COLEGIO SAGRADOS CORAZONES MADRID Código: GA-F-24

Pre-Escolar Básica Primaria, Secundaria y Media Académica

Cra 4 No 5 -36 Madrid Tel 8250311
Aprobación oficial 010144 de 1 de diciembre de 2005 y Resolución N° 0010020 del 30 de octubre de 2015 Versión: 01
www.colegiosagradoscorazonesmadrid.edu.co

GUIA DE TRABAJO 30 de abril de 2019

SECUENCIA DIDÁCTICA

Nombres y Apellidos Curso 3° NOTA

Área Tecnología e Informática Asignatura Tecnología e Informática Fecha Mayo 28/2021

DOCENTE: Deissy Viviana Casallas Ramos

CONTENIDO: MICROSOFT WORD

DESEMPEÑO: Conoce la importancia del procesador de textos M. Word en la elaboración de textos, aplicando opciones de formato básico de
texto e imágenes.  

ACTIVIDAD PASOS PARA REALIZAR HERRAMIENTA TIC CRITERIOS DE INSTRUMENTO

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE A UTILIZAR (enlace) EVALUACIÓN DE EVALUACIÓN
1. Ingresar al link de clase 1. Asistir a la clase el día y hora  Plataforma de •Encuentro virtual: Uso Cuaderno con la
Durante el encuentro virtual se correspondiente, en caso de no Santillana de herramientas teoría y actividad
explicará y dará la teoría sobre: poder asistir, ver la grabación. El  ZOOM tecnológica. Ejercicio Práctico
- MICROSOFT WORD link de la clase estará disponible •Revisión de cuaderno:
https://
en la plataforma de Santillana.
Definición es.educaplay.com/ sobre los contenidos
2. El estudiante deberá prestar
•Explicar el Algoritmo para ingresar atención a la explicación dada juego/5982785- realizados por el
a M. Word. respetando cada espacio microsoft_word.htm estudiante.
•Mostrar y señalar los Elementos de establecido dentro de la video l •Actividad virtual:
la ventana de M. Word. clase. evidencia de la actividad
 Realizar actividad virtual. 3. El estudiante deberá realizar la propuesta realizada por el
actividad propuesta y enviará la estudiante.
evidencia a través de la •Ejercicio práctico:
3. En casa plataforma, con su nombre Aplicación de las
- Dibujar o recortar y pegar la debidamente marcada.
herramientas vistas
ventana de Microsoft Word 4. El estudiante escribirá o pegará
señalando sus partes. en el cuaderno la teoría vista y
- Escribir el nombre de cada explicada como evidencia.
herramienta y enviar el archivo.
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Cra 4 No 5 -36 Madrid Tel 8250311
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SECUENCIA DIDÁCTICA

ACTIVIDAD

1. Escribir el nombre de cada una de las herramientas que permiten dar formato a la fuente o letra.

1 2 3 4 5 6 7 8 9

10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22

1.
2. Fuente. 12. Cursiva.
3. Tamaño de fuente. 13. Subrayado.
4. Aumentar tamaño de fuente. 14. Tachado
5. Disminuir tamaño de fuente. 15. Subindice.
6. Cambiar mayúsculas y minúsculas. 16. Superíndice.
7. Borrar todo en el formato. 17. Efectos de textos y tipografía.
8. Viñetas. 18. Color de resaltado de texto.
9. Numeración. 19. Color de fuente.
10. Lista multinivel. 20. Alinear a la izquierda.
11. Negrita.
21. Centrar.

22. Alinear a la derecha.

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23. Justificar.