Universidad Abierta y a Distancia de México

Ingeniería en Logística y Transporte

Asignatura: Planeación y diseño de centro de distribución

ACTIVIDAD COMPLEMENTARIA

Nombre del docente: Arely Eunice López Peralta

Grupo: LT-LPDD-2102-B2-002

Alumna: Calzada Tirado Ana Cristina

Matrícula: ES1822025049
 Indicaciones de la actividad:

1. Revisa el contenido de la unidad 3, así como información adicional sobre el tema

3.2.1 Aplicación de las 5s

2.Investiga en la web en fuentes confiables internet, artículos, libros y entro otros

medios de consulta, información sobre la metodología 5s. Recuerda citar las
referencias que empleaste en estilo APA 6ta edición.

3. Elabora un mapa conceptual sobre la metodología 5s, que contenga

información sobre su concepto, objetivo, pasos, beneficios y desventajas.

4. Implementa la metodología 5s en tu área de trabajo o en tu vida cotidiana e

incluye fotografías del antes y después de la aplicación de cada una de las etapas.
5. Integra tu actividad en un documento en Word, recuerda que debes Incluir:
Portada, índice, introducción, desarrollo, conclusión y fuentes de consulta en
formato APA 6ta edición.

6. Revisa la rúbrica de esta actividad, donde se te indica los aspectos que se te

evaluarán.

7. Guarda tu actividad usando la nomenclatura LPDD_U3_AC_XXYZ, donde XX son

las dos primeras letras de tu nombre, la Y es la primera letra de tu apellido paterno
y la Z es la primera letra de tu apellido materno.

Introducción:

La 5s es desarrollada por William Dermin, después de la Segunda Guerra Mundial,

con el fin de activar la economía de Japón debido a las consecuencias que le
dejó la guerra utilizó las características de la cultura japonesa y la incorporó a la
visión del negocio.

El objetivo de esta técnica es que desde el diseño aprovechemos el desarrollo y

aplicación de lineamientos, para que nuestros cedis sean los más efectivos
posibles y no incurramos en costos innecesarios o en procesos que puedan
realizarse de forma compleja además que aseguremos un adecuado ambiente
laboral.
 necesitamos actividades que se
estos temas son de vital METOLOGIA DE
realicen con la menor pérdida de
importancia cuando estamos en LA 5´S
un área laboral
tiempo de manera ordenada y
fluida

cedis

SHITSUKE (Disciplina)
SEIRI SEISO (Limpiar) Se debe de tomar en cuenta SEIKETSU La disciplina
(Organizar/Eliminar Mantener el área de su limpieza y orden (Estandarizar) significa convertir
trabajo limpia y en
Innecesarios) La estandarización en hábito el
SEITON (Ordenar) buenas condiciones
es el estado que mantenimiento
El orden puede de seguridad y
La organización existe cuando se apropiado de los
salud. Hacer
significa retirar de la definirse como la procedimientos
organización de los inspección a través mantienen los tres
estación de trabajo correctos.
elementos necesarios de la limpieza. Limpiar primeros pilares
todos los elementos de basura el
de modo que sean (organización,
que no son de uso fácil y ordenador.
necesarios para las etiquetarlos para que orden y limpieza).
operaciones de se encuentren y
producción y
retiren fácilmente. crear un lugar de trabajo
operación de la
oficina. crear rutinas diarias de visual, aumentar la
mantenimiento para utilización eficiente del
los trabajadores. espacio
Conclusión:

Considero que se debe de dar un aspecto de limpieza en la área de trabajo eso da una gran imagen de
como somos como personas y el aspecto de almacén y con ello se cumple las normas de calidad ya
que en un trabajo limpio es menos probable que pueda haber plagas.

Referencias:

UnADM 2021contenido de la unidad 3 estructura física de un centro de distribución recuperado el

27/noviembre del 2021 del sitio web: LPDD_U3_Contenido.pdf

Milagros Ruiz. (07/02/2021). Metodología 5S, Qué es y para qué sirve. 27/noviembre/2021, de
Milagros Ruiz Barlotea Sitio web: https://milagrosruizbarroeta.com/metodologia-5s-que-es/