Educación para el éxito

CURSO: ARTE TEMA: “JUEGOS DE INTEGRACIÓN”

RECURSOS PARA LA ACTIVIDAD:

 No usar auriculares
 Suficiente espacio para poder ponerse de pie frente a la cámara
PROPÓSITO DEL TEMA:
Reconocernos como grupo y ganar confianza entre compañeros

INTRODUCCIÓN:

A partir de esta clase buscaremos captar la atención del estudiante por medio de dinámicas y
actividades lúdicas.
DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD:

El juego ha sido considerado como una actividad de carácter

universal, común a todas las razas, en todas las épocas y
para todas las condiciones de vida. En ese sentido, los
gustos y las costumbres en todo el globo terráqueo han
evolucionado a la par, quizá, de la ciencia y la tecnología, no
obstante, hoy se encuentra a los niños de cualquier planeta
jugando con un carro independientemente si es de madera,
de plástico o de cualquier otro material y las niñas jugando
con su muñeca de trapo, de porcelana o de fieltro.

COMPLEMENTOS:

Practica con tus papás estos juegos en casa para momentos en los que te sientas aburrido
https://www.youtube.com/watch?v=2_RIsnpq0gY

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS:
 MARLYSCHRDEZ (2018) Steemit.
https://steemit.com/autoestima/@marlyschrdez/la-importancia-de-saber-quien-soy

 MINERVA TORRES C (2002) El juego: una estrategia importante

https://www.redalyc.org/pdf/356/35601907.pdf

3° GRADO
NIVEL PRIMARIA