Conoce el pentagrama, la clave de sol y el nombre de las notas de la escala musical.
Reconoce la nota sol y mi en el pentagrama. Explora las posibilidades sonoras y expresivas del cuerpo y los instrumentos. Se esfuerza por seguir la pulsación mediante el cuerpo y los instrumentos. Participa en las audiciones activas y de movimiento con buena actitud y predisposición. Identifica e interpreta sonidos agudos y graves, rápidos y lentos. Participa y disfruta con las canciones propuestas. Discrimina el timbre de los instrumentos de pequeña percusión y los clasifica según la altura del sonido. Crea grafías no convencionales para representar sonidos e interpretarlas. Reproduce ecos rítmicos mediante percusión corporal de los ritmos trabajados. Respeta a los compañeros, valorando y respetando el esfuerzo personal. Mantiene el pulso en diferentes planos corporales en obras musicales y actividades de movimiento.
Imita escenas, personajes y sonidos con el propio cuerpo adaptando el movimiento al