Honestidad (Dar crédito al autor, usar datos y cifras comprobables)
Confianza (Transparencia en fuentes, fomentar colaboración y entendimiento muto en trabajos académicos) Equidad (Bueno uso de las reglas de citación y referenciado) Respeto (Aceptar los comentarios y retroalimentación de profesores, reconocer uso e impacto de las palabras usadas) Responsabilidad (Conocer y apegarse a las reglas institucionales) Coraje (Mostrar una conducta ética y comprometerse con la defensa de la integridad académica)
Contribuye a la generación de políticas y estrategias claras que regulen la vida
académica institucional. Promueve la realización de tareas e investigaciones académicas bajo parámetros éticos. Promueve la generación de estrategias de enseñanza-aprendizaje transversales que contribuyen a la formación ética de los estudiantes.
Plagio - El plagio afecta la calidad del aprendizaje, evita que se desarrolle la
capacidad de pensamiento propio y autónomo e impide que se den actividades actividades de creación intelectual (Castro y Shihuay, 2020).
Hay que educarse para evitar el plagio (Uscátegui, 2018)
ARt. 107 para licenciatura
1. Copiado o comunicación con otros compañeros mediante dispositivos electrónicos o cualquier otro medio ajeno al examen. 2. El alumno que presente trabajos como suyos, que hayan realizado otros compañeros. 3. El profesor comunicará el hecho por escrito al Director Academíco o de Carrera y el alumno perderá la calificación correspondiente a ese examen, además de ssanciones establecidas en el REglamento Genral de Alumnos en materia de Orden y Disciplina. 4. Copiar, engañar, plagio de trabajos, fuentes sin citación tendrá cero en calificación correspondiente.