Good morning.

Las actividades se realizan en el libro a menos que se indique otra cosa. Se toma foto de la
actividad poniéndole a la página fecha, nombre y grupo en la parte superior y se envía de manera
individual a mi whatsapp (8683539359).

Activity Book page 36

Qué puedes decirnos acerca de la entrevista?

1. Observa las imágenes y en tu cuaderno escribe de que tema crees que se trate?

2. Observa la imagen, lee la entrevista y contesta las preguntas:

Entrevista:
- “Visitar el espacio exterior parece un poco loco; ahora sólo sucede en las películas de ciencia
ficción”, mi madre me decía eso cuando soñaba al respecto. Pero ahora, eso no es un sueño;
ese día ha llegado. La Dra. Sue Jones nos explicará porque, Bienvenida Dra. Jones
- Gracias, es un placer estar aquí.
- Dra. Jones, es verdad que muy pronto seremos capaces de viajar en naves espaciales para
explorar otros planetas?
- Si, de hecho, algunas compañías privadas, la cuales tienen como propósito llevar a gente
ordinaria al espacio, ya están pruebas enviando objetos como coches la espacio.
- Puede describir la nave espacial que se utilizará?
- Los viajes se realizarán en naves aladas, desde 2012, estas naves se han utilizado para llevar
carga a la Estación Espacial. Pero desde el principio fueron diseñadas para transportar
personas.
- Cuánto costará el viaje?
- Bueno, el problema ahora; es que muy pocas personas pueden costear sus boletos, debido
a que los precios son muy altos. Pero hay esperanza de que los precios bajen mientras la
tecnología avance. Quién sabe? Tal vez en pocos años en lugar de llevar a los niños al
zoológico los llevemos a la Luna.
- Todos pueden viajar al espacio?
 - Para convertirte en turista espacial, tienes que tener excelente salud y peso ideal. Las
personas encargadas de investigar la Gravedad 0 dicen que esta afecta al cuerpo humano
de distintas formas. En viajes largos, puede haber pérdida de músculos y huesos, por
ejemplo. Sin embargo, nada puede vencer a la sensación de flotar en la Gravedad 0.
- Personalmente, no puedo esperar para hacerlo! Gracias por compartir esta interesante
información con nosotros Dra. Jones.
- Gracias por invitarme

1. Quién es el entrevistador?
__________________________________________________________________________
2. En dónde están?
__________________________________________________________________________
3. Cuál será la razón de la entrevista?
__________________________________________________________________________

5. Lee la entrevista e identifica y subraya de rojo en inicio, de azul el cuerpo y de verde el final
de la entrevista:

- Buenos días compañeros! El día de hoy, Jim Robbins está visitando nuestra escuela. Por
favor Jim, qué nos puedes decir de ti mismo?
- Hola a todos! Estoy estudiando Ingeniería Robótica y voy a empezar a dar clases de
robótica en esta escuela.
- Eso suena genial! Así que, podrías empezar diciéndonos que es un robot?
- Es un dispositivo autómata que realiza acciones que los seres humanos normalmente
hacen.
- Cuándo fue creado el primer robot?
- El primer robot, llamado Unimate, fue creado en la década de 1950 por George Devol.
- No puedo creer que el primer robot fue creado en el mismo año en que nación mi abuelo.
Y para qué se utilizaba?
- Era utilizado en la industria automotriz para realizar tareas peligrosas para los humanos.
- Para que se utilizan los robots en la actualidad?
- Son utilizados para todo tipo de proyectos de automatización; podría seguir y seguir, pero
si quieren aprender más, están invitados a mis clases de robótica.
- Estoy seguro que tendrás muchos alumnos en tus clases. Gracias por estar aquí.
- Gracias por la invitación, ha sido un placer.

Activity Book page 37

4. En la entrevista de la página 36 encierra las palabras que consideras más significativas de
entender, después escribe lo que se pide en los globos de conversación.

La entrevista será escuchada por El propósito de la entrevista es

__________________________ __________________________
 5. Escribe las expresiones utilizadas para iniciar y terminar las entrevistas:

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

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Activity Book page 38

1. En la entrevista de la Actividad 2 de la página 36 encierra las palabras que no te sepas.

2. Subraya en la misma entrevista las idea principales que te ayuden a entenderla y

escríbelas en tu cuaderno.

Recuerden que las actividades se hacen en inglés. A partir de ahora se hacen en cada libro o
cuaderno según sea el caso y se seguirá enviando la imagen a mi WhatsApp 868 353 9359 en
este caso es el Viernes 18 de Febrero, por favor no olviden poner nombre, grupo y fecha a cada
página por favor. Gracias