LENGUA:

 Identifica y describe las características fundamentales de la biografía.

 Escribe su autobiografía.
 Conoce la biografía, vida y logros de diferentes personajes.
 Identifica y usa las palabras polisémicas.
 Utiliza el vocabulario trabajado de forma adecuada a su edad.
 Discrimina entre sílabas tónicas y átonas.
 Reconoce los sustantivos, verbos y adjetivos.
 Identifica el género y el número del sustantivo.
 Reconoce el artículo y su concordancia con el sustantivo.
 Conoce y utiliza correctamente las reglas ortográficas de la MP / MB / NV; del
sonido J; y de las palabras terminadas en –Y.
 Interviene activamente en situaciones colectivas de comunicación.
 Muestra interés por escuchar las intervenciones de sus compañeros y habla
respetando las normas que regulan los intercambios comunicativos orales.
 Se expresa oralmente de forma ordenada, con claridad y coherencia y explicando
de manera razonada sus opiniones.
 Lee de forma fluida, con la velocidad adecuada y pronunciando correctamente.
 Lee comprendiendo textos apropiados a su edad procedentes de diversas fuentes
y soportes.
 Lee textos en voz alta de forma fluida con la velocidad y pronunciación
adecuadas.
 Escribe con corrección dictados que recogen las dificultades ortográficas
trabajadas.
 Escribe textos con claridad y coherencia, aplicando reglas gramaticales y
ortográficas básicas de acuerdo a modelos dados.
 Escribe dentro de la pauta y su letra es clara y legible.
 Presenta sus trabajos con limpieza, claridad y orden.