JARDIN DE APRENDIZAJE ESPERADO: Persiste en la realización de actividades desafiantes y toma decisiones para concluirlas. .

nes para concluirlas. . Observa obras del patrimonio artístico de su localidad,

país o de otro lugar (fotografía, pinturas, esculturas y representaciones escénicas de danza y teatro). Explica los beneficios de los servicios con
NIÑOS:
que cuenta en su localidad. Reproduce modelos con formas, figuras y cuerpos geométricos
JUSTO
SIERRA.

LUNES 10 DE ENERO 2022 MARTES 11 DE ENERO 2022 MIERCOLES 12 DE ENERO 2022 JUEVES 13 DE ENERO 2022

Hola buen día ¿cómo amanecieron?, ¿cómo están? Buenos días a todas y todos que día es hoy pedir a
El día de hoy nos saludaremos con la canción hola los infantes que pidan ayuda a mami para escribir la
hola como estas. fecha.
Comentarles a los chicos sobre el trabajo del día de Comenzar cuestionando a los alumnos: ¿te gusta
hoy Para comenzar cuestionar a los alumnos: sobre bailar? ¿Qué sientes al bailar? ¿con la música
algunas acciones en donde pedimos ayuda para puedes sentir emociones? Escuchar y comentar las
realizarlas como: ¿Cuándo necesitas ayuda quien te opiniones de los alumnos.
apoya? ¿Quiénes han necesitado de tu ayuda en
alguna situación? Observa el video “bailes tradicionales de México”
https://youtu.be/23CCOalsXq0
Es importante que pidas ayuda en actividades que
se te dificulten y no puedas realizarlo solo Y comenta lo que sentiste al ver bailar a todos los
diferentes bailables.
Menciona algunas ocasiones en las que requieras de
la ayuda de alguien. ¿Cuál te gusto más? ¿Por qué te gusto más? ¿Qué
llamo más tu atención? Responde y representa
Pide que te lean el cuento “¿a qué sabe la luna? algún bailable con algunos recortes que tengas en
Luego responde las siguientes preguntas: casa realízalos en tu libreta de trabajo.
¿Qué querían los animales’ ¿Cuál era su meta? ¿a Mami ahora nos vas ayudar a poner la canción de
qué les supo la luna? ¿la tortuga pudo hacerlo sola? Atotonilco para que la escuchemos. ( mami
¿a quién le pidió ayuda? ?que hicieron los animales? explícale a tu infante sobre nuestra música de
¿Cómo lo hicieron? ¿Cómo se sintieron al final? nuestra ciudad).
Realiza un dibujo del cuento en tu libreta. selecciona tu música preferida, luego baila
disfrutando la música . Luego menciona que
Para evaluar la clase Menciona las actividades que
sentiste . Pide a tu familia que te ponga diferentes
se te dificultaron y pediste ayuda Menciona también géneros musicales y menciona que sientes al bailar
las actividades en las que no requeriste ayuda.
cada pieza musical
Intenta jugar otros juegos de mesa como el cubo para evaluar la clase vamos a contestar las
Rubik, turista, etc. siguientes preguntas ¿ te gusta la música? ¿Por qué
crees que escuchamos música? ¿te gusto la canción
Atotonilco? ¿Por qué? Escucha mami a tu infante.
Que tal como estas muy buenos días.
. ¿Habías escuchado hablar sobre el collar
de la suerte? Vas a hacer un collar con tus
propias manos para que tengas mucha
suerte y te pasen cosas muy buenas este
año
Para hacer tu collar necesitarás cuentas y
algún hilo o estambre Si no consigues
cuentas, puedes hacerlas con algo que
encuentres en casa que pienses que pueda
servirte, como coditos de pasta, bolitas de
cereal etc
Ahora, el primer paso es medir el hilo o
estambre alrededor de tu cuello, teniendo
cuidado de que sea más grande del tamaño
de tu cabeza Ahora con unas tijeras pide que
te corten la medida Ya que tienes tu hilo es Te voy a pedir que en tu libreta dibujes
hora de empezar a llenar de cuentas ese
collar de la suerte
Vas a seguir uno de los patrones que te
ponga por colores y cantidad.
Siguiendo con las actividades en una hoja
didáctica vamos a conocer que es una rima
primero vamos a cuestionar para saber sus
saberes previos, pronunciar algunas
palabras para que los alumnos escuchen y
sepan que son las rimas para que después
vayamos a realizar la actividad.
Como estas buenos días, como
amaneciste.
Te pido que te pongas cómodo que vamos
a iniciar la clase.
Para iniciar con el tema cuestiona a los
alumnos para conocer sus saberes
previos, ¿Sabes que es un oficio? ¿Por qué
son importantes los oficios?¿Qué
beneficios tenemos de algunos oficios?
¿con que servicios cuentan en tu
comunidad? ¿Qué tan cerca o lejos están?
¿los tienes identificados? Es importante
conocer estos servicios para cuando sea
importante visitarlos o si llegamos a
ocuparlos.( mami tu pronúnciale algunos y
los mas utilizados)
que oficio te pareció interesante y
también que te gustaría ser de grande.
Siguiendo con el tema busca en revistas o
periódico que mami te ayude para
recortar dibujos de algún oficio y págalos
en tu libreta trata de escribir el oficio
como puedas.