Concepto

NEE
Cualquier puede tener NEE y no solo
aquel con discapacidad.
NEE pueden ser temporales o
permanentes.
Los recursos deben ser adaptados para
todos.
La educación Propósito

especial identificar, prevenir y eliminar barrerar que limitan

aprendizaje y participación plena y efectiva en la
sociedad de personas con discapacidad
 aquellos por razon congénita o adquirida

Alumnos con una o mas deficiencias de carácter físico, mental,

discapacidad intelectual o sensorial

impide inclusión plena y efectiva

 Aptitudes
sobresalientes

Destacan del grupo social y educativo

tipos de aptitudes sobresalientes:

intelectual, creativa, socioafectiva, artística y psicomotriz

Alumnos con otras condiciones

trastornos del Espectro Autista ocon dificultades

severas de aprendizaje, de conducta o de comunicación.
Educación inclusiva
La diversidad sea valorada y
apreciada.

NNA tienen los mismos

derechos, sin discriminación
alguna.

Igualdad de oportunidades
para todos mediante la
eliminación de las barreras
arquitectónicas, sociales,
normativas o culturales que
limitan su participación o
aprendizaje.
Terminología correcta para referirse a
las personas con discapacidad o con
aptitudes sobresalientes
Referencias

https://www.planyprograma
sdestudio.sep.gob.mx/desca
rgables/biblioteca/basica-
equidad/1LpM_Equidad-e-
Inclusion_digital.pdf