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Epidemias y poder. Sheldon Watts.

Capítulo 1.
Sobre la Introducción, responda la siguiente pregunta:
1. ¿Cuál es el objetivo del capítulo?

Sobre el apartado “Actitudes cambiantes hacia la


enfermedad”, responda:
2. ¿Por qué “el prejuicio de la gente culta contra la observación empírica –
considerada una práctica típica de los campesinos, los artesanos y las personas de
baja estofa- creaba una barrera para un análisis imparcial de lo que era
esencialmente un fenómeno nuevo”? (pág 25).
3. ¿Cómo se infectaban las personas de peste bubónica?
4. “La sabiduría de los fellahin sostenía que cualquier casa donde las palomas
anidaran voluntariamente escaparía de la peste” (pág 29) ¿De dónde provenía esa
sabiduría? ¿era conocimiento científico?

Sobre el apartado “paradigmas profesionales:


continuidad y cambio”, responda:
5. ¿Cuáles eran las creencias de la época en relación a la medicina y la
enfermedad? Clasifíquelas según épocas, regiones y estratos sociales.

Sobre el apartado “La invención de controles” responda:


6. ¿Cómo es que se llegó a la conclusión de que los pobres eran portadores de
enfermedad y que la peste misma era contagiosa y se propagaba de persona a
persona? (pág 39-40)
7. ¿Qué es y dónde surgió la Ideología del Orden?
8. ¿Cuáles son los 5 elementos del control de la peste italiano?
9. ¿De qué manera el control sobre la peste oprimía a los pobres?
10. ¿Por qué los traslados y los aislamientos eran contraproducentes para evitar la
peste?
11. ¿Qué es lo que finalmente terminó por dar resultado en europa para el control de
la peste?

Sobre el apartado “Reacciones contra la peste en Oriente


Medio”, responda:
12. ¿Cuál era la diferencia entre los beduinos y los fellahin en relación al control de
la peste? ¿cuáles fueron las consecuencias a largo plazo?
13. Por qué en Egipto no se tomó ninguna medida para restringir el transporte de
mercancías (cuarentena) o el paso de la gente?
14. ¿cuál era la idea de la peste en cada una de las religiones existentes: cristiana,
judía y musulmana?
15. ¿Cuáles eran las alternativas que existía para tratar la enfermedad?
16. ¿quién era Muhammad Alí?
17. ¿Cuáles fueron sus acciones de modernización de Egipto?
18. ¿Cuáles fueron sus acciones en relación a la Ideología del Orden?
19. ¿Cómo relaciona el autor la peste y el imperialismo?

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