Está en la página 1de 16

UNIVERSIDAD DE LA COSTA CUC.

TRABAJO CALCULO DE ALTURA DE TORRES.

POR:

Juan de Dios Camacho Rocha

A:

Ronald Zamora.

DIPLOMADO EN COMUNICACIONES INALAMBRICAS.

BARRANQUILLA – ATLANTICO.

2018 – I I.
1. INTRODUCCIÓN.

Un radioenlace es un sistema de comunicaciones que utiliza un haz de ondas de


radio en el rango de frecuencia de microondas para transmitir video, audio o datos
entre dos ubicaciones, que pueden ser desde unos pocos pies o metros hasta
varias millas o kilómetros de distancia. Los radio enlaces son ampliamente
utilizados para las comunicaciones punto a punto porque su pequeña longitud de
onda permite que las antenas de tamaño conveniente los dirijan en haces
estrechos, que pueden apuntar directamente a la antena receptora. Esto permite
que los equipos de microondas cercanos utilicen las mismas frecuencias sin
interferir entre sí, como lo hacen las ondas de radio de frecuencia más baja. La
transmisión de ondas de radio se usa comúnmente en sistemas de comunicación
punto a punto en la superficie de la Tierra, en comunicaciones por satélite y en
comunicaciones de radio en el espacio profundo. Otras partes de la banda de
radio de microondas se utilizan para radares, sistemas de navegación por radio,
sistemas de sensores y radioastronomía.
2. OBJETIVOS.
2.1. GENERAL.

 Diseñar de forma manual un enlace punto a punto en formato de hoja


cuadriculado, teniendo en cuenta la distancia que hay entre las antenas
(5km).

2.2. ESPECIFICOS:

 Obtener un conocimiento amplio acerca de cómo funciona la herramienta


Radio-Mobile.

 Calcular la altura de las antenas usadas para el enlace.

 Analizar cana uno de los cálculos realizados para obtener la zona de fresnel
y demás estudios.
3. MARCO TEORICO.

3.1. Antena:

La antena es el elemento de radiación que toma la energía de RF


generada por la radio y comienza su propagación a través del aire. Las
antenas vienen en una variedad de tamaños y formas diseñadas para
usos específicos. La capacidad de enfocar la energía de RF en un
dispositivo específico proporciona un método para optimizar la cobertura
y el alcance de la comunica en la red. Algunas antenas son altamente
direccionales y permiten el uso de transmisiones de radio de baja
potencia relativamente para enviar datos a largas distancias. Otras
antenas están diseñadas para uso omnidireccional cuando el
relacionamiento entre el transmisor y el receptor cambia
constantemente. La naturaleza de la comunicación sobre la actividad
normalmente dicta qué tipo de antena usar (direccional u
omnidireccional)[1]

Imagen 1. Antena.

3.2. Refracción atmosférica: En condiciones atmosféricas normales, las


ondas de radio no se propagan en línea recta, sino que se curvan
ligeramente hacia abajo. Esto se debe a la "refracción" en la atmósfera
que afecta a las ondas de radio que se propagan horizontalmente [2].

3.3. Zona de Fresnel.


Las zonas de Fresnel son utilizadas por la teoría de propagación para
calcular las reflexiones y la pérdida de difracción entre un transmisor y
un receptor. Las zonas de Fresnel están numeradas y se llaman 'F1',
'F2', 'F3', etc [3].
Hay un número infinito de zonas de Fresnel, sin embargo, solo las 3
primeras tienen un efecto real en la propagación de la radio.

Imagen 2. Diagrama de la zona de Fresnel.

3.3.1. Fresnel Zone 1 (F1):El primer radio de la zona de Fresnel se calcula de


modo que la diferencia en la longitud del camino entre la señal principal
y una señal reflejada desde la distancia del radio F1 sea de 180º. Una
señal reflejada desplazada en 180º de distancia de trayectoria más 180º
desde el punto de reflexión real suma 360º de desplazamiento de fase.
Las 2 señales, principal y reflejada, llegan a la antena a 360º o en fase.
Se sumarán y no afectarán el rendimiento del receptor [3].

3.3.2. Fresnel Zone 2 (F2):El segundo radio de la zona de Fresnel se calcula


de modo que la diferencia de longitud de la ruta entre las señales
principal y reflejada desde el segundo tubo de la zona de Fresnel es de
360º. Esto es crítico, ya que una señal reflejada tiene un cambio de fase
automático de 180º más la diferencia de longitud de camino de 360º,
igual a un cambio de fase de 540º. 540º y 180º son el mismo cambio de
fase en matemáticas y las 2 señales se cancelarán, sin dejar señal en el
receptor. La segunda zona de Fresnel, F2, es la zona de reflexión que
no se desea al diseñar una ruta de radio [3].

3.3.3. Zona 3 de Fresnel (F3): La tercera zona de Fresnel tiene una diferencia
de longitud de trayectoria de 540º. Agregue esto al cambio de reflexión
de 180º; el total es 720º, y las 2 señales están en fase [3].

3.3.4. Formula Zona de Fresnel:La ecuación general para calcular el radio de


la zona de Fresnel en cualquier punto P en el medio del enlace es la
siguiente:
Fn = El n-ésimo radio de la zona de Fresnel en metros.
d1 = La distancia de P de un extremo en metros.
d2 = La distancia de P desde el otro extremo en metros.
λ = La longitud de onda de la señal transmitida en metros.

3.4. Enlaces de radio punto a punto.

Imagen 3. Ejemplo de enlace.

Los enlaces de radio punto a punto se discuten más adelante en este documento,
sin embargo, vale la pena señalar un truco de diseño común para los enlaces
punto a punto [4].

Dado que la zona F2 es perjudicial para recibir el nivel de señal, las alturas de
antena a menudo se seleccionan de modo que F1 es un camino sin obstrucciones
y F2 está obstruido por una colina o la protuberancia de tierra a lo largo del
camino. Cualquier señal reflejada a 180 ° a lo largo de la zona F2 se atenúa por la
pendiente o la tierra y no llega a la antena de recepción para interferir y cancelar la
señal de recepción principal [4].

3.5. La propagación de ondas de radio.

Las ondas de radio son parte del espectro electromagnético que abarca la luz
visible, los rayos X, la radiación ultravioletay microondas Las ondas
electromagnéticas viajan aproximadamente a la velocidad de la luz y tienen
longitudes de onda queEstán relacionados con la frecuencia de la onda. La Tabla
1 a continuación muestra el espectro de frecuencias que se consideran ondas de
radio y sus clasificaciones [5].

3.6. Rendimiento de ancho de banda.


Esta es la cantidad real de datos que se pueden transferir por segundo y se
expresa en bits por segundo; por ejemplo, un ancho de banda de 100 Mbps
significa que el enlace puede transferir aproximadamente 100 megabits de datos
cada segundo. Obviamente, cuanto mayor sea esta cifra, mejor será el enlace [6].

3.7. Curvatura de la Tierra:

El cálculo de la curvatura de la Tierra le permite determinar qué parte de cualquier


objeto distante queda oscurecida por la curvatura de la Tierra. Significa que ahora
podrá estimar la altura total de un objetivo que está parcialmente oculto detrás del
horizonte. También podrá decirle qué tan lejos puede ver antes de las curvas de la
Tierra, es decir, cuál es su distancia al horizonte [7].

Imagen 4. Factores para obtener la curvatura de la tierra.

3.8. Línea de Vista:

Es el camino recto entre una antena transmisora (como para señales de radio
o televisión) y una antena receptora cuando no está obstruido por el horizonte
[8].

Imagen 5. Línea de Vista.

TABLA 1: Espectro de frecuencias.


Banda
Nombre Abrev. Frecuencias Longitud de onda Aplicación
ITU

Frecuencia tremendamente Ruido natural o causados por el


TLF Inferior a 3 Hz > 100 000 km
baja hombre

Extra baja frecuencia ELF 1 3-30 Hz 100 000-10 000 km Comunicación entre submarinos.

Super baja frecuencia SLF 2 30-300 Hz 10 000-1000 km Enlaces de radio, Radares.

Navegación aérea, comunicación


en minas por la capacidad de
Ultra baja frecuencia ULF 3 300-3000 Hz 1000-100 km
penetrar fácilmente la superficie de
la tierra.
Radio ayuda, comunicación
Muy baja frecuencia VLF 4 3-30 kHz 100-10 km submarina, pulsómetros
inalámbricos.
Radio difusión en AM (onda larga),
Baja frecuencia LF 5 30-300 kHz 10-1 km
RFID.
Radio difusión en AM (onda media),
Media frecuencia MF 6 300-3000 kHz 1 km-100 m
RFID, servicio fijo - móvil.

RFID, Comunicaciones cuasi-


Alta frecuencia HF 7 3-30 MHz 100-10 m
vertical, telefonía móvil y marina.

Comunicación con aviones entre


Muy alta frecuencia VHF 8 30-300 MHz 10-1 m tierra - avión y avión - avión, FM,
telefonía móvil terrestre y marítima.

radioastronomía, redes
Ultra alta frecuencia UHF 9 300-3000 MHz 1 m-100 mm inalámbricas, bluetooth, GPS,
comunicación por microondas
Comunicación por satélite,
Super alta frecuencia SHF 10 3-30 GHz 100-10 mm
televisión satelital.
transmisión por microondas de alta
Extra alta frecuencia EHF 11 30-300 GHz 10-1 mm
frecuencia, teledetección.
Radiografía de terahercios,
espectroscopia mediante tera
Por encima de los 300 GHz < 1 mm hercios, comunicaciones por
computación por medio de
terahercios.

4. Problema.
Realizar un enlace desde el punto A al punto B (Distancia 5 Km) como se
anexa en laImagen.5 (punto A: Sobre línea Gris o Lápiz – Punto B: Sobre
línea Violeta), La frecuenciaasignada por el Ministerio de TIC es de 7,4
GHz.

Imagen 5.

5. Cálculos y Procedimientos.
Como primer paso se tienen los datos iniciales que plantea la actividad:

Color Altura (m) Altura (cm)


Gris 275 27,5
marrón claro 250 25
verde 225 22,5
violeta 200 20
azul 175 17,5
amarillo 150 15
naranja 125 12,5
marrón 100 10

se procede a medir las respectivas distancias entre los puntos, para esto se
tiene que la distancia total entre los puntos A y B es de 50Km equivalentes
a 25cm en el papel cuadriculado:

N COLOR Distancia Altura Distancia 1 en Distancia 2


o (m) (m) Km en Km
Gris -
1 marrón claro 100 275 0,00 5,00
marrón claro
2 - verde 130 250 0,10 4,90
verde -
3 violeta 100 225 0,23 4,77
violeta -
4 marrón 250 200 0,33 4,67
5 marrón -azul 50 100 0,58 4,42
azul -
6 amarillo 200 175 0,63 4,37
amarillo -
7 naranja 440 150 0,83 4,17
naranja -
8 marrón 1510 125 1,27 3,73
marrón -
9 NAR 370 100 2,78 2,22
naranja -
10 amarillo 420 125 3,15 1,85
amarillo -
11 amarillo 600 150 3,57 1,43
amarillo -
12 azul 280 150 4,17 0,83
13 azul - violeta 150 175 4,45 0,55
violeta -
14 violeta 400 200 4,60 0,40
15 5,00 0,00

Escala de Escala de Escala de


Distancia (Ancho) Altura Altura
5000 m= 25 cm 300 m = 30cm 300 m = 3 cm
2500 m= 12,5 cm 150 m = 15 cm 100 m = 1 cm
1000 m= 5 cm 10 m = 10 cm 10 m = 1 mm
100 m = 0,5 cm 1 m = 1 cm

No COLOR Distancia cm Altitud cm Altitud cm


1 Gris - marrón claro 0,5 27,5 2,75
2 marrón claro - verde 0,65 25 2,5
3 verde - violeta 0,5 22,5 2,25
4 violeta - marrón 1,25 20 2
5 marrón -azul 0,25 10 1
6 azul - amarillo 1 17,5 1,75
7 amarillo - naranja 2,2 15 1,5
8 naranja - marrón 7,55 12,5 1,25
9 marrón - NAR 1,85 10 1
10 naranja - amarillo 2,1 12,5 1,25
11 amarillo - amarillo 3 15 1,5
12 amarillo - azul 1,4 15 1,5
13 azul - violeta 0,75 17,5 1,75
14 violeta - violeta 2 20 2

Luego se aplica la fórmula para cada punto:

D1xD2 y D1+D2

D1xD2 D1+D2
0 5
0,49 5
1,097 5
1,541 5
2,564 5
2,753 5
3,461 5
4,737 5
6,172 5
5,828 5
5,105 5
3,461 5
2,448 5
1,84 5
0 5

Luego se realiza el proceso de la división D1xD2/D1+D2

D1xD2/D1+D2
0
0,098
0,219
0,308
0,513
0,551
0,692
0,947
1,234
1,166
1,021
0,692
0,49
0,368
0

También se realiza el proceso de las demás operaciones, obteniendo los


resultados:

n/f (N/F) *D1xD2/D1+D2 RAIZ Rn (m) Curvatura de la tierra


0,135 0 0 0 0
0,27 0,0265 0,163 2,82 0,03
0,405 0,089 0,298 5,16 0,06
0,541 0,1666 0,408 7,06 0,09
0,676 0,3464 0,589 10,18 0,15
0,811 0,4464 0,668 11,56 0,16
0,946 0,6548 0,809 14 0,2
1,081 1,0242 1,012 17,51 0,28
1,216 1,5012 1,225 21,2 0,36
1,351 1,575 1,255 21,71 0,34
1,486 1,5177 1,232 21,31 0,3
1,622 1,1225 1,059 18,33 0,2
1,757 0,8599 0,927 16,04 0,14
1,892 0,6962 0,834 14,44 0,11
2,027 0 0 0

Curvatura Zona de
de la tierra fresnel en Altura total de
en cm cm puntos en cm No COLOR
0 0 0,33 1 Gris - marrón claro
0,001 0,094 0,425 2 marrón claro - verde
0,002 0,172 0,504 3 verde - violeta
0,003 0,235 0,568 4 violeta - marrón
0,005 0,339 0,674 5 marrón -azul
0,005 0,385 0,721 6 azul - amarillo
0,007 0,467 0,803 7 amarillo - naranja
0,009 0,584 0,923 8 naranja - marrón
0,012 0,707 1,049 9 marrón - NAR
0,011 0,724 1,065 10 naranja - amarillo
0,01 0,71 1,05 11 amarillo - amarillo
0,007 0,611 0,948 12 amarillo - azul
0,005 0,535 0,87 13 azul - violeta
0,004 0,481 0,815 14 violeta - violeta
0 0 0,33 15

6. ANÁLISIS.

Punto Crítico P1:


Se escogió este punto ya que el nivel de señal puede ser baja debido a que las
antenas se comunicaran a cierto rango impidiendo que la recepción o
trasmisión de señal sea muy poca para ese sitio.

Punto Crítico P2:

P2 es un punto que esta muy alejado de las zonas de transmisión, la señal


puede llegar muy poca por los arboles u otro tipo de obstáculo que afecte la
comunicación.

Punto Crítico P3:

P3 esta muy por debajo e la zona de transmisión y puede que la señal por muy
amplia que sea la longitud de onda llegue a este punto.

Punto Crítico P4:

Al igual que P3 esta zona no esta tan descubierta, es un punto que esta
escondido por lo que la señal no llega a estos sitios, ya sea por problemas con
los obstáculos o por ser un sitio muy bajo.

Punto Crítico P5:

En este punto la señal llegar en un estado bajo, los arboles o la zona en que
transmiten la señal las antenas no llegara a este sitio.Las estructuras que
infringen las Zonas de Fresnel pueden afectar negativamente el rendimiento
del enlace. Esto puede generar objeciones en la etapa de planificación previa
de un desarrollo y requisitos de mitigación.

7. CONCLUSIÓN.

El diseño del enlace que conecta el punto A con el Punto B utilizó una
frecuencia operativa de 7.4Ghz para transmisión de datos debido a su
distancia que es de 50Km permitió analizar 14 puntos en los que se
establecieron distancias para cada uno. Es necesario indicar que hay
ciertos puntos en donde la señal puede ser débil ya que la cobertura de
señal no alcanza a radiar estas zonas y también los obstáculos hacen que
la señal sea débil para ciertos puntos.

Para este enlace punto a punto, la antena en los dos lados debe estar en
línea de visión entre sí. La línea de visión puede estar limitada por
obstáculos naturales o creados por el hombre y también por la curvatura de
la tierra que limita la distancia práctica de los enlaces de microondas a
50kms (lo que requeriría alturas de torre igual o mayor 100m y antenas de
plato grande).

Hay que tener en cuenta que el rendimiento y la calidad del servicio de


cualquier proveedor de servicios de comunicación móvil dependen
ampliamente de la calidad y disponibilidad de su radioenlace. Es necesaria
una serie de trabajos para establecer un radioenlace entre dos puntos de
larga distancia y de corta distancia. Para realizar estos procedimientos es
necesario considerar algunos factores que intervienen en la comunicación
de las antenas, el primer factor son los agentes terrestres en donde se
realiza la inspección del sitio, la condición del terreno (llano, montañoso,
desierto) y la presencia de cuerpos de agua como grandes ríos, lagos,
mares, presencia de bosques o grandes árboles. El segundo factor es
seleccionar la técnica de modulación, las condiciones ambientales y el
presupuesto del enlace teniendo en cuenta el margen de desvanecimiento
requerido utilizando antenas apropiadas, cables, guías de ondas y
conectores.

Referencias Bibliográficas.
[1]Disponible en: https://www.wni.mx/index.php?
option=com_content&view=article&id=62:antenassoporte&catid=31:general
&Itemid=79

[2]Disponible en:
http://www.sc.ehu.es/sbweb/fisica3/ondas/atmosfera/atmosfera.html

[3] Disponible en: http://soporte.syscom.mx/redes-


inalambricas-enlaces/que-es-la-zona-de-fresnel.

[4] Disponible en: http://bibdigital.epn.edu.ec/bitstream/15000/10776/1/CD-


6315.pdf

[5]Disponible en: https://www.fisic.ch/contenidos/ondas-y-la-luz/espectro-


electromagn%C3%A9tico/

[6] http://net-works-technology.blogspot.com/p/incremento-del-rendimiento-
del-ancho-de.html

[7] Disponible en: https://es.quora.com/A-qu%C3%A9-distancia-promedio-


inicia-la-curvatura-de-la-Tierra

También podría gustarte