Ética, Ciudadanía y Globalización

EVALUACIÓN PARCIAL 2021-10

TRABAJO GRUPAL

Integrantes del
grupo:

APELLIDOS, Nombres

Docente: Sección:

1. Propósito de la evaluación parcial

Esta evaluación parcial grupal te permitirá aplicar lo aprendido en las unidades 1 y 2 a casos
actuales. De esta manera, el propósito específico de este trabajo es:
● Analizar casos en los que las condiciones de ciudadanía estén o no presentes.

2. Indicaciones generales
a. El trabajo debe ser realizado en los grupos conformados en la semana 7 y que fueron
comunicados por el docente en el aula virtual.
b. El trabajo debe completarse usando el formato previsto para ello (ver página 4 de este
documento), y debe subirse al aula virtual en la semana 8, en el apartado
denominado “Evaluación Parcial”.
c. Solo un integrante del grupo deberá cargar el trabajo
d. El trabajo debe incluir la ficha de coevaluación (ver página 3 de este documento).

3. Indicaciones para el desarrollo del trabajo

a. Revisa los diarios de circulación nacional o internacional e identifica una noticia en la
que se presente un problema ciudadano donde las condiciones para la construcción
de la ciudadanía indicadas se encuentren ausentes, según sea el caso. La noticia
debe ser de los últimos dos meses.
b. Transcribe o copia la noticia y escribe la referencia bibliográfica de la fuente usando
las normas APA, tal como has aprendido en el curso Gestión del Aprendizaje.
c. Analiza la noticia:
− Explica en qué consiste el problema ciudadano.
− Analiza el problema e indique qué condición de la ciudadanía está ausente.
− Justifique su respuesta.
d. Completa la coevaluación de cada integrante del grupo (ver página 3 de este
documento).

Página
1
4. Rúbrica de evaluación:
A continuación, se presenta la escala de valoración, sobre la base de la cual se evaluará el
desarrollo del trabajo. Ten en cuenta que uno de los criterios tiene puntaje negativo (probidad
académica).

Criterio Logrado con excelencia Logrado En proceso No logrado

Puntaje
obtenido
3 2 1 0

Uno de los dos puntos La noticia contiene un Se ha transcrito

Se ha transcrito una
noticia de máximo dos
Identificación meses de antigüedad
de la noticia y se ha colocado la
fuente según las
normas APA. La
noticia contiene un
problema ciudadano.
siguientes no se problema ciudadano; una noticia que
cumple: se ha pero no se ha no contiene un
transcrito una noticia transcrito ni se ha problema
de máximo dos meses referido ciudadano.
de antigüedad y se ha corréctamente la
colocado la fuente fuente según las O no se ha
según las normas APA. normas APA o no transcrito ni
La noticia contiene un corresponde a los dos resumido
problema ciudadano. últimos meses. ninguna noticia.

6 4 2 0
Explicación
Se explica con cierta
del problema Se explica con detalle
claridad en qué La explicación no es No se incluyó la
ciudadano. en qué consiste el
consiste el problema clara explicación.
problema ciudadano.
de ciudadanía

6 4 2 0

En el problema
ciudadano planteado
Análisis del se identifica y se
problema explica con claridad
las condiciones de la
ciudadanía ausentes
de acuerdo a lo
solicitado.
En el problema
ciudadano planteado En el problema
No se
se identifica y se ciudadano planteado
identifican ni
explica parcialmente se identifican y se
explican las
las condiciones de la explican condiciones
condiciones
ciudadanía ausentes ausentes distintas a
ausentes
de acuerdo a lo las solicitadas.
solicitado.

2 1 0
Ortografía y
El texto contiene entre uno y El texto tiene más de cinco
redacción El texto carece de errores de
cinco errores de ortografía o errores de ortografía o
ortografía y redacción.
redacción. redacción.

3 2 1 0

Cumple totalmente Cumple Cumple

Coevaluación No cumple con los
con todos los parcialmente con escasamente con
criterios de la
criterios de la todos los criterios de todos los criterios
coevaluación.
coevaluación. la coevaluación. de la coevaluación.

0 -20
Probidad
académica El texto respeta todas las normas de citación y El texto contiene cualquier forma de falta
uso de fuentes de información. contra la probidad académica (plagio).

NOTA:

Página
2
5. Formato para la coevaluación:
Coloquen los nombres de todos los integrantes del equipo que participaron en la
elaboración de esta evaluación parcial y hagan la coevaluación de cada uno, según
los criterios que se plantean a continuación.

Las notas en cada criterio deben ser producto del consenso entre todos los
integrantes del grupo. Si alguno de los integrantes no participa de esta parte del
proceso, la calificación será asignada por los demás integrantes. Al final de la tabla,
debe colocarse el promedio obtenido por cada integrante del equipo.

Para cada criterio, consideren una escala del 0 al 3, donde:

− 0 es totalmente en desacuerdo.
− 3 es totalmente de acuerdo.

INTEGRANTES

PREGUNTAS: (indicar los nombres y apellidos):

1. 2. 3. 4. 5.
¿Participó
activamente en
las
coordinaciones
preliminares a la
evaluación
parcial?

¿Realizó los
aportes
acordados para
la realización del
trabajo durante
la evaluación
parcial?

¿La calidad de
sus aportes
enriqueció el
contenido del

Página
3
 trabajo?

PROMEDIO:

Página
4
 FORMATO PARA EL PRODUCTO ACADÉMICO 1

Autores del
trabajo (apellidos
y nombres)

Encargado de
subir el trabajo

CASO: Para esta noticia deberán considerar un problema ciudadano en el que la siguiente
condición para la construcción de la ciudadanía
________________________________________ se encuentre ausente:

1.1 Transcripción de la noticia (puede ser copiada directamente o resumida).

Referencia bibliográfica de la fuente, según normas APA.

Ejemplos:

El Comercio (4 de julio de 2018). Brasil vs. Bélgica: para Vincent Kompany será el partido "más
importante de esta generación". El Comercio. Recuperado de:
https://elcomercio.pe/mundial/brasil-vs-belgica-vincent-kompany-partido-brasil-importante-
generacion-noticia-533031 [Consulta: 4 de julio de 2018]
Segura, C. (30 de junio de 2017). El referéndum independentista catalán erosiona a la antigua
Convergencia. El País. Recuperado de:
https://elpais.com/hemeroteca/elpais/2017/07/05/m/portada.html [Consulta: 4 de julio de
2018]

1.2 Análisis de la noticia

Página
5
Expliquen en qué consiste el problema ciudadano. (Máximo 100 palabras)

Analicen el problema ciudadano e indiquen qué condición se encuentra ausente.

(Máximo 100 palabras)

Justifique su respuesta. (Máximo 100 palabras)

Página
6