Para Reflexionar

Realiza la Lectura de Apoyo: Fragmento: Unidad III: ¿Qué hay detrás de la discriminación?
Material del Curso en línea “El ABC de la no discriminación”. CONAPRED, 2014.
Reflexiona en tus respuestas de ambas actividades y responde a los siguientes cuestionamientos:
• ¿Cambiarías alguna de tus elecciones? no
• ¿Existen prejuicios, estereotipos o estigmas detrás de tus respuestas? no
• ¿Existió una valoración positiva de la diferencia en tus respuestas? no
Con relación a tus alumnos, responde las siguientes preguntas:
• ¿Existen prejuicios, estereotipos o estigmas detrás de tu opinión de cada uno de ellos?
No
• ¿Qué cambios podrías promover en tus concepciones, actitudes y comportamientos para lograr la
participación y el logro de los propósitos educativos en todos tus alumnos?
Motivación, empatía y confianza.

Partiendo de que la educación inclusiva facilita el aprendizaje exitoso en todos los alumnos, hace
referencia a metas comunes para disminuir y superar todo tipo de exclusión desde una perspectiva
de Derechos Humanos; se refiere al acceso, la participación y el aprendizaje exitoso en una
educación de calidad para todos.