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LA NUEVA ALTERNATIVA EPISTEMOLÓGICA

EPISTEMOLOGÍA: Estudia los principios, fundamentos, extensión y métodos del


conocimiento humano, se define como la teoría del conocimiento humano-Científico,
es decir se reflexiona sobre la practica científica.

La Epistemología pemite a las personas la investigación como metodo para corregir y


encontrar las mejores soluciones para tener un proceso educativo y pedagogico
exitoso, adicional a eso la oportunidad de investigar respuestas a diversas preguntas
de gran importancia.
Nos permite invalidar o justifcar las proposiciones es decir afirmación o idea que se da
como cierta y que sirve de base a una discusión o un razonamiento para llegar a la
verdad.
INVESTIGACIÓN CUALITATIVA: “El porque”, es un tipo de estudio que se dedica a
registrar determinadas características que no pueden medirse mediante números en
un primer momento
Ejemplo: Relaciones entre compañeros
INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA: La investigación cuantitativa es una estrategia de
investigación que se centra en cuantificar la recopilación y el análisis de datos.

Ejemplos:
REVOLUCIÓN COPERNICANA: La importancia de esta revolución nos indica que la
visión de las ciencias que presenta a estas como un proceso absoluto y en nada
histórico.
¿Por qué la realidad tiene que estar precisada?

BRUNER: Visión critica de la enseñanza: la encuentran mas atractiva y mejoran su


acercamiento a su enseñanza.
REPENSAR EL PENSAMIENTO REPENSAR LA EDUCACIÓN.
La docencia ha sido transformada anteriormente el sistema era más rígido, monótono,
debido a las relaciones políticas, sociales y económicas por el proceso estructural del
desarrollo del capitalismo.
En las últimas décadas del siglo XX se evidencia innovación, se reinvento las
practicas educativas de entender las relaciones en lo social, económico, político y
cultural. Un ejemplo claro fue La pandemia ha sido un catalizador para aquellos que
han tenido el privilegio de acceder a la educación digital donde buscamos nuevas
formas de adaptarnos a los cambios, otra característica importante son los docentes
pues son el motor de la educación donde se enfrentan a la necesidad de reinventar
sus prácticas educativas y renovar sus conocimientos apoyando el crecimiento de los
estudiantes.

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