1)Escribir la definición que hace Laurence Stenhouse de curriculum 2)¿Cuál es la crítica que este autor realiza a la implementación del currículum en las escuelas?
1) La definición de currículum que plantea Stenhouse en su texto es la siguiente:
“Un curriculum es una tentativa para comunicar los principios y rasgos esenciales de un propósito educativo, de forma tal que permanezca abierto a discusión crítica y pueda ser trasladado efectivamente a la práctica”. Al final del texto agrega que no solo implica contenido sino también método y que un buen currículum debería tener en cuenta los problemas de realización en las instituciones del sistema educativo.
2) Stenhouse crítica que se equipara al currículum con una prescripción de lo que se
pretende que debe suceder en las escuelas. Afirma que el problema de especificarlo consiste en percibir, comprender y describir lo que sucede en realidad en la escuela y en el aula. La raíz del problema está en que esto último no suele ocurrir y las realidades educativas e institucionales que se viven a diario por profesores, alumnos, auxiliares y directivos tiene poco que ver con las propuestas y objetivos que se plantean en los currículums o simplemente es imposible llevarlas a cabo por situaciones materiales o edilicias que no están contempladas en los curriculums.