ESCUELA NORMAL SUPERIOR IBAGUE

Asignatura: ciencias naturales

Docente: Melba Mendoza
Primer periodo
Grado: 3-03
Año: 2021

OBJETIVO: Evaluar mis conocimientos, en actividades creativas donde se identifique la

clasificación y algunas funciones del reino animal en relación con el medio.

Realizo experiencias

1.Elabora sobre láminas de caja las siluetas de los siguientes animales: un pez, un pato, un
cocodrilo, una gallina, un tiburón, una ballena y una tortuga.

2.Recorta las siluetas y colorea así:

a. Amarilló mamíferos

b. azul para los peces

c. blanco para aves

d. verde para los anfibios

e. café para los reptiles.

3. Esparce pegante sobre las figuras y rocía escarcha así:

a. plateada sobre los herbívoros

b. dorado sobre los carnívoros

c. lila sobre los omnívoros.

4. Abre un orificio a cada figura e introduce una cinta de color amarillo en los ovíparos, azul en
los ovovivíparos y roja en los vivíparos. (arma un móvil) exponer en clase.

2. Relaciona los términos de la izquierda con la columna de la derecha.

a. Carnívoro ( ) un león devorando a su presa

b. Herbívoro ( ) un cerdo alimentándose con resto de comida

c. Omnívoro ( ) una ardilla comiéndose una nuez

d. Ovíparo ( ) un ave empollando los huevos en su nido

e. Ovovivíparo ( ) una tortuga saliendo del cascaron

f. Vivíparo ( ) una vaca con su cría.