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T4 ESCUELA CLÁ SICA: ADAM SMITH (1723-1790) PADRE DE LA

ECONOMÍA

INTRODUCCIÓ N
Smith tiene dos grandes obra pú bicas:
1.La Riqueza de las naciones
2. Teoría de los sentimientos morales

Dos opiniones sobre Smith:

1.El má s grande economista jamá s conocido (fundador)
2.Plagio, no contiene ninguna idea nueva.
Todas tienen razó n, muchas ideas no salen de su mente, su verdadero valor reside en
la gran recopilació n de ideas.

Smith introduce la figura del individuo imparcial:

Teoría de los sentimientos: Que debemos hacer para ganarnos nuestro propio respeto,
aunque a veces cometemos errores por las emociones.
Riqueza de las naciones: Este libro le convierte en maestro profesional de la economía
y se gana el título de fundador de la economía.

LA TEORIA ECONÓ MICA EN ADAM SMITH

La riqueza de las Naciones se divide en 5 libros:
1.Producció n y distribució n
2. El capital
3.El desarrollo econó mico
4.La historia de la economía
5.Las finanzas pú blicas
(1y2 hacen referencias Micro [teoría del valor, precios, salarios, beneficios y renta] y
del 3 al 5 referencias Macro)

1ª IDEA TEORÍA DEL VALOR (debería decirse “teorías del valor”)

1.Teoria del valor-trabajo (explica el valor de las mercancías en funció n del trabajo
incorporado en su producció n) “Los bienes contienen el valor de una cierta cantidad
de trabajo que intercambiamos por otros que suponemos contienen la misma
cantidad de trabajo”
2.Teoria del valor segú n el trabajo exigido (trabajo como medida de valor)
Smith semana que el valor de un bien es lo que éste puede comprar de trabajo, el
trabajo se puede exigir a otra persona en un posible intercambio. (trabajo como
unidad de cuenta o medida: valora el precio de un bien, coste de producció n o
mercancía medido en horas de trabajo)
“Al no variar jamá s su valor, es el patró n ú nico y definitivo de medida el cual se puede
estimar y comprar el valor de todas las mercancías en cualquier época y lugar”.
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Mark Blaug interpreta que el trabajo no hace aquí de unidad de cuenta, sino de
deflactor (lo utiliza para descontar la evolució n del valor de la moneda, la evolució n de
los precios)
3.Teoría del valor en funció n de la desutilidad del trabajo.
4.Teoría del valor-coste de producció n
El trabajo no es homogéneo, existe diferentes tipos de trabajo, y ya que el trabajo no
puede servir como denominador comú n se toma el salario de los trabajadores para
calcular el valor de las cosas. Smith sustituye su teoría del valor en funció n del coste
relativo en horas de trabajo por la teoría de costes salariales relativos (salario,
beneficio y riqueza como valor de cambio).

Smith saca de estas 4 teorías la distinció n entre valor uso y valor de cambio. (dar valor
a los bienes en funció n de su utilidad o valorarlos por su capacidad de compra de
otros bienes).
“Paradoja de agua y diamantes” El agua tiene mucha utilidad (valor uso) y poco valor
de cambio. Los diamantes tienen poca utilidad (valor uso) y mucho valor de cambio.

Conclusió n: La teoría de valor da lugar a errores y da sensació n de que Smith

cambiaba repetidamente de opinió n.

2ª IDEA. PRECIO DE MERCADO Y PRECIO NATURAL (En competencia perfecta)

Precio de mercado: precio equilibrio del mercado a corto plazo
Precio natural: precio de equilibrio del mercado a largo plazo. Es invariable a lo largo
del tiempo y lo sacamos de la teoría del valor (trabajo, capital, tierra).

El precio de mercado fluctú a entorno al precio natural, aquel que cubre la mínima
remuneració n de los factores productivos para que éstos permanezcan en el mercado.

Si el precio de mercado es mayor al natural los factores reciben unos ingresos por
encima de su tasa natural y en consecuencia actores de otras ramas acuden a éste
mercado. El exceso de oferta que se crea presiona a la baja sobre el precio del
mercado. Y viceversa, si el precio de mercado es menor al natural los factores
abandonarían ese mercado y la reducció n de la producció n que esto ocasiona provoca
una subida del precio de mercado.
Só lo si el precio de mercado es igual al natural dejará n de trasladarse de un empleo a
otro.

Existe un vinculo entre el mercado de productos y de factores, al alcanzarse un

equilibrio a largo plazo en el primero, supondría haber alcanzado también el
equilibrio en el mercado de factores.

Smith también habla de la “Demanda efectiva”: la demanda de aquellos que está n

dispuestos a pagar el precio natural de la mercancía o el valor total de la renta, trabajo
y beneficio que debe ser pagado para llevarla al mercado. Requiere de una funció n de
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demanda de pendiente negativa (los precios y la disponibilidad a pagar se relacionan

inversamente)

Conclusió n: Smith construyó un sistema interconectado, un modelo completo del

funcionamiento econó mico.

3ª IDEA. SALARIOS
1.Teoría determinació n de salarios (compuesta por 5 teorías: teoría fondo de salarios,
salarios de subsistencia, negociació n salarial, reclamació n residual, determinació n de
salarios en términos de productividad).
2.Teoría diferenciació n salarial

Se criticó a Smith por no ver que todas estas teorías no podían ser ciertas al mismo
tiempo, pues la validez de una de ellas anula al resto. Así que se tomó como referencia
la teoría del fondo de salarios (que se trata de dos teorías: salarios medios de la
economía y del beneficio): Esta teoría explica el adelanto que el capitalista efectú a
para obtener beneficio del trabajo de sus trabajadores (trabajo por cuenta ajena). El
ahorro del capitalista se convierte en capital y se invierte en el proceso de producció n
(el crecimiento econó mico depende de los capitalistas).

Smith piensa que el crecimiento de la demanda de trabajo es mayor a la oferta de

trabajo, y su resultado es un estado progresivo (tasa salarial creciente).

Destacamos también su teoría de negociació n de los salarios que diferencia entre unos
empleos y otros 5 factores.
1.Grato/ingrato de los empleos.
2.Facilidad/Dificultad del aprendizaje del trabajo.
3.Continuidad/ eventualidad del trabajo.
4.Mayor/menor responsabilidad.
5.Probabilidad/incertidumbre de éxito.

4ª IDEA. BENEFICIOS (Remuneració n del capitalista)

Smith no distingue entre empresario y capitalista. La incertidumbre sobre la evolució n
de los beneficios siempre está y Smith reconoce que este tiende a reducirse conforme
aumenta el progreso de las sociedades.

5ª IDEA. RENTA
Renta como remuneració n por la propiedad de la tierra y las minas, no como se utiliza
hoy a todos los factores productivos (tierra, capital, trabajo).

Smith incluía la renta de la tierra como un coste de producció n y, por tanto, como un
determinante del precio. Má s tarde cambió de opinió n y considera la renta de la tierra
como un precio que se paga por su uso, y otras veces lo considera como pago residual
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determinado por el precio (algo similar a lo que iba a ser la teoría ricardiana de la
renta).

Conclusió n: Smith no se dio cuenta que la renta no puede ser causa y al mismo tiempo
efecto del precio del bien.

6ª IDEA. LA DIVISIÓ N DEL TRABAJO (principal fuente del crecimiento de la

productividad)
Es la verdadera medida de las riquezas de las naciones, posee una enorme capacidad
civilizadora, pues los oficios se especializan (codicia innata del individuo en la
especializació n del trabajo), se ahorra tiempo, nuevas má quinas…
Pero la divisió n del trabajo tiene límites: la extensió n del mercado.
En un mercado pequeñ o nadie podrá dedicarse por entero a una actividad pues no
encontrará a quien vender el sobrante de su trabajo, pero la apertura el mercado
proporciona una amplia demanda para que los excesos sean intercamiados.

7ª IDEA. TRABAJO PRODUCTIVO E IMPRODUCTIVO

El productivo añ ade valor a un objeto.
El improductivo no añ ade valor, pero esto no significa que su trabajo no tenga valor ni
merezca una recompensa (ej.: sirviente, sacerdote, cantante de ó pera, funcionario…)

Se distinguen por su capacidad para reponer su renta. Los improductivos son

mantenidos mediante el ingreso de los demá s y no reproducen el importe de esos
ingresos. Los productivos producen su renta a través de los bienes que producen.

Conclusió n: La proporció n entre estos dos tipos de trabajo marca la evolució n en el

crecimiento econó mico.

8ªIDEA. ESPIRITU FRUGAL DE LOS CAPITALISTAS (muy importante para Smith)

Los capitalistas no deben gastar sus beneficios en los servicios de la clase
improductiva. Deben aprender a contener sus gastos y destinar gran parte de sus
ingresos a mantener a los trabajadores productivos, y el aumento y mejora de las
herramientas y má quinas.

Para Smith el ahorro es el origen del capital y hace de motos de la economía (modelo
smithiano):
Los capitalistas ahorran y lo destinan a la inversió n productiva (acrecentar el capital
fijo y el fondo de salarios). La demanda de trabajadores aumentará así como su
remuneració n.
Si el mercado es lo suficientemente amplio aumentará la riqueza, el beneficio y el
crecimiento econó mico.
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Esto supone que para Smith no hay problema de fuga de rentas (se discute con
Malthus: supone que hay ahorros que se atesoran sin gastarse y podría suponer una
fuga en el circuito de rentas de Smith).

9ªIDEA LA ESTRUCTURA INSTITUCIONAL (importancia de la organizació n social y las

instituciones en el progreso econó mico)
En la teoría de los sentimientos morales Smith da un importante valor a la
administració n de justicia (idea aproximada de la importancia de que exista un Estado
capaz de garantizar la vida, las libertades y las propiedades).

Conclusió n: Se puede afirmar que existe un marco de leyes y costumbres cuya acció n
es decisiva para el progreso econó mico de las naciones.

LIBERALISMO SMITHIANO (LIBERALISMO POLÍTICO)

Segú n Smith la justicia, la defensa, las obras pú blicas y la educació n (este ú ltimo
fundamental), son las tres funciones del Estado segú n su “sistema de libertad natural”.
Opina que el Estado no debe intervenir en decisiones individuales de ocupació n,
residencia e inversió n pues el mercado se ajusta solo. Si el Estado interviene
interrumpe la libertad natural de que cada uno trabaje en lo que considere
conveniente, dificulte la libre circulació n del trabajo y del capital, y dirigen la forma en
que los particulares han de emplear sus capitales.

Conclusió n: la intervenció n pú blica impone obstá culos a las elecciones de los

individuos.

CONCLUSIONES DE SUS DOS GRANDES OBRAS:

1.En ambas aparece la idea de una mano invisible que maneja a los hombres, sin ser
conscientes de ellos, hacia un mundo mejor y má s pró spero de forma egoísta (propio
interés del individuo, buscando sus propias ventajas).
2.Y lo que es indiscutible, Smith es el fundador de la escuela clá sica de la economía
política.