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Instituto Tecnológico de Tlalnepantla

INFORMACIÓN DEL REPORTE INICIAL DEL CURSO

ASIGNATURA: Ingeniería de Control Clásico


CARRERA: Ingeniería Electromecánica
GRUPO: L71
DOCENTE: M. en C. José Luis García Antonio

a) Misión y visión de la carrera.

MISIÓN

Formar profesionales en el área de ingeniería electromecánica analíticos, críticos, innovadores,


generadores de conocimiento, capacitados para aplicar y desarrollar nuevas tecnologías, que
respondan con calidad a las necesidades del entorno e incluyan en un marco de modernización.

VISIÓN

Ser una carrera de ingeniería electromecánica de alto nivel profesional que satisfaga las necesidades
de los sectores industriales, de servicio e investigación, a través de una planta docente actualizada y
certificada que impacte significativamente en el desarrollo de la sociedad.

b) Objetivos educacionales.

1.- El egresado tiene los conocimientos y habilidades para desempeñarse en el campo profesional de
suingeniería.
2.- El egresado desarrolla actividades profesionales vinculadas a la Ingeniería Electromecánica.
3.- Los egresados mejoran sus habilidades profesionales y adquieren nuevos conocimientos mediante
lacapacitación continua.
4.- Los egresados coordinan o dirigen grupos de trabajo

Campus Centro: Av. Instituto Tecnológico S/N,


Col. La Comunidad C.P. 54070
Tlalnepantla de Baz, Estado de México.
Tel. 55653261 / 53900209
Campus Oriente: Av. Hermilo Mena S/N,
Col. Lázaro Cárdenas La Presa
C.P. 54187 Tlalnepantla de Baz, Estado de México.
Tel: 20624997
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c) Atributos de egreso

1.- Identificar, formular y resolver problemas complejos de ingeniería aplicando los principios de las
ciencias básicas e ingeniería.
2.- Aplicar, analizar y sintetizar procesos de diseño de ingeniería que resulten en proyectos que
cumplenlas necesidades especificadas.
3.- Desarrollar y conducir una experimentación adecuada; analizar e interpretar datos y utilizar el
juicio ingenieril para establecer conclusiones.
4.- Comunicarse efectivamente con diferentes audiencias.
5.- Reconocer sus responsabilidades éticas y profesionales en situaciones relevantes para la ingeniería
y realizar juicios informados, que consideren el impacto de las soluciones de ingeniería en los contextos
global, económico, ambiental y social.
6.- Reconocer la necesidad permanente de conocimiento adicional y tener la habilidad para localizar,
evaluar, integrar y aplicar este conocimiento adecuadamente.
7.- Trabajar efectivamente en equipos que establecen metas, planean tareas, cumplen fechas límite
y analizan riesgos e incertidumbre

d) Objetivo del curso.


• Modelar la dinámica de los componentes básicos de sistemas electromecánicos.
• Aplicar las teorías de la ingeniería de control clásico para el análisis y diseño de los
controladores que se implementan en la automatización de procesos.

e) Aportación del curso al perfil profesional

Este programa proporciona métodos estructurados de análisis dinámico de elementos y sistemas


electromecánicos, herramientas para el diseño de control automático de procesos continuos; así como
fundamentos sólidos para la interpretación y aplicación directa del control automático.

f) Relación con materias y temas anteriores del curso

COMPETENCIAS PREVIAS
• Dominio teórico y práctico de las leyes que gobiernan los sistemas eléctricos y mecánicos.
• Interpretación gráfica de funciones en general.

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• Comprensión y manejo de las funciones que relacionan las variables eléctricas y mecánicas en los
elementos eléctricos y mecánicos básicos.
• Capacidad para obtener el modelo dinámico de sistemas eléctricos y mecánicos.
• Pasar una expresión matemática del dominio del tiempo al dominio de Laplace y viceversa.
• Representar en forma matricial un sistema de ecuaciones.

g) Relación con materias y temas posteriores del curso

N/A

h) Temario del curso

Disponible en: ITTLA (tecnm.mx)

i) Unidades de aprendizaje del curso y su respectiva bibliografía

1.- Sistemas de control


2.- Modelado de sistemas dinámicos.
3.- Respuesta dinámica.
4.- Acciones básicas de control.
5.- Estabilidad
6.- Aplicación de proyecto de contro

Bibliografia

1. Norman S. Nise. Sistemas de control para ingeniería. Ed. CECSA


2. Ogata. Ingeniería de control moderna. Ed. Pearson
3. Benjamin C. kuo. Sistemas automáticos de control. Ed. CECSA

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4. John Dorsey. Sistemas de control continuo y discreto. Mc Graw Hill


5. Antonio Barrietos. Control de sistemas continuos – problemas resueltos Mc Graw Hill

j) Estrategias didácticas a seguir

1.- Todas las tareas, prácticas y exámenes se enviarán y revisarán a través de la plataforma Moodle.
2.- Se conformarán equipos para la asignación de tareas y prácticas que se llevarán a cabo a lo largo
del semestre, únicamente los exámenes serán de forma individual.
3.- Todos los trabajos serán entregados en tiempo y forma de acuerdo a las fechas asignadas en
laplataforma Moodle.

k) Los criterios de evaluación y acreditación respectiva

. Tareas y practicas 60%


. Exámenes 40%

NOTA. Sujeto a cambios cuando las unidades temáticas ameriten su evaluación solo con
prácticas y trabajos al 100%

l) Calendarización del trabajo semestral

De acuerdo a lo previsto en el avance programático

FIRMA DEL DOCENTE:

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