UNIVERSIDAD NACIONAL

AUTÓNOMA DE HONDURAS

Facultad de Ciencia Económicas y

Contables

Asignatura: Análisis Cuantitativo (DAE610-0900)

Licenciado(a): KELVIN NAHUN HERNANDEZ
MALDONADO.
Nombre de alumno(a): LESTER JOSUÉ PADILLA
JIMENEZ.
#Cta. 20191003860

“Ejercicios de Clase, Tendencia Central para Datos

Agrupados”
Fecha: 05/10/2020
 Introducción
Miraremos como se pone en práctica lo aprendido en el estudio del libro de clase ya que
usaremos las fórmulas para calcular la media aritmética para datos agrupados por método
tradicional y la Media aritmética para datos agrupados por método codificado, además
una implementación de la fórmula para calcular la mediana. Podremos aprender cómo se
puede implementar todo esto para tabular nuestra información y lograr facilitar el proceso
de toma de decisión en una empresa.
 Desarrollo
1. Una fábrica de carbón obtuvo información acerca de la producción de los últimos
35 días. Los valores están dados en toneladas de carbón extraído por día:

356 331 299 391 364

360 280 360 402 411

311 357 300 375 427

322 380 353 371 400

369 393 377 389 429

Se Pide: Construya una tabla de distribución de frecuencias y calcule

280 331 360 377 400

299 353 364 380 402

300 356 369 389 411

311 357 371 391 427

322 360 375 393 429

a) Rango de conjuntos
Rango = Valor más alto – Valor más bajo
Rango = 429-280 = 149

b) Numero de clases o intervalos

1+3.3 log (n)
1+3.3 log (25) = 5.6132 => 6 intervalos o clases

c) Amplitud de intervalo
Anchura = Rango / número de clases
Anchura = 149 / 6 = 24.8333 => 25

d) Tabla de distribución de Frecuencias

Clase (Días) f F x (f) (x) u (u) (f)

280 305 3 3 292.5 877.5 -2 -6

306 330 2 5 318 636 -1 -2

331 355 2 7 343 686 0 0

356 380 10 17 368 3680 1 10

381 405 5 22 393 1965 2 10

 406 430 3 25 418 1254 3 9

Sumatorias 25 9098.5 21

Media aritmética para datos agrupados por método tradicional.

Media = 9098.5/25 = 363.94 = 364
Media aritmética para datos agrupados por método codificación.
Media = 343 + 25 (21/25) = 364
Valor de la mediada para datos agrupados.
(25+1) / 2 = 13
[((25+1) / 2) – (7+1) /10)] 25+ 356
Mediana = 368.5
Moda para datos agrupados.
Moda = 360

2. El propietario del viñedo ubicado en la finca la cantadora sabe que mantener una
producción promedio diaria equivalente a 130 litro o más es aceptable para
mantener la rentabilidad de la empresa, por tal razón está interesado en conocer
este dato, para lo cual el capataz de la finca ha recolectado la cantidad de litros
extraídos diariamente en los últimos días. Los datos son los siguientes:

110 116 124 132 147 129 124 117 119

122 124 138 114 130 118 120 116 136

138 129 119 131 125 133 120 114 143

115 122 126 131 140 125 124 124 128

Se Pide: Construya una tabla de distribución de frecuencias y calcule

110 116 119 122 124 125 129 132 138
114 116 119 122 124 126 130 133 140
114 117 120 124 124 128 131 136 143
115 118 120 124 125 129 131 138 147
a) Rango de conjuntos
Rango = Valor más alto – Valor más bajo

Rango = 147-110 = 37

b) Numero de clases o intervalos

1+3.3 log (n)
1+3.3 log (36) = 6.1357 => 7 intervalos o clases

c) Amplitud de intervalo

Anchura = Rango / número de clases

Anchura = 37 / 7 = 5.2857 => 5
 d) Tabla de distribución de Frecuencias
Clase (Días) f F x (f) (x) u (u) (f)

110 114 3 3 112 336 -3 -9

115 119 7 10 117 819 -2 -14

120 124 9 19 122 1098 -1 -9

125 129 6 25 127 762 0 0

130 134 5 30 132 660 1 5

135 139 3 33 137 411 2 6

140 144 2 35 142 284 3 6

145 149 1 36 147 147 4 4

Sumatorias 36 4517 -11

Media aritmética para datos agrupados por método tradicional.

Media = 4517/36 = 125.4722 = 126
Media aritmética para datos agrupados por método codificación.
Media = 127 + 5 (-11/36) = 125.4722 => 126
Valor de la mediada para datos agrupados.
(36+1) / 2 = 18.5
[((36+1) / 2) – (19+1) /6)] 5+ 125 = 123.75
Mediana = 123.75
Moda para datos agrupados.
Moda = 124

3. La empresa “Frio Frio” dedicada a la instalación de aires acondicionados en

residencias, está buscando la manera de incrementar sus clientes, la estrategia es
tratar de aumentar en 10% el promedio de instalaciones diarias que se mantiene
actualmente. La empresa ha recogido los datos que muestran el número de
instalaciones realizadas en los últimos 50 días hábiles:

24 30 13 18 21 30 15 23 27 22

34 24 28 21 23 32 16 25 17 21

19 30 21 20 24 21 28 25 27 23

14 34 27 29 22 26 24 26 31 29

19 12 18 34 39 21 34 18 37 21

Se Pide: Construya una tabla de distribución de frecuencias y calcule

12 17 19 21 22 24 26 28 30 34
13 18 20 21 23 24 26 28 30 34
14 18 21 21 23 24 27 29 31 34
15 18 21 21 23 25 27 29 32 37
16 19 21 22 24 25 27 30 34 39

a) Rango de conjuntos
Rango = Valor más alto – Valor más bajo
Rango = 39-12 = 27

b) Numero de clases o intervalos

1+3.3 log (n)
1+3.3 log (50) = 6.6066 => 7 intervalos o clases

c) Amplitud de intervalo

Anchura = Rango / número de clases

Anchura = 27 / 7 = 3.8571 => 4

d) Tabla de distribución de Frecuencias

Clase (Días) f F x (f) (x) u (u) (f)

12 15 4 4 13.5 54 -3 -12

16 19 7 11 17.5 122.5 -2 -14

20 23 13 24 21.5 279.5 -1 -13

24 27 11 35 25.5 280.5 0 0

28 31 8 43 29.5 236 1 8

32 35 5 48 33.5 167 2 10

36 39 2 50 37.5 75 3 6

Sumatorias 50 1214.5 -15

Media aritmética para datos agrupados por método tradicional.

Media = 1214.5/50 = 24.29 = 25
Media aritmética para datos agrupados por método codificación.
Media = 25.5 + 4 (-15/50) = 24.3=> 25
Valor de la mediada para datos agrupados.
(36+1) / 2 = 18.5
[((50+1) / 2) – (24+1) / 11)] 4+ 24 = 24.1818
Mediana = 24.1818
Moda para datos agrupados.
Moda = 21
 Conclusiones

 Utilizamos la estadística sumaria para describir una colección de datos.

 Utilizamos la media, la mediana y la moda para describir cómo se “aglutinan” los
datos.
 Se utiliza el rango, la varianza y la desviación estándar para describir cómo se
“dispersan” los datos.
 Se Examinaron los análisis de datos exploratorios, basados en el uso de la
computadora, para conocer otras formas útiles de resumir los datos.
 Implementación de fórmulas para calcular la mediana y media.
 Bibliografía

Levin, R., & Rubin, D. (2004). Estadística para administración y economía (7th ed., pp. 8 -
46). México D.F.: Pearson Educatión.

Juan Lovo. (11 de julio del 2020). Tendencia Central para Datos Agrupados [Archivo de
video]. Youtube. https://www.youtube.com/watch?v=71Vb0Fc99VU&feature=emb_logo