METODOLOGIA DEL SENA

La metodología del SENA se centra en el desarrollo de competencias en los aprendices, a través de la inducción
y el autodiagnóstico como actividades previas al proceso de formación, ellos apropian conocimientos tanto
técnicos como tecnológicos mediante el saber y el saber-hacer, para que finalmente acrediten el aprendizaje
en la etapa práctica que realizan al interior de las empresas.

El aprender a ser, que se orienta al El aprender a aprender, orientado al

desarrollo de actitudes de acuerdo desarrollo de la originalidad, la
con la dignidad de la persona. creatividad y la capacidad crítica.

El aprender a hacer, en el cual se

involucra la ciencia, tecnología y manera eficaz de evitar conflictos, su
técnica con el objetivo de tener un resolución y la participación en
adecuado desempeño en el mundo proyectos comunes
laboral

Por consiguiente, la propuesta metodológica del SENA se basa en el trabajo en equipo,

facilitando la construcción de relaciones armoniosas entre los aprendices, propiciando
procesos comunicativos asertivos para que estos no adquieran solo la competencia del
hacer sino también del ser.

Competencias específicas: orientadas al desarrollo de habilidades en el aprendiz, con el fin de que pueda
desempeñar funciones productivas en una ocupación. Este desempeño requiere de la aplicación de conocimientos
técnicos y tecnológicos, que determinan las condiciones de calidad que exige el sector productivo para una
ejecución satisfactoria.
Competencias básicas: definidas como el conjunto dinámico de capacidades que facilitan a la persona su inserción
y permanencia en el mundo del trabajo. Le permiten comprender, argumentar y resolver problemas tecnológicos,
sociales y ambientales. Se desarrollan de modo permanente en el proceso de formación profesional y su
complejidad está asociada, al nivel de exigencia requerida en el ámbito social o laboral.
Competencias transversales: son requeridas para el componente técnico/tecnológico y el desempeño social y/o
laboral del aprendiz. Estas posibilitan la movilidad de los trabajadores en varias ocupaciones laborales, debido a la
condición de interdisciplinariedad que está inmersa en el desarrollo del currículo de los programas del SENA.

La formación profesional integral o FPI es uno de los métodos mas importantes en el

desarrollo del estudio, esta metodología permite mediante competencias , trabajo
en equipo y valores un desarrollo holístico de la persona, y enfoca al estudiante en
metas que ayuden a adaptarse a los continuos cambios tecnológicos y sociales
presentes en el mundo de hoy. Buscando siempre el fin de entregar a las empresas
un personal completo en todos los sentidos del ser y por ende de su formación
profesional.

Importancia de la Formación Profesional Integral (FPI) como

metodología utilizada para orientar los procesos formativos.