“ITFIP” INSTITUCIÓN DE EDUCACIÓN SUPERIOR

Establecimiento público adscrito al Ministerio de Educación Nacional

NIT 800.173.719.0
www.itfip.edu.co

IDENTIFICACIÓN
FACULTAD Economía, Administración y Contaduría
PROGRAMA Técnica Profesional en Procesos Administrativos
MODULO Informática II
AREA Profesional COMPONENTE Informática
SEMESTRE II CREDITOS 3
HORAS HORAS
48 94
PRESENCIALES INDEPENDIENTES

JUSTIFICACIÓN
El avance acelerado de las tecnologías y sobre todo de la informática, hace que las
personas independientemente de la rama de la ciencia donde se desempeña, conozca
de las bondades que ofrece el manejo de una información sistematizada. Por ende se
hace necesario adquirir un conocimiento en administración y control de herramientas
informáticas. Con ello crear una cultura capaz de competir, asegurar la supervivencia
y aceptación en un medio globalizado que lo exige.

El módulo de Informática, estimula la adquisición de competencias básicas que en

informática debe alcanzar un usuario no especialista, contiene los elementos y
conceptos básicos que proporcionan la capacidad de operar con tecnología informática
e insertarse adecuadamente en la sociedad y el trabajo actual; además, de
proporcionar destrezas que permitan adecuarse al cambiante mundo del hardware y
software.
En el ambiente laboral actual es muy indispensable contar con el manejo de las
herramientas tics que permita agilizar procesos y determinar un avance en el desarrollo
práctico del estudiante. En donde su visión debe estar encaminada a focalizar el
pensamiento de la importancia de las tics como un factor facilitador y de solución a la
problemática de almacenamiento, procesamiento y entrega de resultados de forma,
directa y automática, con beneficios de respaldo e integralidad de la información.

PROPOSITO CLAVE
Orientado a formar al estudiante en la comprensión de las organizaciones, el contexto
en el que operan y la asistencia de las mismas. Debe hacer énfasis en la mentalidad
emprendedora y el empresarismo como factores inherentes a las organizaciones.

UNIDAD DE COMPETENCIA
Aplicar herramientas ofimáticas para el procesamiento de la información teniendo en
cuenta los procesos y procedimientos establecidos por la organización y los estándares
de calidad.

CALLE 18 CARRERA 1ª BARRIO ARKABAL (El ESPINAL – TOLIMA)

TELS. (8) 2483501 - 2483503 - 2480014 - 2480110 FAX: 2483502 – AA. 087
“ALIANZA POR UNA EDUCACIÓN SUPERIOR CON CALIDAD”
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ELEMENTOS DE COMPETENCIA

Definir criterios para el almacenamiento de información en medios magnéticos

Agilizar la consulta de información mediante el uso de herramientas computacionales
Utilizar la hoja de cálculo en aplicaciones matemático-financieras
Diseño de base de datos aplicables a procesos administrativos
Diseño de páginas web según requerimientos de la organización

UNIDADES TEMATICAS

Unidad 1. ASPECTOS BASICOS DE INFORMÁTICA

 Desplazamientos por las hojas.

 Tipo de datos
 Entrada de datos
 Guardar, abrir, cerrar una hoja de trabajo.
 Copiar, mover datos
 Insertar, eliminar columnas y filas.
 Fuentes, tamaños, estilos
 Bordes
 Formatos de celdas
 Alineación de datos
 Formatos numéricos
 Auto formatos
 Comentarios de celda
 Modificar, borrar, visualizar comentarios.

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FORMULAS O FUNCIONES DE LA HOJA DE CALCULO

 Conceptos de funciones.
 Pegar una función
 Categorías de funciones
 Argumentos
 Modificar una formula o función
 Botón auto suma
 Trabajar con matrices.
 Formulas matriciales con datos de la hoja.
GRAFICOS EN LA HOJA DE CÁLCULO

 Tipos de gráficos
 Crear gráficos
 Modificar el tamaño del gráfico.
 Agregar datos a un gráfico.
 Modificar un elemento del gráfica

Unidad 2. Diseñar y gestionar bases de datos

 Objetos de una base de datos

 Crear, abrir y cerrar una base de datos.
 Crear una tabla
 Tipos de datos
 Propiedades de los campos
 Modificar el diseño de una tabla.
 Establecer la clave principal
 Relacionar tablas
 Introducir y visualizar datos

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 Consultas de selección.
Unidad 3. Creación de la página Web
 Crear una página Web
 Título de la página web
 Insertar hiperenlaces en una página Web
 Modificar un hiperenlaces.
 Barras web, macro
 Escribir código Html
 Asistente para página web
 Publicar las páginas en Internet

ESTRATEGIAS METODOLOGICAS

Elaboración de guías de aprendizaje.

Asesoría y orientación de actividades teóricas y prácticas.
Organización de foros.
Resolución de inquietudes y/o asesorías a través del correo electrónico y vía telefónica.
Páginas Web para consultar
Lecturas autorreguladas individuales y grupales.
Desarrollo de talleres individuales y grupales.
Consultas bibliográficas.
Ejercicios prácticos.
Consulta de los recursos Web e impresos proporcionados por el profesor.

RECURSOS DIDACTICOS
T.V, Video-beam, Computador.
Material impreso como soporte conceptual.
Material bibliográfico, bases de datos etc.
Internet.

AMBIENTES DE APRENDIZAJES
Centro de Formación
Aulas de aprendizaje dotadas con los recursos necesarios.
Unidades productivas del centro de formación.
Biblioteca.

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Apoyo de una aula virtual bajo la plataforma de Moodle.

EVALUACIÓN

Dominio de las temáticas tratadas a través de aplicación de estas en ejercicios

prácticos.

Los tipos de evaluación que se emplearan serán diversas formas tales como:

Quiezes,
Control de las consultas bibliográficas.

Durante el curso se realizará una evaluación integral que comprende desde la

asistencia y la participación, hasta la capacidad propositiva del estudiante reflejada en
la disposición permanente por la construcción de la mejor clase mediante la calidad
humana en las relaciones; comprende además parciales en los que se busca
monitorear y medir el aprendizaje realizado por los estudiantes.

Lo que se espera del estudiante antes de la clase estudiar a profundidad el material de

lectura teórico que le sea asignado con miras a que esto le facilite comprender cada
clase, y que realice toda consulta y taller con compromiso. Es una práctica deseada
que el estudiante traiga dudas específicas a la clase, de esta manera se evaluara no
solo el conocimiento si no las habilidades de los alumnos en los diferentes ámbitos
laborales y las diferentes áreas del saber.

BIBLIOGRAFIA

REVISTAS DEL TIEMPO. Introducción a la informática.

MEGABYTE, Manual de Referencia. Microsoft Word 97. Editorial LIMUSA S.A de
C.V. Grupo Noriega editores. México. 1997.
HAHN, HARLEY, Manual de Referencia, Internet. Editorial prentice hall. 2000
LEVINE, JOHN R Y BAROUDI, Internet para expertos. prentice hall. 2001.
- MEGABYTES, Manual de Referencia. Microsoft Excel 97. Editorial LIMUSA S.A.
de C.V. Grupo Noriega editores. México. 1997.
- MEGABYTES, Manual de Referencia. Microsoft Access 97. Editorial LIMUSA S.A.
de C.V. Grupo Noriega editores. México. 1997.

WEB GRAFÍA
E-libro. Biblioteca Virtual (Recursos Institucional).
 http://www.campus.cjf.gob.mx/campuscjf/manual/ManualWordBasico2010.pdf
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 http://www2.sepdf.gob.mx/apoyo_tecnologico/descarga_de_manuales/manual/ma
nual_word_intermedio.pdf
 http://www.juntadeandalucia.es/averroes/ceautrera/manualbasico.pdf
 http://www.empleate.gob.hn/descargas/Manual%20Windows%208.pdf

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