CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES – FASE ANÁLISIS

PROGRAMA DE FORMACIÓN TITULADA

TÉCNICO PROGRAMACIÓN DE APLICACIONES PARA DISPOSITIVOS MÓVILES
NOMBRE DEL CENTRO DE FORMACIÓN – NOMBRE DE LA REGIONAL

FECHA DE INICIO: (Fecha de Inicio de la fase en concordancia con el cronograma general): dd/mm/aaaa
FECHA FIN: (Fecha fin de la fase en concordancia con el cronograma general): dd/mm/aaaa

(Verificar Información dispuesta en las Guías de Aprendizaje y ajustar según sea el caso)

ACTIVIDAD ACTIVIDAD DE RESULTADO DE FECHAS DE ENTREGA INSTRUCTOR O

EVIDENCIAS DE
DEL APRENDIZAJE A APRENDIZAJE AREA
APRENDIZAJE
PROYECTO DESARROLLAR (RAP) INICIA FINALIZA RESPONSABLE

“Nombre del
Instructor o área
Inducción dd/mm/aaaa dd/mm/aaaa
responsable de la
evidencia”

Evidencia de
GA1-220501092-
producto. “Nombre del
AA1. Analizar las 220501092-01.
Documento informe Instructor o área
fuentes para la Planear el proceso dd/mm/aaaa dd/mm/aaaa
de fuentes GA1- responsable de la
especificación de de recolección de
Analizar 220501092-AA1- evidencia”
requisitos. la información de
requisitos de EV01.
acuerdo con las
Software
necesidades del
software a
GA1-220501092- desarrollar. “Nombre del
Evidencia de
AA2. Planear producto. Instructor o área
dd/mm/aaaa dd/mm/aaaa
documento de Documento informe responsable de la
requisitos. de técnicas de evidencia”
 elicitación GA1-
220501092-AA2-
EV01.

220501092-02.
Realizar el informe Evidencia de
GA1-220501092- “Nombre del
de los requisitos producto.
AA3. Construcción Instructor o área
del software Informe técnico dd/mm/aaaa dd/mm/aaaa
de documento de responsable de la
según el análisis GA1-220501092-
requisitos evidencia”
de la información AA3-EV01.
recolectada.

220501092-03.
Validar el informe
Evidencia de
de los requisitos
GA1-220501092- producto. “Nombre del
del software con el
AA4. Validación Informe técnico de Instructor o área
cliente, de dd/mm/aaaa dd/mm/aaaa
del documento de validación GA1- responsable de la
acuerdo con las
requisitos 220501092-AA4- evidencia”
necesidades del
EV01.
software a
desarrollar.
 Evidencia de
GA1-220501092-
desempeño.
AA5.
Uso de la “Nombre del
Configuración y
herramienta de Instructor o área
uso de dd/mm/aaaa dd/mm/aaaa
gestión de responsable de la
herramientas para
requisitos GA1- evidencia”
la gestión de
220501092-AA5-
requisitos.
EV01.

GA1-230101507-
Evidencia de
AA1. Valorar el
conocimiento:
estado general de 230101507-01.
las condiciones Desarrollar
Foro temático. “Nombre del
psicomotrices habilidades
Identificar y Instructor o área
individuales para psicomotrices en dd/mm/aaaa dd/mm/aaaa
establecer las responsable de la
aplicar los el contexto
técnicas de evidencia”
correctivos productivo y
coordinación motriz
necesarios que social.
GA1-230101507-
permitan mejorar
AA1-EV01.
las capacidades.

GA1-230101507-
230101507-02.
AA2. Establecer Evidencia de
Practicar hábitos
hábitos para lograr conocimiento:
saludables “Nombre del
un estilo de vida
mediante la Instructor o área
saludable, Infografía. Estilos dd/mm/aaaa dd/mm/aaaa
aplicación de responsable de la
mediante la de vida saludable
fundamentos de evidencia”
aplicación de GA1-230101507-
nutrición e
fundamentos de AA2-EV01.
higiene.
nutrición e higiene.
GA1-230101507-
AA3. Construir
230101507-03.
conocimientos y
Ejecutar Evidencia de
prácticas básicas
actividades de producto:
de nutrición en los
acondicionamiento
aprendices para “Nombre del
físico orientadas Ficha
implementar Instructor o área
hacia el antropométrica de dd/mm/aaaa dd/mm/aaaa
acciones de la responsable de la
mejoramiento de valoración de la
cultura física en el evidencia”
la condición física condición física
mejoramiento de
en los contextos GA1-230101507-
la calidad de vida
productivo y AA3-EV01.
en el contexto
social.
individual, laboral
y social.

Evidencia de
producto:

Folleto de lesiones
más comunes en el
230101507-04.
GA1-230101507- trabajo o vida
Implementar un
AA4. Identificar la cotidiana, y la
plan de ergonomía “Nombre del
higiene postural y importancia de las
y pausas activas Instructor o área
pausas activas pausas activas dd/mm/aaaa dd/mm/aaaa
según las responsable de la
correctas para el
características de GA1-230101507- evidencia”
desempeño del
la función AA4-EV01.
área ocupacional.
productiva.
 210201501-01.
Taller. GA4-
Reconocer el
210201501-AA1- dd/mm/aaaa dd/mm/aaaa
trabajo como
EV01. Calificable
GA4-210201501- factor de
AA1. Comparar movilidad social y “Nombre del
las condiciones transformación Instructor o área
Foro sobre
del trabajo en el vital con responsable de la
características del
devenir histórico referencia a la evidencia”
trabajo en contexto
de la humanidad. fenomenología y a dd/mm/aaaa dd/mm/aaaa
local. GA4-
los derechos
210201501-AA1-
fundamentales en
EV02. Calificable
el trabajo.

Informe sobre
GA4-210201501- 210201501-02. trabajo decente,
AA2. Reconocer Valorar la ciudadanía laboral,
los derechos importancia de la derechos
humanos ciudadanía laboral individuales y dd/mm/aaaa dd/mm/aaaa
laborales con base con base en el colectivos en el
en el estudio de estudio de los trabajo. GA4-
los derechos derechos 210201501-AA2-
humanos y humanos y EV01. Calificable
fundamentales en fundamentales en Foro sobre el
el trabajo. el trabajo. convenio colectivo
del trabajo y la
libertad sindical. dd/mm/aaaa dd/mm/aaaa
GA4-210201501-
AA2-EV02.
Calificable

Gráfico sobre la
negociación
colectiva. GA4- dd/mm/aaaa dd/mm/aaaa
210201501-AA2-
EV03. Calificable

Infografía sobre la
huelga. GA1-
dd/mm/aaaa dd/mm/aaaa
210201501-AA2-
EV04.

GA4-210201501- Mapa mental

210201501-03.
AA3. Establecer la violación de
Practicar los
importancia de los derechos del
derechos dd/mm/aaaa dd/mm/aaaa
derechos de los trabajo. GA4-
fundamentales en
pueblos, de la 210201501-AA3-
el trabajo de
solidaridad y la EV01. Calificable
acuerdo con la
paz de acuerdo “Nombre del
constitución
con los
política y los
indicadores de Foro estudio de
convenios Instructor o área
desarrollo caso. GA4-
internacionales. dd/mm/aaaa dd/mm/aaaa responsable de la
humano. 210201501-AA3-
evidencia”
EV02. Calificable
 Cuadro
comparativo sobre
“Nombre del
el derecho de
Instructor o área
petición y la acción dd/mm/aaaa dd/mm/aaaa
responsable de la
de tutela. GA4-
evidencia”
210201501-AA3-
EV03. Calificable

Texto
“Nombre del
argumentativo.
Instructor o área
GA4-210201501- dd/mm/aaaa dd/mm/aaaa
responsable de la
AA3-EV04.
evidencia”
Calificable

GA4-210201501- Foro. Estado social

AA4. Comprender 210201501-04. de derecho. GA4-
dd/mm/aaaa dd/mm/aaaa
la importancia de Participar en 210201501-AA4-
las acciones e acciones EV01. Calificable
instituciones solidarias teniendo
encargadas de la en cuenta el “Nombre del
protección de los ejercicio de los Instructor o área
derechos del derechos responsable de la
trabajo, los humanos, de los Presentación. GA4- evidencia”
pueblos y la pueblos y de la 210201501-AA4- dd/mm/aaaa dd/mm/aaaa
naturaleza, en el naturaleza. EV02. Calificable
contexto territorial
específico y a
nivel nacional.
GA1-240201526-
Evidencia de
AA1. Reconocer el
conocimiento:
impacto de las “Nombre del
Taller de reflexión
acciones humanas 240201526-01. Instructor o área
escrita. Caso dd/mm/aaaa dd/mm/aaaa
sobre sí mismo y Promover mi responsable de la
Malala GA1-
el entorno, dignidad y la del evidencia”
240201526-AA1-
dándoles un otro a partir de los
EV01.
criterio de valor. principios y
valores éticos
como aporte en la Evidencia de
GA1-240201526- instauración de desempeño:
“Nombre del
AA2. Diseñar y una cultura de Video
Instructor o área
definir su proyecto paz. presentación. dd/mm/aaaa dd/mm/aaaa
responsable de la
de vida, aplicando Proyecto de vida
evidencia”
técnicas de PNL. GA1-240201526-
AA2-EV01.

240201526-02.
GA1-240201526-
Establecer Evidencia de
AA3. Reconocer
relaciones de producto:
los conceptos
crecimiento Diagrama de “Nombre del
sobre la vida en
personal y sistemas. Relación Instructor o área
comunidad dd/mm/aaaa dd/mm/aaaa
comunitario a del individuo con el responsable de la
teniendo como
partir del bien entorno GA1- evidencia”
base las
común como 240201526-AA3-
relaciones con el
aporte para el EV01.
contexto social.
desarrollo social.
GA1-240201526-
240201526-03.
AA4. Proponer Evidencia de
Promover el uso
estrategias para producto:
racional de los
promover el uso Ejemplo de una “Nombre del
recursos naturales
racional de los marca sostenible Instructor o área
a partir de criterios dd/mm/aaaa dd/mm/aaaa
recursos teniendo que cumpla con responsable de la
de sostenibilidad y
como base los Triple Bottom Line evidencia”
sustentabilidad
objetivos de GA1-240201526-
ética y normativa
desarrollo AA4-EV01.
vigente.
sostenible (ODS).

GA1-240201526-
AA5. Reconocer Evidencia de
los hechos conocimiento:
históricos más Mapa mental. Hitos
“Nombre del
representativos en del conflicto
Instructor o área
la historia de armado en dd/mm/aaaa dd/mm/aaaa
240201526-04. responsable de la
Colombia que Colombia en los
Contribuir con el evidencia”
están marcados últimos 50 años
fortalecimiento de
por la violencia y GA1-240201526-
la cultura de paz a
los acuerdos de AA5-EV01.
partir de la
paz.
dignidad humana
 GA1-240201526- y las estrategias
AA6. Utilizar las para la
estrategias de transformación de
negociación frente conflictos. Evidencia de
al conflicto producto:
“Nombre del
colombiano Documento
Instructor o área
teniendo en colaborativo. dd/mm/aaaa dd/mm/aaaa
responsable de la
cuenta las Solución del caso
evidencia”
relaciones GA1-240201526-
interpersonales y AA6-EV01.
las experiencias
de otros acuerdos
exitosos.

240201528-01.
GA2-240201528- Identificar Evidencia de
AA1. Desarrollar situaciones conocimiento:
“Nombre del
procedimientos problemáticas Cuestionario sobre
Instructor o área
aritméticos para asociadas a sus procedimientos dd/mm/aaaa dd/mm/aaaa
responsable de la
resolver necesidades de aritméticos GA2-
evidencia”
Solucionar problemáticas de contexto aplicando 240201528-AA1-
problemas con la vida cotidiana. procedimientos EV01.
algoritmos y matemáticos.
lógica de
programación GA2-240201528- 240201528-02. Evidencia de
AA2. Resolver Plantear desempeño:
“Nombre del
problemas de problemas Informe del
aplicación de aritméticos, Instructor o área
planteamiento de dd/mm/aaaa dd/mm/aaaa
situaciones de los geométricos y responsable de la
ecuación GA2-
contextos métricos de evidencia”
240201528-AA2-
productivo y social acuerdo con los EV01.
a partir del uso de contextos
herramientas productivo y
matemáticas. social.

GA2-240201528- 240201528-03.
Evidencia de
AA3. Realizar un Solucionar
producto: “Nombre del
muestreo problemas del
Video presentación Instructor o área
estadístico acerca entorno productivo dd/mm/aaaa dd/mm/aaaa
del caso GA2- responsable de la
de una situación y social aplicando
240201528-AA3- evidencia”
contextualizada en principios
EV01.
la vida diaria. matemáticos.

GA2-240201528- 240201528-04.
AA4. Crear un Verificar los Evidencia de
algoritmo para resultados de los desempeño:
“Nombre del
sistematizar el procedimientos Algoritmo para el
Instructor o área
cálculo de matemáticos cálculo de áreas y dd/mm/aaaa dd/mm/aaaa
responsable de la
perímetros, áreas conforme con los volúmenes GA2-
evidencia”
y volumen de requerimientos de 240201528-AA4-
figuras planas y los diferentes EV01.
sólidos regulares. contextos.

GA2-220501096-
AA1. Analizar el
Evidencia de
problema e 220501096-01.
conocimiento:
identificar las Identificar los “Nombre del
Informe escrito del
entradas, componentes de Instructor o área
análisis inicial del dd/mm/aaaa dd/mm/aaaa
procesos y salidas un algoritmo para responsable de la
problema GA2-
necesarias para dar solución a un evidencia”
220501096-AA1-
dar solución al problema.
EV01.
problema
planteado.
GA2-220501096- Evidencia de
220501096-02.
AA2. Diseñar el desempeño: “Nombre del
Diseñar algoritmos
algoritmo que Informe técnico del Instructor o área
de acuerdo con el dd/mm/aaaa dd/mm/aaaa
permita la solución proceso GA2- responsable de la
problema a
del problema 220501096-AA2- evidencia”
solucionar.
planteado. EV01.

GA2-220501096- 220501096-03.
AA3. Codificar el Codificar el
Evidencia de
algoritmo algoritmo de la
desempeño: “Nombre del
diseñado para la solución del
Informe técnico con Instructor o área
solución de un problema de dd/mm/aaaa dd/mm/aaaa
código fuente GA2- responsable de la
problema en un acuerdo al
220501096-AA3- evidencia”
lenguaje de lenguaje de
EV01.
programación programación
seleccionado. seleccionado.

GA2-220601501- Evidencia de
220601501-01.
AA1. Identificar conocimiento:
Interpretar los
estrategias para la Cuestionario sobre
problemas
prevención y opciones de
ambientales y de “Nombre del
control del impacto solución a
SST teniendo en Instructor o área
ambiental, de los situaciones que se dd/mm/aaaa dd/mm/aaaa
cuenta los planes responsable de la
accidentes y presentan en el
y programas evidencia”
enfermedades contexto ambiental
establecidos por la
laborales en y del SST GA2-
organización y el
situaciones del 220601501-AA1-
entorno social.
escenario laboral. EV01.
 Evidencia de
220601501-02.
GA2-220601501- producto:
Efectuar las
AA2. Reconocer el Presentación sobre
acciones para la
desarrollo de las las estrategias para
prevención y
acciones de la prevención y
control de la “Nombre del
control de los control de los
problemática Instructor o área
impactos impactos dd/mm/aaaa dd/mm/aaaa
ambiental y de responsable de la
ambientales, ambientales,
SST, teniendo en evidencia”
disminución de accidentes y
cuenta los
accidentes y enfermedades
procedimientos
enfermedades laborales (ATEL)
establecidos por la
laborales. GA2-220601501-
organización.
AA2-EV01.

220601501-03. Evidencia de
GA2-220601501-
Verificar las conocimiento:
AA3. Plantear
condiciones Mapa mental
acciones para
ambientales y de respecto a los “Nombre del
orientar al equipo
SST acorde con planes y acciones Instructor o área
de trabajo en los dd/mm/aaaa dd/mm/aaaa
los lineamientos establecidos en responsable de la
planes o
establecidos para medio ambiente y evidencia”
programas
el área de SST GA2-
ambientales y de
desempeño 220601501-AA3-
SST.
laboral. EV01.
 220601501-04.
Reportar las
GA2-220601501- condiciones y Evidencia de
AA4. Plantear actos que afecten producto:
propuestas para la protección del Video expositivo
“Nombre del
favorecer la medio ambiente y sobre
Instructor o área
cultura ambiental la SST, de oportunidades de dd/mm/aaaa dd/mm/aaaa
responsable de la
responsable, el acuerdo con los mejora en medio
evidencia”
desarrollo lineamientos ambiente y SST
sustentable y el establecidos en el GA2-220601501-
autocuidado. contexto AA4-EV01.
organizacional y
social.
 CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES – FASE DISEÑO Y PROGRAMACIÓN
PROGRAMA DE FORMACIÓN TITULADA
TÉCNICO PROGRAMACIÓN DE APLICACIONES PARA DISPOSITIVOS MÓVILES
NOMBRE DEL CENTRO DE FORMACIÓN – NOMBRE DE LA REGIONAL

FECHA DE INICIO: (Fecha de Inicio de la fase en concordancia con el cronograma general): dd/mm/aaaa
FECHA FIN: (Fecha fin de la fase en concordancia con el cronograma general): dd/mm/aaaa

(Verificar Información dispuesta en las Guías de Aprendizaje y ajustar según sea el caso)

ACTIVIDAD ACTIVIDAD DE RESULTADO DE FECHAS DE ENTREGA INSTRUCTOR O

EVIDENCIAS DE
DEL APRENDIZAJE A APRENDIZAJE AREA
APRENDIZAJE
PROYECTO DESARROLLAR (RAP) INICIA FINALIZA RESPONSABLE

220501046-01.
Seleccionar
GA3-220501046-
herramientas de Evidencia de
AA1. Reconocer
Tecnologías de la producto: “Nombre del
software de
Información y la Mapa conceptual sobre Instructor o área
sistemas, software dd/mm/aaaa dd/mm/aaaa
Comunicación software y servicios de responsable de la
de programación y
(TIC), de acuerdo internet GA3- evidencia”
software de
Implementar con las 220501046-AA1-EV01.
aplicaciones.
Bases de necesidades
Datos identificadas.

220501046-02.
Usar Evidencia de
herramientas TIC, conocimiento:
de acuerdo con Taller sobre la
los utilización de las
requerimientos, herramientas de
manuales de
 funcionamiento, ofimática GA3-
procedimientos y 220501046-AA2-EV01.
GA3-220501046- estándares. dd/mm/aaaa dd/mm/aaaa “Nombre del
AA2. Desarrollar Instructor o área
un taller práctico 220501046-03. responsable de la
sobre los términos Verificar los evidencia”
y funcionalidades resultados
de la ofimática. obtenidos, de
acuerdo con los
requerimientos.

220501046-04. Evidencia de
GA3-220501046-
Implementar desempeño:
AA3. Elaborar un “Nombre del
buenas prácticas Informe de mejora de
informe con las Instructor o área
de uso, de productos con la dd/mm/aaaa dd/mm/aaaa
mejoras de responsable de la
acuerdo con la incorporación de TIC
producto orientado evidencia”
tecnología GA3-220501046-AA3-
desde las TIC.
empleada. EV01.

GA3-220501113-
Evidencia de “Nombre del
AA1. Describir el
conocimiento: Instructor o área
tipo de base de dd/mm/aaaa dd/mm/aaaa
Mapa Conceptual GA3- responsable de la
datos relacional o 220501113-01.
220501113-AA1-EV01. evidencia”
no relacional. Modelar la base
de datos de
GA3-220501113- acuerdo a los
AA2. Crear un requerimientos Evidencia de
“Nombre del
modelo de base del sistema conocimiento:
Instructor o área
de datos relacional informático. Elaborar modelo de dd/mm/aaaa dd/mm/aaaa
responsable de la
con base a los datos GA3-220501113-
evidencia”
requerimientos del AA2-EV01.
cliente.
GA3-220501113-
AA3. Construir
una base de datos 220501113-02.
Evidencia de
relacional que Implementar la
desempeño: “Nombre del
cumpla con los base de datos de
Instructor o área
requerimientos acuerdo con el Informe técnico GA3- dd/mm/aaaa dd/mm/aaaa
responsable de la
establecidos, modelo y los
220501113-AA3-EV01. evidencia”
empleado requisitos
lenguaje técnicos.
estructurado de
consulta SQL

Evidencia de
GA3-220501113- producto: “Nombre del
AA4. Elaborar Video con la Instructor o área
dd/mm/aaaa dd/mm/aaaa
sentencia de base implementación NoSQL responsable de la
220501113-03.
de datos NoSQL GA3-220501113-AA4- evidencia”
Validar la base de
datos EV01.
implementada de
GA3-220501113- acuerdo a
AA5. Realizar Evidencia de
requerimientos
pruebas de producto: “Nombre del
del sistema
acceso y informático. Video con pruebas y Instructor o área
dd/mm/aaaa dd/mm/aaaa
funcionalidad de resultados de acceso responsable de la
una base datos evidencia”
GA3-220501113-AA5-
relacional o no
EV01.
relacional.
 GA4-220501095- 220501095-01.
Evidencia de “Nombre del
AA1. Identificar Interpretar el
producto: Instructor o área
objetos, clases, informe de dd/mm/aaaa dd/mm/aaaa
requerimientos de responsable de la
atributos y Informe de análisis del
métodos a partir acuerdo con las evidencia”
modelo conceptual
de los necesidades del orientado a objetos
requerimientos. cliente. GA4-220501095-AA1-
Diseñar y EV01
programar
orientado a
objetos
GA4-220501095-
220501095-02.
AA2. Crear clases,
Diseñar De Desempeño/
atributos,
soluciones de producto:
métodos, “Nombre del
software de
controles de Un diagrama de clases Instructor o área
acuerdo al dd/mm/aaaa dd/mm/aaaa
acceso y a partir del informe de responsable de la
paradigma de la
relaciones requerimientos GA4- evidencia”
Programación
utilizando 220501095-AA2-EV01.
Orientada a
herramientas
Objetos.
CASE.
GA4-220501095-
AA3. Crear clases,
atributos,
métodos,
controles de
acceso con
De
sintaxis y normas
220501095-03. Desempeño/producto:
del lenguaje de “Nombre del
Código fuente
programación. Desarrollar Instructor o área
aplicaciones de generado a partir del dd/mm/aaaa dd/mm/aaaa
responsable de la
acuerdo a los diagrama de clases
GA4-220501095- evidencia”
GA4-220501095-AA3-
AA4. Crear diseños
construidos. EV01.
Constructores y
destructores
aplicando
conceptos de
herencia y
polimorfismo.

Evidencia de “Nombre del

conocimiento: Instructor o área
GAI1-240202501- dd/mm/aaaa dd/mm/aaaa
Cuestionario GAI1- responsable de la
AA1. Identificar
240202501-AA1-EV01. evidencia”
situaciones
cotidianas y
Evidencia de
futuras a través de 240202501-01. “Nombre del
desempeño:
una interacción Comprender Instructor o área
Video presentación dd/mm/aaaa dd/mm/aaaa
social oral. información responsable de la
GAI1-240202501-AA1-
básica oral y evidencia”
EV02.
escrita en inglés
 acerca de sí
mismo, de las
GAI1-240202501- personas y de su
AA2. Reconocer contexto Evidencia de “Nombre del
información básica inmediato en producto: Instructor o área
sobre situaciones realidades dd/mm/aaaa dd/mm/aaaa
Folleto GAI1- responsable de la
actuales a través presentes e 240202501-AA2-EV01. evidencia”
de situaciones historias de vida.
escritas.

Evidencia de “Nombre del

GAI1-240202501-
conocimiento: Instructor o área
AA3. Reportar dd/mm/aaaa dd/mm/aaaa
Cuestionario GAI1- responsable de la
opiniones sobre
240202501-AA3-EV01. evidencia”
situaciones
cotidianas y
Evidencia de
laborales, pasadas “Nombre del
desempeño:
y futuras en Instructor o área
240202501-02. Video entrevista virtual dd/mm/aaaa dd/mm/aaaa
contextos responsable de la
Describir a nivel GAI1-240202501-AA3-
sociales. evidencia”
básico, de forma EV02.
oral y escrita en
GAI1-240202501- inglés personas,
AA4. Expresar situaciones y
opiniones sobre lugares de Evidencia de “Nombre del
situaciones acuerdo con sus producto: Instructor o área
cotidianas y costumbres y dd/mm/aaaa dd/mm/aaaa
Crónica GAI1- responsable de la
laborales actuales, experiencias de 240202501-AA4-EV01. evidencia”
pasadas y futuras vida.
en contextos
sociales.
 240202501-03. Evidencia de “Nombre del
Llevar a cabo conocimiento: Instructor o área
dd/mm/aaaa dd/mm/aaaa
GAI2-240202501- acciones de Cuestionario GAI2- responsable de la
AA1. Establecer mejora 240202501-AA1-EV01. evidencia”
acciones de relacionadas con
mejora el intercambio de
relacionadas con información
expresiones, básica en inglés,
estructuras y sobre sí mismo, Evidencia de “Nombre del
desempeño de otras personas, desempeño: Instructor o área
dd/mm/aaaa dd/mm/aaaa
acuerdo al su contexto Presentación GAI2- responsable de la
programa de inmediato así 240202501-AA1-EV02. evidencia”
formación. como de
experiencias
pasadas.

240202501-04.
Poner en práctica
vocabulario
básico y
expresiones Evidencia de
GAI2-240202501- producto: “Nombre del
comunes de su
AA2. Presentar Instructor o área
área ocupacional Documento escrito dd/mm/aaaa dd/mm/aaaa
funciones de su responsable de la
en contextos GAI2-240202501-AA2-
ocupación laboral. evidencia”
específicos de su
EV01.
trabajo por medio
del uso de frases
sencillas en forma
oral y escrita.

GAI2-240202501- 240202501-05. Evidencia de dd/mm/aaaa dd/mm/aaaa “Nombre del

AA3. Simular un Comunicarse de conocimiento: Instructor o área
proceso para la manera sencilla Cuestionario GAI2- responsable de la
realización de una en inglés en 240202501-AA3-EV01 evidencia”
actividad en su forma oral y
quehacer laboral. escrita con un
visitante o colega
en un contexto
laboral cotidiano.

240202501-06.
Participar en Evidencia de “Nombre del
intercambios producto: Instructor o área
dd/mm/aaaa dd/mm/aaaa
GAI2-240202501- conversacionales Audio GAI2- responsable de la
AA4. Dialogar básicos en forma 240202501-AA4-EV01. evidencia”
sobre posibles oral y escrita en
soluciones a inglés en
problemas dentro diferentes
de contextos situaciones Evidencia de “Nombre del
sociales y sociales tanto en desempeño: Instructor o área
laborales. la cotidianidad dd/mm/aaaa dd/mm/aaaa
Foro GAI2-240202501- responsable de la
como en AA4-EV02. evidencia”
experiencias
pasadas.
 CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES – FASE APLICACIÓN
PROGRAMA DE FORMACIÓN TITULADA
TÉCNICO PROGRAMACIÓN DE APLICACIONES PARA DISPOSITIVOS MÓVILES
NOMBRE DEL CENTRO DE FORMACIÓN – NOMBRE DE LA REGIONAL

FECHA DE INICIO: (Fecha de Inicio de la fase en concordancia con el cronograma general): dd/mm/aaaa
FECHA FIN: (Fecha fin de la fase en concordancia con el cronograma general): dd/mm/aaaa

(Verificar Información dispuesta en las Guías de Aprendizaje y ajustar según sea el caso)

FECHAS DE ENTREGA
ACTIVIDAD ACTIVIDADES DE RESULTADO DE INSTRUCTOR O
EVIDENCIAS DE
DE APRENDIZAJE A APRENDIZAJE AREA
APRENDIZAJE INICIA FINALIZA
PROYECTO DESARROLLAR (RAP) RESPONSABLE

220501123-01.
GA5-220501123- Modelar la Evidencia de
AA1. Definir la arquitectura conocimiento:
“Nombre del Instructor
arquitectura tecnológica de la Documento informe de
dd/mm/aaaa dd/mm/aaaa o área responsable de
adecuada según la aplicación móvil requisitos arquitectura de
la evidencia”
necesidad técnicas hibrida según software GA5-220501123-
del proyecto. informe de análisis AA1-EV01.
y criterios técnicos.
Desarrolla
aplicaciones GA5-220501123-
híbridas para AA2. Diseñar el
220501123-02.
dispositivos prototipo y la
Diseñar la Evidencia de producto:
móviles interface grafica de
maquetación de la Diseño de la interfaz
la aplicación según “Nombre del Instructor
aplicación móvil (Wireframe/Mockup/Protot
los requisitos del dd/mm/aaaa dd/mm/aaaa o área responsable de
hibrida de acuerdo ype) video Simulacion
proyecto. Diseña la evidencia”
con las funcional GA5-220501123-
(Wireframe/Mockup/
necesidades del AA2-EV01.
Prototype) teniendo
usuario y cliente.
en cuenta el UI y
UX.
 Evidencia de producto:
“Nombre del Instructor
Diseño funcional frontend
dd/mm/aaaa dd/mm/aaaa o área responsable de
GA5-220501123-AA2-
la evidencia”
EV02.

Evidencia de producto:
“Nombre del Instructor
GA5-220501123- Archivo ejecutable su
220501123-03. dd/mm/aaaa dd/mm/aaaa o área responsable de
AA3. Desarrollar la código fuente GA5-
Construir la la evidencia”
aplicación móvil en 220501123-AA3-EV01.
aplicación móvil
el lenguaje de
hibrida de acuerdo
programación
a la arquitectura Evidencia de producto:
seleccionado e
definida y criterios Archivo con la base de “Nombre del Instructor
implementa la base
técnicos. datos de la aplicación dd/mm/aaaa dd/mm/aaaa o área responsable de
de datos.
GA5-220501123-AA3- la evidencia”
EV02.

GA5-220501123-
AA4. Selecciona los Evidencia de producto:
pasos adecuados Archivo ejecutable “Nombre del Instructor
para generar el desarrollado para sistemas dd/mm/aaaa dd/mm/aaaa o área responsable de
220501123-04.
instalador de la operativos móviles GA5- la evidencia”
Implantar la
aplicación para los 220501123-AA4-EV01.
aplicación móvil
diferentes sistemas
hibrida de acuerdo
operativos.
con las
Siguiendo las
necesidades
indicaciones de la Evidencia de producto:
tecnológicas y “Nombre del Instructor
tienda de
criterios técnicos. Aplicación para respectiva dd/mm/aaaa dd/mm/aaaa o área responsable de
aplicaciones para implementación GA5-
subir y publicar el la evidencia”
220501123-AA4-EV02.
instalador de la
aplicación creada.
 240201524-01.
Interpretar el
sentido de la
comunicación
como medio de
GA5-240201524-
expresión social,
AA1. Aplicar los
cultural, laboral y Evidencia de
componentes de la
artística. desempeño:
comunicación y
Video. La comunicación “Nombre del Instructor
argumentar sus
como expresión humana dd/mm/aaaa dd/mm/aaaa o área responsable de
procesos, de 240201524-02.
GA5-240201524-AA1- la evidencia”
acuerdo a las Decodificar
EV01.
diferentes mensajes
situaciones comunicativos en
comunicativas. situaciones de la
vida social y
laboral, teniendo
en cuenta el
contexto de la
comunicación.

GA5-240201524-
240201524-03.
AA2. Comunicar
Validar la
asertivamente, con Evidencia de producto:
importancia de los
cohesión y Informe. Creación de “Nombre del Instructor
procesos
coherencia lexical, contenidos comunicativos dd/mm/aaaa dd/mm/aaaa o área responsable de
comunicativos
basado en los GA5-240201524-AA2- la evidencia”
teniendo en cuenta
procesos EV01.
criterios de lógica
comunicativos que
y racionalidad.
se dan en el
 contexto del
desempeño laboral.
240201524-04.
Aplicar acciones
de mejoramiento
en el desarrollo de
procesos
comunicativos
según
requerimientos del
contexto.

220501112-01.
Modelar la
GA6-220501112-
arquitectura Evidencia de producto:
AA1. Definir “Nombre del Instructor
tecnológica de la Documento informe de
arquitectura del dd/mm/aaaa dd/mm/aaaa o área responsable de
aplicación móvil requerimientos GA6-
software de la la evidencia”
nativa según 220501112-AA1-EV01.
aplicación móvil.
informe de análisis
y criterios técnicos.
Desarrollo de
aplicaciones
nativas para
dispositivos
móviles. 220501112-02.
Diseñar la
Evidencia de producto:
GA6-220501112- maquetación de la
Diseño de la interfaz de “Nombre del Instructor
AA2. Diseñar la aplicación móvil
usuario GA6-220501112- dd/mm/aaaa dd/mm/aaaa o área responsable de
interface grafica de nativa de acuerdo
AA2-EV01. la evidencia”
la aplicación. con las
necesidades del
usuario y cliente.
 Evidencia de producto:
Frontend de la aplicación y “Nombre del Instructor
el sistema de navegación dd/mm/aaaa dd/mm/aaaa o área responsable de
GA6-220501112-AA2- la evidencia”
EV02.

Evidencia producto:
Informe técnico de
“Nombre del Instructor
elaboración de aplicación
220501112-03. dd/mm/aaaa dd/mm/aaaa o área responsable de
nativa. GA6-220501112-
Construir la la evidencia”
GA6-220501112- AA3-EV01.
aplicación móvil
AA3. Desarrollar la
nativa de acuerdo
aplicación móvil.
a la arquitectura Evidencia de
definida. desempeño. “Nombre del Instructor
Video presentación de la dd/mm/aaaa dd/mm/aaaa o área responsable de
aplicación funcional. GA6- la evidencia”
220501112-AA3-EV02

220501112-04.
Implantar la Evidencia de
GA6-220501112- aplicación móvil desempeño:
“Nombre del Instructor
AA4. Desplegar la nativa de acuerdo Pruebas y archivo
dd/mm/aaaa dd/mm/aaaa o área responsable de
aplicación móvil con las ejecutable de aplicación
la evidencia”
nativa. necesidades nativa GA6-220501112-
tecnológicas y AA4-EV01.
criterios técnicos.
GA6-240201529-
AA1. Reconocer
240201529-01.
capacidades
Integrar elementos Evidencia de
personales para
de la cultura conocimiento:
convertirse en “Nombre del Instructor
emprendedora DOFA Personal. Identificar
emprendedor, como dd/mm/aaaa dd/mm/aaaa o área responsable de
teniendo en cuenta habilidades personales
parte de su la evidencia”
el perfil personal y como emprendedor GA6-
proyecto de vida en
el contexto de 240201529-AA1-EV01.
términos de
desarrollo social.
desarrollo humano
y económico.
240201529-02.
Caracterizar la
idea de negocio
teniendo en cuenta
GA6-240201529- las oportunidades
AA2. Definir el y necesidades del
Evidencia de
modelo de negocio sector productivo y
desempeño: “Nombre del Instructor
a desarrollar en el social.
Modelo CANVAS del dd/mm/aaaa dd/mm/aaaa o área responsable de
emprendimiento, 240201529-03. emprendimiento GA6- la evidencia”
según las Estructurar el plan 240201529-AA2-EV01.
oportunidades de de negocio de
mercado. acuerdo con las
características
empresariales y
tendencias de
mercado.
240201529-04.
GA6-240201529- Valorar la Evidencia de producto:
AA3. Establecer el propuesta de Modelo financiero.
“Nombre del Instructor
modelo financiero y negocio conforme Proyectar viabilidad
dd/mm/aaaa dd/mm/aaaa o área responsable de
proyectar la con su estructura y financiera del
la evidencia”
viabilidad del necesidades del emprendimiento GA6-
emprendimiento. sector productivo y 240201529-AA3-EV01.
social.
Nota 1: Deberá ajustar este documento, añadiendo la cantidad de casillas necesarias para las actividades, evidencias, RAPs y demás información
concerniente con el programa a desarrollar.
Nota 2: El cronograma deberá ser ajustado con los tiempos reales de formación, teniendo en cuenta las fechas registradas en el Sistema de Gestión
Académica, los plazos para el desarrollo
de las actividades y las guías de aprendizaje.
Nota 3: Una vez ajustado cambiar el color naranja de la fuente por color negro.