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UNIDAD 1 ESTADISTICA DESCRIPTIVA

PRESENTADO POR:
CARLOS MARIO MARTINEZ TRUJILLO

CODIGO_1.106.791.087

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD


ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES –
ECSAH
PROGRAMA DE PSICOLOGÍA
INTRODUCCION

En todo el mundo las empresas cuentan en sus inventarios con recursos


de toda índole: talento humano, materias primas, energía, entre otros.
A partir de la invención del computador, los datos han adquirido una
relevancia inusitada como patrimonio cuyo valor depende directamente
del tratamiento que se les dé.

La importancia de los datos es potencial y sólo se aprovecha cuando se


asocian dentro de un contexto adecuado para convertirse en
información. Por sí mismos los datos no tienen capacidad de comunicar
un significado, es decir no son útiles; para serlo, deben transformarse,
sólo así producen conocimiento y apoyan la toma de decisiones. El
teorema de Claude E. Shannon2 afirma que la información es un
fenómeno que proporciona significado o sentido a las cosas e indica,
mediante códigos y conjuntos de datos, los modelos del pensamiento
humano.
¿Qué estudia la estadística descriptiva?

La Estadística es una ciencia que proporciona un conjunto de métodos


que se utilizan para recolectar, resumir, clasificar, analizar e interpretar
el comportamiento de los datos con respecto a una característica
materia de estudio o investigación
La economía necesita de la Estadística, con la ayuda de esta se
confeccionan los planes de desarrollo de la economía nacional, se
supervisa el control de su cumplimiento y se determinan las necesidades
de recursos por territorios, así como las reservas con que cuenta la
economía a cualquier nivel.
Las estadísticas de salud son cifras que resumen la información
relacionada con la salud. Investigadores y expertos de agencias y
organizaciones de gobierno, privadas y sin fines de lucro recopilan
estadísticas de salud y las utilizan para aprender sobre salud pública y
atención médica.
La estadística cuantifica la información que proporciona un conjunto de
pacientes. Y lo hace valorando la cantidad de incertidumbre que todo el
proceso conlleva. También dice cómo se deben recoger los datos para
que aporten el máximo de información.

¿En dónde radica la importancia que hoy en día tiene la


estadística descriptiva, en función de la toma correcta de
decisiones?

En función de la toma correcta de decisiones, la estadística


descriptiva tiene una importancia fundamental; permite conocer las
principales propiedades de los objetos o datos observados y
las características claves de los fenómenos estudiados.
¿Cómo se aplica la estadística descriptiva en la solución de
problemas en áreas como: ¿la economía, salud, medicina, entre
otras?

A partir del análisis de la estadística descriptiva, se pueden establecer


tendencias y evaluar soluciones a las problemáticas.

A continuación, mencionaremos algunos ejemplos en donde se utiliza la


estadística descriptiva en algunas áreas:

 Economía: Se puede evaluar el cambio en los precios de un artículo en


el tiempo y tomar las medidas necesarias para ajustarse a los cambios.

 Salud: El número de casos de una enfermedad y la probabilidad de


incidencia de acuerdo a las características de las personas.

 Medicina: Evaluar el porcentaje de eficiencia de un tratamiento médico


para controlar una enfermedad.

 Educación: Estimar la eficiencia en la enseñanza de cierta materia.

¿Qué herramientas emplea la estadística descriptiva para


abordar un problema?
Las herramientas que usa o emplea la Estadística Descriptiva para tratar
de resolver un problema son:

 Tablas.
 Gráficos
 Medida
1. CONCEPT 2. DEFINICIO 3. EJEMPLO
O N

ESTADISTICA las estadísticas Un ejemplo de


DESCRIPTIVA descriptivas en estadística descriptiva
palabras simples es sería cuando queremos
una técnica calcular la media de
matemática que goles por partido de un
describe un conjunto futbolista. Se trata de
de datos con el apoyo estadística descriptiva,
de tablas, etc. ya que tratamos de

las estadísticas describir una variable


(número de goles). En
inferenciales
simplemente estudian este caso, mediante el
cómo sacar cálculo de una métrica
conclusiones generales

POBLACION Una muestra *Al establecer


estadística es un
la cantidad de
subconjunto de datos
perteneciente a una niños que hay por cada
población de datos. trabajador de una
Estadísticamente
empresa, los
hablando, debe estar
constituido por un empleados de la
cierto número de empresa
observaciones que representarían la
representen
población.
adecuadamente el total
de los datos. *Al estimar el nivel de
colesterol promedio de
un país, todos los
habitantes serían la
población.
*Al saber cuántas
personas fuman
cigarrillos en una
ciudad, todos los
habitantes de la ciudad
serían la población.

MUESTRA Un muestreo Para estudiar una


estadístico es parte de determinada población
una investigación de que comprenda un
la población. Por millón de habitantes de
ejemplo, si deseas una ciudad en donde
conocer el salario de existen títulos de
parte de un grupo grado, se debe tomar
poblacional promedio, como muestra la
no es necesario situación de 1000
encuestar a todos los personas que se
habitantes de esta, por escojan aleatoriamente
lo que dirigir laentre las distintas
investigación a un áreas de la ciudad. Por
pequeño número de medio de la muestra de
personas es suficiente esas 1000 personas, se
logrará estimar el
promedio y es base a
este se podrá tener la
conclusión final.
VARIABLE s el conjunto de  Se realiza un
ESTADISTCA valores que puede estudio estadístico
sobre la relación de
tomar cierta
los pacientes que
característica de tienen asma
la población sobre la respecto a ciertas
que se realiza el variables también
estudio estadístico y estudiadas.
Suponemos que
sobre la que es posible existe una variable
su medición. Estas binaria en el
variables pueden ser: estudio que indica
la edad, el peso, las si los individuos son
o no fumadores. El
notas de un examen,
investigador puede
los ingresos establecer la
mensuales, las horas hipótesis de que el
de sueño de un tabaco influye en
los pacientes
paciente en una
generando el asma.
semana, el precio Utilizaría la variable
medio del alquiler en “fumador”
las viviendas de un como variable
independiente para
barrio de una ciudad
confirmar su
relación con
la variable
dependiente “asma
”.

UNIDAD Una unidad es la si se evalúa la memoria


ESTADISTICA abstracción de los aspirantes a un
matemática de una puesto en el restaurante
"variable aleatoria". X, las unidades son cada
Los ejemplos comunes uno de los aspirantes.
de una unidad serían
una sola persona,
animal, planta, artículo
manufacturado o país
que pertenece a una
colección más grande
de dichas entidades
que están siendo
estudiadas.

 ¿Cuáles considera usted, que son principales factores que influyen


en los resultados de las pruebas saber 11?

R/ Influye bastante el tener una lectura buena por lo tanto comprensión


de lo que se lee, podemos hablar que algunos factores fundamentales
para obtener buenos resultados saber matemática básica, historia,
cultura general.

 ¿El sistema de evaluación que imparte cada colegio está acorde


con el tipo de evaluación que se presenta en la prueba?

R/ teniendo en cuenta el nivel educativo que tiene algunos colegios yo


diría que quedaría en desventajas a otros ya que no preparan tan bien a
los estudiantes ni enfocan sus asignaturas en este tipo de pruebas

 ¿Cómo ha influido la disponibilidad de material de refuerzo (guías,


libros, acceso a internet) en los resultados de las pruebas saber
11?

R/ influye bastante siempre y cuando cada estudiante se esfuerce por


aprender y se capacite

 ¿Cómo se encuentra Colombia vs los países de América latina


frente a los resultados de las pruebas pisa?
R/ estadísticamente podemos decir que Colombia se encuentra en
promedio bajo ocupando así el puesto 58

 ¿La calidad de la Educación en Colombia influye en los resultados


de las pruebas saber?
R/ la calidad es fundamental en la educación y por su puesto en las
pruebas por que a mayor calidad mayor es el saber del estudiante por lo
tanto enriquece más su conocimiento.

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