Nombre

Franklin Upia Diaz

Matricula
2020-1200055

Asignatura
Salud mental comunitaria

Facilitador/a
Ruth Esther Payano

Temario
Árbol de problemas y solucion

Fecha
03/02/2022
 Índice
Introducción………………………………………………………………………………..3
Desarrollo…………………………………………………………………………………..4
Videojuegos violentos y agresivos en los adolescentes………………………………4
Árbol de problemas………………………………………………………………………..4
Follaje-Consecuencias…………………………………………………………………………….4
Tronco-Problema principal……………...…………………………………………………………4
Raíces-Causas………………………..……………………………………………………………4

Árbol de soluciones…………………...…………………………………………………..5
Follaje-Solución de las consecuencias………………………………………………….5
Tronco-Problema principal……………………………………………………………….5
Raíces-Solución de las causas……………………….………………………………….5
 Introducción
Un alto porcentaje de los videojuegos existentes en el mercado poseen
argumentos relacionados con el ejercicio de la violencia física y psicología,
ciertos estudios indican que este tipo de juegos son masivamente utilizados por
niños y adolescentes, lo que reabre la polémica sobre la posible influencia en la
conformación de su personalidad y, de manera especial, en la construcción de la
escala de valores que orientara sus conductas presentes y futuras como
ciudadanos.
 Desarrollo
Videojuegos violentos y agresivos en los adolescentes
Árbol de problemas

4. Baja sociabilidad
3. Menos tiempo
de estudios
5. Obesidad

2. Lectura baja

6. Uso de palabras
1. Vagancia indecentes

7. La falta de respeto
por la autoridad

Videojuegos violentos y
agresivos en los adolescentes

7. Padres
permisivos
Árbol de soluciones
1. Vagancia
Soluciones de la consecuencia
6. Por Moda
2. Mala influencia 4. Poca atención 5. Divorcio de
de sus padres sus padres
3. Curiosidad
 Árbol de soluciones

4. Unirse a
3. Establecer un actividades en grupo
horario
5. Comer despacio
y sin distracciones
2. Leer en voz alta

6. Que piensa
1. Eliminar las antes de hablar
distracciones
7. Ir a grupos de
ayuda para mejorar
dicha conducta

Videojuegos violentos y
agresivos en los adolescentes

7. Desarrollar un plan
para que los padres
1. Hacer una lista entiendan que todo
de tareas en exceso es malo.
pendientes
6. Hacerles entender que, si
2. Evitar gradualmente 4. Que los padres asistan a
algo está de moda, no
dichas malas compañias charlas de mejora de
significa que este bien
tiempo para sus hijos.
3. Cuestiónalo todo