ESCUELA DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS, CONTABLES, ECONÓMICAS
ECACEN
ADAMINISTRACION DE EMPRESAS
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA
UNAD
CEAD MALAGA
2022 ¿QUÉ ES LA EPISTEMOLOGÍA?
La epistemología se originó a partir de los antiguos filósofos griegos. Parménides, Platón y
Aristóteles. En Grecia el tipo de conocimiento se llama Episteme considerado como conocimiento llamado doxa, ya que este último se refiere a Conocimiento ordinario del hombre, mientras que la epistemología es conocimiento La reflexión se articula de manera
El conocimiento científico es importante porque trata de distinguir entre lo verdadero y lo
falso. El falso éxito es sistemático ya que es conocimiento organizado en búsqueda y resultados. Es un conocimiento general porque busca el conocimiento general y abstracto, es De aplicación universal, ya que funciona para todos, independientemente de las fronteras, culturas y épocas, es objetivo ya que es válida para todos los seres humanos.
empezando por los empiristas. Se menciona que el conocimiento debe basarse en la
experiencia, las personas aprenden a lo largo de la vida, y la otra parte es la postura. racionalista cuando señaló que la fuente del conocimiento tiene que ver con la razón y no con la experiencia.
Finalmente, podemos decir que la epistemología se ocupa únicamente del conocimiento
científico, sus aspectos históricos, psicológicos y sociológicos, lo que permite obtenerlo y los criterios para probarlo o invalidarlo.
BIBLIOGRAFIAS
Grajales, A. A., & Negri, N. J. (2017). Manual de introducción al pensamiento científico.
Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales (UNLP). pp. 85 - 95. http://sedici.unlp.edu.ar/bitstream/handle/10915/60315/Documento_completo__.pdf- PDFA.pdf?sequence=3&isAllowed=y#page=86 Klimovsky, Gregorio, Las desventuras del conocimiento científico. Una introducción a la epistemología, ed. A-Z, Buenos Aires, 2001 (1994), pp. 27/28. Klimovsky, Las desventuras del conocimiento científico, op. cit., p. 28. 4 Bunge, Mario, Epistemología, 4ª ed., Siglo Veintiuno, Barcelona, 2004 (1980), pp. 21/22 y 29/30.