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Juliaca – Perú
Julio 2019
Índice de contenidos:
1 INTRODUCCION:..................................................................................................................2
2 OBJETIVO:............................................................................................................................3
2.1 OBJETIVO GENERAL......................................................................................3
3 MARCO TEORICO:................................................................................................................3
3.1 GENERALIDADES:..........................................................................................3
3.2 DEFINICION DEL NIVEL DE INGENIERO:..................................................3
3.3 PRECISIÓN........................................................................................................4
3.4 DISTINTOS TIPOS DE NIVELACION:...........................................................4
4 PROCEDIMIENTO DE ESTACIONAMIENTO:..........................................................................5
4.1 Montaje del instrumento.....................................................................................5
4.2 Nivelación del instrumento.................................................................................5
5 METODO APLICADO EN CLASES DE LABORATORIO:............................................................6
5.1 DISTANCIA ESTADIMÉTRICA......................................................................6
6 RECOMENDACIONES:..........................................................................................................7
7 CONCLUSIONES:..................................................................................................................7
8 ANEXOS:..............................................................................................................................7
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Laboratorio de topografía I -UANCV Juliaca
UNIVERSIDAD ANDINA “NÉSTOR Cáceres VELASQUEZ”
FACULTAD DE INGENIERIAS Y CIENCIAS PURAS
Escuela Profesional De Ingeniería Civil
1 INTRODUCCION:
Se cree que fue en Egipto donde se hicieron los primeros trabajos topográficos de
acuerdo con referencias por las escenas representadas en muros, tablillas
Los egipcios conocían como ciencia pura lo que después los griegos bautizaron con
el nombre de geometría (medida de la tierra) y su aplicación en lo que pudiera
considerarse como topografía o quizá, mejor dicho etimológicamente, "topometría".
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2 OBJETIVO:
Aprender todos los procesos que debemos conocer para poder realizar un
adecuado estacionamiento del nivel del ingeniero, para realzar una práctica.
3 MARCO TEORICO:
3.1 GENERALIDADES:
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3.3 PRECISIÓN
Para trabajos más exigentes existen niveles con nivel de burbuja partida,
retículo de cuña, placas plano paralelas con micrómetro y miras de INVAR
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4 PROCEDIMIENTO DE ESTACIONAMIENTO:
1. Extienda las patas del trípode tanto como sea necesario y asegure los
tornillos del mismo.
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Escuela Profesional De Ingeniería Civil
Si golpea ligeramente una de las patas del trípode, (siempre y cuando el nivel
de burbuja esté centrado) observará cómo la línea de puntería oscila alrededor
de la lectura y queda fija en el mismo punto. Esta es la forma de comprobar si
el compensador puede oscilar libremente o no.
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6 RECOMENDACIONES:
7 CONCLUSIONES:
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8 ANEXOS:
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