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PRESTA ATENCIÓN A LA IMAGEN

DE LA IMAGEN ANTERIOR SE PUEDEN DESPRENDER DIVERSAS


PREGUNTAS COMO:

Este tipo de textos


¿Cuál es el propósito de la imagen? se organizan
1 diferente a un
texto continuo ya
que su
¿Hacía que tipo de personas se dirige la comprensión
2 imagen? requiere del uso de
estrategias de
lectura no lineal.
Se le conoce como
¿Cuál sería tu “botiquín emocional”? TEXTO
3 DISCONTINUO.
TEXTOS CONTINUOS
Son los textos organizados en
oraciones y párrafos, escritos en
prosa y también en verso.
Los párrafos pueden formar parte
de estructuras mayores, como
apartados, capítulos y libros. Se
clasifican básicamente por
objetivo retórico, es decir, por su
tipo.
TEXTOS DISCONTINUOS
Son representaciones icónicas de información, acompañadas de
lenguaje verbal que los complementan para presentar
visualmente información pública, numérica, etc.

NIVELES DE PODER
(SAGA DE RADITZ)
Presentan información de forma variada, su objetivo es
visualizar los enunciados para conseguir un propósito
preseleccionado.

El propósito de los textos discontinuos es transmitir


una intencionalidad: informar su cometido.
TIPOS
CUADROS Y GRÁFICOS TABLAS Y MATRICES
Representación icónica en Información por filas y columnas:
formatos visuales. Se emplea en horarios y hojas de cálculo
periódicos y revistas.
INFOGRAFÍA
MAPAS Obtención de imágenes por
Relación geográfica. medio de procedimientos
informáticos.
FORMULARIOS AVISOS Y ANUNCIOS
Recopilación de datos como Invitaciones como anuncios,
declaraciones y cuestionarlos. convocatorias y advertencias.

CERTIFICADOS
VALES Y CUPONES HOJAS INFORMATIVAS Escritos que adjudican validez:
Certifica al propietario que tiene Ofrecen información: catálogos, garantías, certificado de estudios,
ciertos derechos lista de precios etc.
1 Escribe el tipo de texto discontinuo en cada caso.
a. El diagrama de un celular ___________________
ILUSTRACIÓN
b. Un mapa semántico de los mamíferos MAPA
___________________
c. El folleto de una nueva forma de ahorros
en un banco HOJA INFORMATIVA
___________________
a. El diagrama de cómo conectar el DVD ILUSTRACIÓN
___________________
b. Tu horario de clases TABLA
___________________
c. Un gráfico de barras GRÁFICO
___________________
d. Una infografía sobre el caballo ___________________
INFOGRAFÍA
e. Una encuesta del KFC sobre atención al cliente ________________
FORMULARIO
2
¿Qué tipo de texto
discontinuo es?
A)Hoja informativa.
B)Lista.
C)Formulario.
D)Ilustraciones
E)Gráfico.
Según el gráfico, es verdad que 3
A) la menor cantidad de accidentes ocurren antes de
las seis de la tarde.
B) los accidentes más graves ocurren en horas de la
madrugada.
C) se han registrado accidentes con mayor o menor
frecuencia a lo largo de todo el día.
D) las dos de la tarde es la hora con menor cantidad
de accidentes a lo largo de todo el día.
E) los accidentes más graves ocurren alrededor de las
cuatro de la mañana.
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Según el gráfico, señale la alternativa correcta.
A) La falta de luz es un factor determinante en los
accidentes.
B) El cansancio es la causa indiscutible de los
accidentes.
C) Se afirma que el cansancio es uno de los factores
determinantes de los accidentes.
D) Se puede deducir que el cansancio es unos de los
factores determinantes de los accidentes.
E) Se puede deducir que la luz es un factor
determinante en los accidentes.
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Se puede inferir de la imagen que:


I. El pisco es un elemento que está asociado a la nación peruana.
II. Un peruano que no consume pisco traiciona los principios sagrados de la nación.
III. El consumo de pisco debe ser conmemorado en una fecha específica.
IV. Para el autor del afiche, Chile produce cierto aguardiente y este genera cierta celebración.
A) I y IV B) Solo IV C) I, II y IV D) Todas
12 ¿Cuál es la intención del publicista?
A)Amenazar a aquellos que pretenden coartar la
libertad de prensa.
B)Advertir de los peligros que implicaría restringir la
libertad de prensa.
C)Proponer que se elija una fecha para la celebración
de la libertad de prensa.
D)Dar a conocer la fecha en que se conmemora la
libertad de prensa.
2 ¿Qué tipo de texto
1 discontinuo es?
A) Hoja informativa.
B) Lista.
C) Formulario.
D) Ilustraciones
E) Gráfico.

Según el gráfico, señale la alternativa


Según el gráfico, es verdad que
correcta.
A) la menor cantidad de accidentes ocurren antes 4 A) La falta de luz es un factor determinante
3 de las seis de la tarde.
en los accidentes.
B) los accidentes más graves ocurren en horas de la
B) El cansancio es la causa indiscutible de los
madrugada.
accidentes.
C) se han registrado accidentes con mayor o menor
C) Se afirma que el cansancio es uno de los
frecuencia a lo largo de todo el día.
factores determinantes de los accidentes.
D) las dos de la tarde es la hora con menor
D) Se puede deducir que el cansancio es unos
cantidad de accidentes a lo largo de todo el día.
de los factores determinantes de los
E) los accidentes más graves ocurren alrededor de
accidentes.
las cuatro de la mañana.
E) Se puede deducir que la luz es un factor
determinante en los accidentes.
Son representaciones icónicas de
información, acompañadas de lenguaje
Definición verbal que los complementan para
RESUMIENDO presentar visualmente información
pública, numérica, etc.

TEXTOS
Finalidad informar su cometido
DISCONTINUOS

Cuadros y gráficos

Ejemplos Mapas

Tablas y matrices

Infografía
INDICACIONES:
• Desarrollamos en forma individual los ejercicios presentados en el
libro.

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