OPINION FINAL Y GENERAL DE LAS OBSERVACIONES DE LAS CLASES

LO QUE PUDIMOS APRECIAR A LO LARGO DE LAS OBSERVACIONES DE LAS CLASES DE AMBOS

GRADOS ES QUE SE DOMINA BIEN LAS TEMATICAS POR PARTE DE LA DOCENTE, EL DESARROLLO
DE LAS CLASES SE REALIZA DE UNA MANERA ADECUADA IGUALMENTE, PERO EN CUANTO AL
MANEJO DE LA DISCIPLINA SE PRESENTÓ ALGUNAS FALENCIAS, ESPECIALMENTE EN EL GRADO
OCTAVO, LAS CUALES DIFICULTABAN EL DESARROLLO DE LA CLASE Y EN ELLA EL PROCESO
ENSEÑANZA-APRENDIZAJE. AHORA BIEN, CABE RESALTAR QUE LA ACTITUD Y DISPOSICION POR
PARTE DE LOS ESTUDIANTES DE ESTE GRADO, LA CUAL FAVORECE BASTANTE EL DESARROLLO DE
LA CLASE, NO FUE LA MEJOR. CABE ACLARAR QUE A PESAR DE QUE LA PROFESORA INTENTA
SALIRSE DE LOS LINEAMIENOS CURRICULARES ESTABLECIDOS, EL COLEGIO ES MUY ENFATICO EN
HACER CUMPLIRLOS, POR LO TANTO ESTO LIMITA UN POCO LAS IDEAS INNOVADORAS QUE LA
PROFESORA PRETENDE IMPLANTAR EN EL AULA. DESDE NUESTRO PUNTO DE VISTA LA DOCENTE
DEBERIA IMPLEMENTAR ALGUNA ESTRATEGIA PEDAGOGICA UN POCO DIFERENTE, MAS
DINAMICA PARA ASI LLAMAR LA ATENCION Y DESPERTAR EL INTERES DE LAS ESTUDIANTES. PARA
FINALIZAR, QUEREMOS RESALTAR LA COMPLEJIDAD QUE TIENE LA LABOR DOCENTE, YA QUE
COMO PUDIMOS OBSERVAR EL MANEJO DE UNA AULA DE CLASES INCLUYE DIFERENTES FACTORES
LOS CUALES DEBEMOS TENER PRESENTE EN TODO MOMENTO DE CARA A NUESTRO FUTURO
COMO DOCENTES.

NEIDER LEGARDA
GABRIELA RIOFRIO
DIEGO OVIEDO