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PRACTICAS DEL LABORATORIO DE INGENIERÍA ELÉCTRICA

Y ELECTRÓNICA.

PRACTICA N°7

CIRCUITOS RLC DE CORRIENTE ALTERNA

INTEGRANTES N˚ DE BOLETA

Cruz Sandoval 2021320294

Yennifer

De la Cruz Cesareo 2021320192

Alejandra

Frías Sosa Víctor 2021320805

PRACTICA N° 7
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CIRCUITOS RLC DE CORRIENTE ALTERNA

OBJETIVO GENERAL

Al término de la práctica el alumno ubicara experimentalmente los circuitos

eléctricos en serie, paralelo y mixtos, con dispositivos resistivos, inductivos y
capacitivos, por lo cual es importante conocer el funcionamiento de estos y
cómo se comportan, además medirá sus voltajes, valores de las resistencias e
intensidades de corriente, en corriente alterna.

Manejar circuitos RLC con corriente alterna, observando las interacciones de

los dispositivos, también efectuara las mediciones correspondientes para
obtener los valores experimentales y compararlos con los valores teóricos.

MATERIAL EMPLEADO

a) 5 resistencias (10k Ω, 2,2kΩ, 1kΩ, 680Ω)

b) Una fuente de corriente alterna regulada de 0-127 Volts. (Variac)
c) Multímetro digital que pueda de medir corriente en C.A.
d) 6 cables con caimanes
e) Un capacitor de 6µF a 350 V de C.A.
f) Bobinas (se proporcionarán en el Laboratorio)

La fuente de C.A. (variac) y el capacitor de proporcionarán en el

Laboratorio o usar la salida de C.A. de su fuente en la salida de alterna.

DESARROLLO EXPERIMENTAL
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EXPERIMENTO 1

1.- Arme el circuito de figura 1 obtenga las mediciones de los parámetros resistivo
en serie de corriente alterna, anotando los valores obtenidos y realizando sus
cálculos respectivos.

FIGURA No. 1

V= 25 Volts de CA.
R2=1kΩ
R3 = 4.7 kΩ
R4= 10kΩ

TABLA 1

Variables Valor teórico Valor experimental %Error

IT 1.592356688 mA 1.54 mA 3.288

VR1 1.592356688 V 1.54 V 3.288

VR2 7.484076433 V 7.22 V 3.52851064

VR3 15.92356688 V 15.37 V 3.4764

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Cálculos:
𝑅! = 𝑅𝟏 + 𝑅𝟐 + 𝑅𝟑 = 15.7
𝑉 25 𝑉
𝐼' = = = 1.5923 𝑚𝐴
𝑅' 15.7 kΩ

𝑉() = 𝐼' 𝑅) = 1.5923 × 1 = 1.5923 𝑉

𝑉(* = 𝐼' 𝑅* = 1.5923 × 4.7 = 7.4048 𝑉

𝑉(+ = 𝐼' 𝑅+ = 1.5923 × 10 = 15.9235 𝑉

𝐼' 𝑡𝑒𝑜𝑟𝑖𝑐𝑜 − 𝐼' 𝑒𝑥𝑝𝑒𝑟𝑖𝑚𝑒𝑛𝑡𝑎𝑙 1.5923 × 1.54

%𝐸 = × 100 = × 100 = 3.288
𝐼' 𝑡𝑒𝑜𝑖𝑐𝑜 1.5923

𝑉' 𝑡𝑒𝑜𝑟𝑖𝑐𝑜 − 𝑉' 𝑒𝑥𝑝𝑒𝑟𝑖𝑚𝑒𝑛𝑡𝑎𝑙 1.5923 × 1.54

%𝐸 = × 100 = × 100 = 3.288
𝑉' 𝑡𝑒𝑜𝑖𝑐𝑜 1.5923

𝑉' 𝑡𝑒𝑜𝑟𝑖𝑐𝑜 − 𝑉' 𝑒𝑥𝑝𝑒𝑟𝑖𝑚𝑒𝑛𝑡𝑎𝑙 7.4840 × 7.22

%𝐸 = × 100 = × 100 = 3.5285
𝑉' 𝑡𝑒𝑜𝑖𝑐𝑜 7.4840
𝑉' 𝑡𝑒𝑜𝑟𝑖𝑐𝑜 − 𝑉' 𝑒𝑥𝑝𝑒𝑟𝑖𝑚𝑒𝑛𝑡𝑎𝑙 15.9235 × 15.37
%𝐸 = × 100 = × 100 = 3.4764
𝑉' 𝑡𝑒𝑜𝑖𝑐𝑜 15.9235

EXPERIMENTO 2

2.- Arme el circuito RC en paralelo de corriente alterna de la figura 2, y note los

valores en la tabla 2, realizando sus cálculos respectivos.

Datos:
Vfuente= 25 Volts
C1= 6 µF
R2= 2.2kΩ
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FIGURA No, 2

TABLA 2
Variables Valor teórico Valor experimental %Error
V 25 V 25 V 0
IR1 11.36363636 mA 11.364 mA 0.0032
IC1 56.5484 mA 52.65 mA 6.89391742
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Cálculos:
𝑉'()*+) 25𝑉
𝐼%& = = = 0.01136 𝐴 × 1000 = 11.3635𝑚𝐴
𝑅& 2200Ω
1 1 1
𝑋, = = = = 442.0970 Ω
𝑊𝑐 2𝜋𝑓𝑐 2 × 3.1416 × 60 × (0.000006)

𝑋𝑐𝑅& 442.0970 × 2200

𝑍! = = = 368.1217Ω
𝑋𝑐 + 𝑅& 442.0970 + 2200

𝑉- 25
𝐼! = = = 0.0679 × 1000 = 67.9084𝑚𝐴
𝑍! 368.1217

𝑉- 25
𝐼,& = = = 0.05654𝐴 × 1000 = 56.5486𝑚𝐴
𝑋. 442.0970

IXC = IT – IR1 ó

𝐼/. = 𝐼! − 𝐼%& = 67.908 − 11.3635 = 67.9084 𝑚𝐴

𝐼() 𝑡𝑒𝑜𝑟𝑖𝑐𝑜 − 𝐼() 𝑒𝑥𝑝𝑒𝑟𝑖𝑚𝑒𝑛𝑡𝑎𝑙 11.3636 × 11.364

%𝐸 = × 100 = × 100 = 0.0032
𝐼() 𝑡𝑒𝑜𝑖𝑐𝑜 11.3636
𝐼-) 𝑡𝑒𝑜𝑟𝑖𝑐𝑜 − 𝐼-) 𝑒𝑥𝑝𝑒𝑟𝑖𝑚𝑒𝑛𝑡𝑎𝑙 56.5484 × 52.65
𝐸= × 100 = × 100 = 6.6839
𝐼-) 𝑡𝑒𝑜𝑖𝑐𝑜 52.65

EXPERIMENTO 3
3.- Arme el circuito RL en serie de corriente alterna de la figura 3, anotando sus
valores obtenidos en la tabla 3 realizando sus cálculos respectivos.

Datos:
E = 25 VCA
R1= 680Ω
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XL= 2πfL = ωL
XL= 8 Ω (medir)
ZT= R1 + XL

𝑉
𝐼=
𝑅

VR1= I R1
VXL= I XL

FIGURA No. 3
Tabla 3

Variables Valor teórico Valor experimental %Error

IT 36.744335 mA 36.621 mA 0.3356567

VR1 24.98614768 V 24.901 V 0.34077954

VXL 0.01385232 V 0.0012267 V 91.1444438

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Cálculos:
XL= 2πfL = ωL
𝑋0 = 2𝜋𝑓𝐿 = 2𝜋 × 60 × 0.001𝐻 = 0.376992

𝑍' = 𝑅) + 𝑋0 = 280 + 0.37699 = 680.376992

𝑉
𝐼' = = 0.036744335 𝐴 × 1000 = 36.74433 𝐴
𝑍'

𝑉() = 𝐼' × 𝑅) = 0.036744 𝐴 × 680 𝛺 = 24.9861 𝑉

𝑉10 = 𝐼' × 𝑋0 =×= 0.036744 × 0.376992 = 0.01385 𝑉

𝐼' 𝑡𝑒𝑜𝑟𝑖𝑐𝑜 − 𝐼' 𝑒𝑥𝑝𝑒𝑟𝑖𝑚𝑒𝑛𝑡𝑎𝑙 36.744335 × 36.621

%𝐸 = × 100 = × 100 = 0.3356
𝐼' 𝑡𝑒𝑜𝑖𝑐𝑜 36.621

𝑉() 𝑡𝑒𝑜𝑟𝑖𝑐𝑜 − 𝑉() 𝑒𝑥𝑝𝑒𝑟𝑖𝑚𝑒𝑛𝑡𝑎𝑙 24.9861 × 24.901

%𝐸 = × 100 = × 100 = 0.3407
𝑉() 𝑡𝑒𝑜𝑖𝑐𝑜 24.981

𝑉10 𝑡𝑒𝑜𝑟𝑖𝑐𝑜 − 𝑉10 𝑒𝑥𝑝𝑒𝑟𝑖𝑚𝑒𝑛𝑡𝑎𝑙 0.01385 × 0.0012267

%𝐸 = × 100 = × 100 = 91.1444
𝑉10 𝑡𝑒𝑜𝑖𝑐𝑜 0.01385

EXPERIMENTO 4

4.- Arme el circuito RLC en paralelo de corriente alterna de la figura 4, anotando

los valores obtenidos en la tabla 4, realizando sus cálculos respectivos.

FIGURA 4
Datos:
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Tabla 3
Variables Valor teórico Valor experimental %Error
VR1 25 V 24.965 V 0.14
VXL 25 V 24.965 V 0.14
VXC 25 V 24.965 V 0.14
IT 66.40771806 A 62.637 A 5.67813225
IR 0.036764706 A 0.036713 A 0.14064
IXL 66.31440455 A 62.597 A 5.6057271
IXC 0.0565488 A 0.0030466 A 94.6124409

E= 25V
R1 = 680Ω
XL = 2 πf L = ωL
XL =10 Ω (medir)
C2= 6µF

1 1 1
𝑋- = = = = 442.096
2𝜋𝑓𝐶) 𝑤𝐶) 2𝜋 × 60 × 0.000006

𝑋0 = 2𝜋𝑓𝐿 = 2𝜋 × 60 × 0.001 = 0.3769

1 1
𝑅' = = = 0.3764
1 1 1 1 1 1
+ + + +
𝑅) 𝑋0 𝑋- 680 0.3769 442.096

𝑉' 25
𝐼' = = = 66.4077 𝐴
𝑅' 0.3764

𝑉 25
𝐼(2 = = = 0.03676 𝐴
𝑅) 680
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Tabla 3
Variables Valor teórico Valor experimental %Error
VR1 25 V 24.965 V 0.14
VXL 25 V 24.965 V 0.14
VXC 25 V 24.965 V 0.14
IT 66.40771806 A 62.637 A 5.67813225
IR 0.036764706 A 0.036713 A 0.14064
IXL 66.31440455 A 62.597 A 5.6057271
IXC 0.0565488 A 0.0030466 A 94.6124409
𝑉 25
𝐼10 = = = 66.3144 𝐴
𝑋0 0.3769

𝑉 25
𝐼1- = = = 0.05654 𝐴
𝑋- 442.096

𝑉() 𝑡𝑒𝑜𝑟𝑖𝑐𝑜 − 𝑉() 𝑒𝑥𝑝𝑒𝑟𝑖𝑚𝑒𝑛𝑡𝑎𝑙 25 × 24.965

%𝐸 = × 100 = × 100 = 0.14
𝑉() 𝑡𝑒𝑜𝑖𝑐𝑜 25

𝑉10 𝑡𝑒𝑜𝑟𝑖𝑐𝑜 − 𝑉10 𝑒𝑥𝑝𝑒𝑟𝑖𝑚𝑒𝑛𝑡𝑎𝑙 25 × 24.965

%𝐸 = × 100 = × 100 = 0.14
𝑉10 𝑡𝑒𝑜𝑖𝑐𝑜 25

𝑉1- 𝑡𝑒𝑜𝑟𝑖𝑐𝑜 − 𝑉1- 𝑒𝑥𝑝𝑒𝑟𝑖𝑚𝑒𝑛𝑡𝑎𝑙 25 × 24.965

%𝐸 = × 100 = × 100 = 0.14
𝑉1- 𝑡𝑒𝑜𝑖𝑐𝑜 25

𝐼' 𝑡𝑒𝑜𝑟𝑖𝑐𝑜 − 𝐼' 𝑒𝑥𝑝𝑒𝑟𝑖𝑚𝑒𝑛𝑡𝑎𝑙 66.4077 × 62.637

%𝐸 = × 100 = × 100 = 5.67
𝐼' 𝑡𝑒𝑜𝑖𝑐𝑜 66.4077

𝐼( 𝑡𝑒𝑜𝑟𝑖𝑐𝑜 − 𝐼( 𝑒𝑥𝑝𝑒𝑟𝑖𝑚𝑒𝑛𝑡𝑎𝑙 0.03676 × 0.036713

%𝐸 = × 100 = × 100 = 0.1406
𝐼( 𝑡𝑒𝑜𝑖𝑐𝑜 0.03676
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Tabla 3
Variables Valor teórico Valor experimental %Error
VR1 25 V 24.965 V 0.14
VXL 25 V 24.965 V 0.14
VXC 25 V 24.965 V 0.14
IT 66.40771806 A 62.637 A 5.67813225
IR 0.036764706 A 0.036713 A 0.14064
IXL 66.31440455 A 62.597 A 5.6057271
IXC 0.0565488 A 0.0030466 A 94.6124409
𝐼10 𝑡𝑒𝑜𝑟𝑖𝑐𝑜 − 𝐼10 𝑒𝑥𝑝𝑒𝑟𝑖𝑚𝑒𝑛𝑡𝑎𝑙 66.3144 × 262.597
%𝐸 = × 100 = × 100 = 5.6057
𝐼10 𝑡𝑒𝑜𝑖𝑐𝑜 66.3144

𝐼1- 𝑡𝑒𝑜𝑟𝑖𝑐𝑜 − 𝐼1- 𝑒𝑥𝑝𝑒𝑟𝑖𝑚𝑒𝑛𝑡𝑎𝑙 0.05654 × 0.0030466

%𝐸 = × 100 = × 100 = 94.6124
𝐼1- 𝑡𝑒𝑜𝑖𝑐𝑜 0.05654

CONSIDERACIONES TEÓRICAS

Los circuitos de corriente alterna (C.A.) se usan en los sistemas de distribución

de energía eléctrica, para alimentar radios, televisiones y otros dispositivos de
comunicación, así como una amplia variedad de motores eléctricos. El calificativo
alterna significa que la corriente cambia de dirección, alternando periódicamente
en una dirección y en otra. Por lo general se trabajan corrientes que varían en
forma senoidal.

Se sabe que tanto la fem como la corriente producida varían de modo sinusoidal
en el tiempo por lo que se establece que existan valores de frecuencia angular de
la fuente de fem de corriente alterna. Se dice que dos cantidades como corriente
y diferencia de potencial, están en fase si alcanzan sus valores pico al mismo
tiempo.

Cuando se utilizan inductores se puede obtener una cantidad llamada reactancia

del inductor, la unidad en el sistema internacional de la reactancia es el ohm, la
reactancia de un elemento de circuito es una medida de su oposición al flujo de
la corriente alterna, la reactancia interviene en un circuito de C.A. como la
resistencia en C.D. La reactancia de un elemento proporciona la diferencia de
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potencial que se debe aplicar para producir la unidad de corriente a través del
circuito a una frecuencia dada.

Fig Nº 5 Gráfica de voltaje y corriente instantáneos

CIRCUITOS RLC EN SERIE

Estos circuitos consisten en un resistor, un

inductor y un capacitor en serie con una
fuente de corriente alterna, el problema es
determinar la corriente instantánea y su
relación de fase con la diferencia de potencial suministrada; la corriente
instantánea es la misma en todos los puntos del circuito, en el instante descrito
se supone que la corriente está aumentando.

Cada término de la suma de las diferencias del potencial de cada elemento tiene
una fase distinta respecto a la corriente, por lo que se relacionan obteniendo la
suma vectorial de los fasores de diferencia de potencial.

Una vez obtenida la diferencia de potencial y con la corriente dada obtenemos la

impedancia del circuito en serie, la cual es la resistencia media cuadrática,
(calculada mediante un análisis vectorial utilizando el fasor de corriente y los
fasores de la diferencia de potencial del resistor, capacitor e inductor) la unidad
de la impedancia es el ohm, cabe destacar que la impedancia es una función de
la frecuencia.

En un circuito eléctrico la energía se suministra por la fuente de fem; almacenada

por los elementos capacitivos e inductivos y se disipa en los elementos resistivos,
la conservación de la energía requiere que en un tiempo en particular, la
velocidad a la que se suministra la energía por la fuente de la fem debe ser igual
a la velocidad a la cual se almacene en los elementos capacitivos e inductivos mas
la velocidad a la que se disipa en los elementos resistivos.

La energía disipada en el resistor fluctúa con el tiempo, de igual modo que con
los elementos capacitivos e inductivos, en la mayoría de los casos de corrientes
alternas no merece atención la forma como varia la potencia en cada ciclo el
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interés principal está en la potencia promedio disipada en cualquier ciclo en

particular, la energía promedio almacenada en los elementos inductivos o
capacitivos permanece constante durante cualquier ciclo completo, por lo que la
energía se transfiere a los elementos resistivos donde se disipa.

CIRCUITOS RLC EN PARALELO

Son circuitos que tienen dispositivos resistivos, capacitivos e inductivos

conectados en paralelo, en estos es conveniente utilizar ω, si se proporciona la
frecuencia ordinaria, es conveniente transformarla utilizando:
𝜔 = 2𝜋𝑓

En el funcionamiento de los circuitos de C.A. se debe tener en cuenta que para

un resistor los voltajes y la corriente siempre están en fase, y los fasores

correspondientes en un diagrama de fase tienen la misma dirección. Para un

inductor el voltaje esta adelantado de la corriente en 90° (Φ=90°), para un
capacitor el voltaje está atrasado en 90° (Φ=-90°).

Es importante recordar que en los circuitos de corriente alterna, todos los voltajes
y corrientes son funciones sinusoidales del tiempo, en lugar de constantes. Por lo
tanto, en circuitos en serie, la corriente instantánea es la misma en todos los
elementos del circuito, mientras que en circuitos en paralelo la diferencia de
potencial instantánea es la misma a través de todos los elementos del circuito.
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CUESTIONARIO

1.- Completar la tabla 5 para el circuito de la figura 8 que la acompaña, así como
también realizar sus cálculos respectivos.

Resistencias R(kΩ) I (mA)

R1 6.66 30
R2 5 40
R3 13.33 15
R4 2 100
Tabla 5

𝑉 200 𝑉
𝑅1 = = = 6.66 𝑘𝛺
𝐼1 30 𝑚𝐴

𝑉 200 𝑉
𝑅3 = = = 13.33 𝑘𝛺
𝐼2 15 𝑚𝐴

𝑉 200 𝑉
𝐼2 = = = 40 𝑚𝐴
𝑅2 5 𝑘𝛺

𝑉 200 𝑉
𝐼4 = = = 100 𝑚𝐴
𝑅4 2 𝑘𝛺

Comprobación:

VT= IT X RT= 7.41 mA (26.99 kΩ) = 200 V

2.- Completar la tabla 6 y obtener la tensión de la fuente.

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Resistencias R(kΩ) V (volts) I (mA) P (W)

R1 22 165 7.5 1237.5

R2 3.3 24.5 7.5 185.62

R3 9.9 24.5 2.5 61.87

R4 0.4 1 2.5 2.5

Tabla 6

𝑃 = 𝐼1 𝑅

𝑃 = (7.5)1 𝑚𝐴 ∗ 22 𝑘𝛺

𝑃 = 1237 → 1.2375𝑋10¹⁸ 𝑊

𝑉 = 𝐼𝑅
𝑉 = 7500000 𝐴 (22000𝛺) = 1.65𝑋10&& 𝑉

𝑅𝑇 1,2 = 𝑅1 + 𝑅2 = 22 𝑘𝛺 + 3.3 𝑘𝛺 = 23.3 𝑘𝛺

𝑅3 = 23.3 𝑘𝛺

𝑃 = 𝐼1 𝑅

𝑃 = (2.5)1 𝑚𝐴 ∗ 23.3 𝑘𝛺
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𝑃 = 145.625 → 1.45625𝑋10&3 𝑊

𝑉 = 𝐼𝑅
𝑉 = 2500000 𝐴 (23300𝛺) = 5.825𝑋10&4 𝑉

OBSERVACIONES
En la experimentación 1 se tiene un circuito en serie de corriente alterna, En
dónde podemos observar que las variaciones de Ir, R1, R2 y R3 no hay mucha
diferencia de acuerdo al %[E] calculado. De igual manera en el circuito paralelo
de corriente alterna se cálculo la capacitancia en dónde fue útil para calcular la
Ic, ya que el circuito presenta considerablemente reactancia capacitiva. En el
circuito RL en serie de corriente alterna los cálculos de VxL salió disparada ya
que se tomó como referencia el cálculo anterior de xL y Tl en dónde los datos
obtenidos de estás fueron prácticamente útiles para calcular los parámetros
anteriores, siendo correctos.

Finalmente, en el circuito RLC en paralelo de corriente alterna vimos que si actúa

reactancia capacitiva y reactancia inductiva, siendo la reactancia la que actúa más
en el circuito. Dado que el voltaje es igual en el VR, VxL y Vxc.

• Al trabajar la práctica, un factor importante para realizar la correcta

lectura de voltaje y corriente para cada componente es el correcto uso del
multímetro digital.

• Es importante manejar con cuidado el circuito una vez abriéndolo para

realizar las mediciones de intensidad de corriente, así como el armar
circuitos paralelos correctamente sin tener una pérdida de estética.

• Se trabajó una fuente de corriente alterna por lo que no se tuvo que trabajar
la polaridad o tener cuidado de ella, esto quiere decir que no afecto como
se conectaron los cables, claro siempre y cuando estos no fueran cruzados
así para evitar un corto.

• En los circuitos RLC que se trabajaron, se pudo emplear diversos

dispositivos resistivos, inductivos y capacitivos, así como en serie en
paralelo.
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Conclusión

Los circuitos RLC conforman la base para diversas aplicaciones eléctricas y

electrónicas. Alguna de ellas que se pueden mencionar son los osciladores y
varios tipos de filtros. Con la realización de esta práctica, se aprende a identificar
los diferentes tipos existentes de circuitos eléctricos ya sea en serie, paralelo y
mixto, trabajándolos en junto a dispositivos resistivos, inductivos y capacitivos
de diversos valores.

Los circuitos eléctricos RLC mantienen una importancia en la Ingeniería Eléctrica

puesto que muchas problemáticas se pueden resolver con este tipo de circuitos,
conociendo las bases teóricas como las leyes que la rigen y las relaciones
matemáticas que manejan. Nosotros como ingenieros/as químicos/as
industriales podemos fundamentar que es muy importante comprender el
comportamiento de diversos tipos de dispositivos en los circuitos de corriente
alterna, puesto que este tipo de circuitos son de mucha utilidad e incluso de uso
cotidiano en diversos sistemas de distribución de energía eléctrica, para brindar
energía a electrodomésticos en el hogar o diversos dispositivos de comunicación
como celulares, computadoras y faxes, así como en motores eléctricos inclusos
como de transporte en autos eléctricos, agregando la industria automotriz
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BIBLIOGRAFIA

● JOHNSON DAVID, Análisis básico de circuitos eléctricos

Ed. Prentice Hall, México 1991
● Chester L. Dawes, Tratado de electricidad tomo