdo y elegir esa palabra que nace con cada persona y que la acompaña toda su vida.

María Lorena González

Luego de la lectura conversen acerca del texto escuchado: ¿cuál es la decisión tan importante que tienen que
tomar? ¿Quién la está esperando?
La familia realiza una relectura del cuento “Una palabra muy importante”. Previamente les pide a los chicos que
“guarden en sus memorias” los nombres que escuchan. Al finalizar se solicita a los niños que digan en voz alta
los nombres que escucharon en el cuento y los clasifiquen en un cuadro según sean para nena o para nene.

✔ Escribí los nombres que la familia tienen pensados para el bebé

SI ES NENE SI ES NENA
LUNES 08/03

MI NOMBRE

✔ ¿Con qué letra empieza tu nombre?

Dibújala bien grande y decórala

✔ Escribí 5 palabras que comiencen como tu nombre

MARTES 09/03

¡VAMOS DE COMPRAS!

FLORERÍA “LA PRIMAVERA”

$42 $38 $63

$75 $26 $33

 1. CALCULÁ CUANTO PAGÓ CADA UNO DE LOS CHICOS Y DIBUJÁ EN EL CUADERNO EL PRODUCTO QUE
COMPRÓ

A.

B.

C.

D.

MIÉRCOLES 9/03

2. DIBUJA LA CANTIDAD DE Y QUE SE NECESITAN PARA COMPRAR ESTOS

PRODUCTOS.

$47

$76

$42

$64
JUEVES 11/03

MI NOMBRE

MI NOMBRE

---------------------------------------------------------------------

RECORTO Y PEGO LAS LETRAS DE MI NOMBRE

VIERNES 12/03

12 DE MARZO

DÍA DEL ESCUDO NACIONAL ARGENTINO

✔ La seño les enviará un video, luego de ver el video leer la siguiente poesía y escribirla en el
cuaderno.

TIENE LOS COLORES DE NUESTRA BANDERA

ES SÍMBOLO PATRIO DE NUESTRO PAÍS.

LAURELES, UN GORRO, DOS MANOS UNIDAS

Y U7N SOL QUE ASOMA RADIANTE Y FELIZ.

✔ Dibujar y pintar el escudo nacional argentino.

LUNES 15/03

UNA HISTORIA DE PIRATAS

✔ Escuchamos el cuento de Pepe y Loro

#Teniendo en cuenta la historia de Pepe Y Loro

SECUENCIA PIRATA

✔ Ordena la historia enumerándola del 1 al 6

MARTES 16/03

NÚMEROS HASTA EL 100

Este es el tablero de llaves de hotel mar azul. Cuando los huéspedes quieren entrar a su habitación, sacan las llaves
del tablero. Cuando se quieren ir del hotel, vuelven a dejarlas en el tablero.
MIÉRCOLES 17/03

¡Qué lio!
Martina estaba escribiendo la tarea que les dejó la seño y se le perdieron las sílabas.

✔ Completa la sílaba MA ME MI MO MU donde corresponda.

JUEVES 18/03

La letra S

#Uní cada dibujo con su sílaba inicial

Escribir palabras con S

VIERNES 19/03

SEGUIMOS CON NÚMEROS

LUNES 22/03

¡LLEGO EL OTOÑO!

21 de marzo comienza el otoño

1. En esta lectura sobre el otoño hay un error, descubrilo y escribilo en el cuaderno.

2. Luego de la lectura, escribe en el cuaderno tres características que aparecen del otoño.
3. ¿Conoces otras características del otoño que no están escritas en la lectura?
MARTES 23/03

Letra manía

✔ Observa las letras que aparecen en el recuadro y rodea con azul las vocales y con rojo las
consonantes.

✔ Completá

LAS LETRAS DEL ABECEDARIO SON _______________EN TOTAL.

LAS CONSONNTES SON ___________________Y LAS VOCALES_____________________

LA PRIMERA LETRA DEL ABECEDARIO ES LA ___________________

LA ÚLTIMA LETRA DEL ABECEDRIO ES LA _____________________

MIÉRCOLES 24/03

FERIADO: DÍA NACIONAL DE LA MEMORIA POR LA VERDAD Y LA JUSTICIA

JUEVES 25/03

DESARMAMOS NÚMEROS

✔ DESARMÁ LOS NÚMEROS COMO EN EL EJEMPLO

36= 30+6

10 + 10 +10 +1 +1 +1 + 1 +1 +1

57=

42=

91=

✔ ESCRIBI EN LETRAS LOS NOMBRES DE ESTOS NÚMEROS

TU EDAD:___________________________________________

LA CANTIDAD DE LÁPICES QUE HAY EN TU CARTUCHERA_________________________________________

VIERNES 26/03

¡ A,B,C… Y MUCHO MÁS!

✔ Completa los recuadros del abecedario según corresponda.

MEZCLADITO
● A la seño se le mezcló el abecedario, ayúdala a ordenarlos vagones.