Está en la página 1de 2

Actividad de Aprendizaje 6

Verificando el funcionamiento del curso en línea

Indicaciones:
1. Verifique que los contenidos y los elementos didácticos se encuentre en la plataforma
educativa de acuerdo a la planeación para su diseño en línea.
2. Corrobore que se cumpla con los criterios que se indican en la tabla y marque si se
incorporó el elemento o no.
3. Consulte la Autoevaluación 3 que se proporciona.
4. Recuerde que el análisis autocrítico y su honestidad son muy importantes.

LISTA DE COTEJO 4
Compruebe la existencia del curso en línea: SI NO
La forma de ingreso a la plataforma educativa es a través de usuario y contraseña
Cuando se ingresa, se puede visualizar el curso desarrollado
Verifique la existencia de los contenidos generados para el curso:
Se puede identificar la información general del curso
Se Ingresó a la información general del curso
El contenido del curso corresponde con el documento de información general del
curso
Identificó el calendario de actividades
Se puede ingresar al calendario de actividades
El calendario de actividades corresponde al documento original
Identificó los materiales multimedia
Se puede ingresar a los materiales multimedia
Identificó la presentación electrónica
Se puede descargar la presentación electrónica
Identificó la guía de actividades de aprendizaje
Se pudo ingresar a la guía de actividades de aprendizaje
Identificó el documento de texto
Se pudo ingresar al documento de texto
Identificó el instrumento de evaluación
Se pudo ingresar al instrumento de evaluación
Las respuestas del instrumento de evaluación corresponden con el documento
original.
El siguiente elemento se refiere a la Actitud/Hábito/Valor de Orden:
La manera en que valida la información contenida en la plataforma educativa con
respecto a la guía didáctica y los materiales desarrollados para el curso.
El siguiente elemento se refiere a la Actitud/Hábito/Valor de Responsabilidad:
La manera en que revisa la suficiencia y funcionamiento de los materiales del curso.
El siguiente elemento se refiere a Actitud/Hábito/Valor de Cooperación:
Se demuestra el apoyo interactivo entre el personal que sube los contenidos del
curso a la plataforma para mejorar las áreas de oportunidad que resultaron de la
comprobación y funcionamiento del curos.

También podría gustarte