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CARRERA: FISIOTERAPIA.
2ER NIVEL
ESTUDIANTE:
TAREA 3°
PARALELO: A1
PERIODO LECTIVO
2021 – 2022
LEER DETENIDAMENTE LAS PREGUNTAS Y RESPONDERLAS:
es un conjunto de técnicas de investigación que se utilizan para obtener una visión general del
comportamiento, las motivaciones, características y la percepción de las personas sobre un tema
en particular. Genera ideas y suposiciones que pueden ayudar a entender cómo es percibido un
problema por la población objetivo y ayuda a definir o identificar opciones relacionadas con el
mismo.
Este método recopila y analiza datos cuantitativos sobre variables tratando de determinar la fuerza
de asociación o correlación entre ellas; también intenta objetivar los resultados obtenidos a partir
de una muestra, para generalizarlos a su población de origen por medio de la inferencia
estadística. (F.J. & J.F. , 2011)
Este tipo de estudio, para algunos autores, pueden aplicarse de tres maneras diferentes que son:
Caso típico: individuo que representa a un grupo o comunidad. Pueden estudiarse varias
personas que tienen algún aspecto en común, por lo que se espera cierta homogeneidad o
coherencia en sus respuestas.
Casos diferentes: individuos que representan distintos miembros de un grupo. Pueden variar
en género, raza, ser diferentes miembros de una familia o tener alguna otra característica que
puede significar diferente forma de pensar, expresarse o reaccionar ante las situaciones que viven.
Casos teóricos: Estos casos se escogen porque permiten probar algún aspecto de una teoría.
Pueden ser personas con características semejantes o diferentes, pero cuyo análisis puede
contribuir a esclarecer alguna hipótesis o teoría.
Casos atípicos: Son personas con alguna característica peculiar que los hace diferentes de
los demás, pueden tener algún trastorno o habilidad excepcional, pueden ser personas que están
o han estado expuestas a situaciones especiales. (Muñiz, 2010)
5.- ¿La metodología para realizar un estudio cuantitativo es igual a la de un estudio
cualitativo?
El método cuantitativo es una metodología de investigación que utiliza preguntas y encuestas para
recopilar datos cuantificables y en base a estos realizar análisis estadísticos para derivar
conclusiones de investigación.
Estas medidas de asociación son indicadores que miden la fuerza con la que una
determinada enfermedad o evento de salud (que se presume como resultado) está asociada o
relacionada con un determinado factor (que se presume como su causa).
ANEXOS:
Duran, M. (2012). el estUDio De caso eN la iNvestiGacióN cUalitativa. Revista Nacional de Administración, 134.
F.J. , F., & J.F. , P. (14 de 09 de 2011). Investigación clínica y epidemiológica: tipos de estudio. Obtenido de
https://www.sietediasmedicos.com/component/k2/item/3382-investigacion-clinica-y-epidemiologica-
tipos-de-estudio#.YgPl8d_MJPY
Fajardo G, A. (2017). Medición en epidemiología: prevalencia, incidencia, riesgo, medidas de impacto. Revista
alergia México, Vol64.
Salgado L, A. (2007). Investigación cualitativa: diseños, evaluación del rigor metodológico y retos. Liberabit, 78.