Sondeo de epistemología

1. Definir que es ciencia

2. La ciencia comprueba y refuta teorías
3. La existencia del método científico
4. Pasos del método científico (Formulación del problema, planteamiento
de una hipótesis, experimento y tesis.)
5. Balance del sondeo y las conclusiones

Dibujos por cada escena:

1. Definir que es ciencia: conjunto sistemático de conocimiento

 SABER: Cerebro procesando información (cerebro con un

engranaje donde se procesa el conocimiento y como resultado se
tiene un bombillo que representa el nuevo saber)
 EXPERIENCIA: se aprende del error (persona colocando el dedo
en una vela y luego sabe que debe tomarla de la parte de abajo)
2. La ciencia comprueba y refuta teorías
 Teoría: se hace una ecuación (una persona o una mano hace
una ecuación donde la cuándo termina de hacerla le hace un
símbolo de que está bien o esta correcta, esta se hace en un
libro.)
 Refuta: se comprueba ( llega otra persona y la borra tacha y
vuelve hacer la ecuación para refutarla)
3. La existencia del método científico:
 Se genera el problema o lo que se quiere comprobar (la
cabeza de una persona y tiene muchos signos de
interrogación alrededor)
4. Pasos del método científico.
PROBLEMA: la hipótesis debe ir relacionada en que si la ciencias
sociales son ciencias o no (una persona que se esté con una bata y
un mundo o globo terráqueo el cual él lo observe.)
 HIPOTESIS: es el ejercicio que hicimos de sondeo. Donde
las personas respondieron: aquí va lo que haya arrojado el
balance, mirando cuales fueron la respuesta que se repiten
 más. (niño pensando y en una nube aparecen lo que
responden las personas ante sí la ciencia tiene pasos)
 COMPROBACION O EXPERIMENTACION: Persona
haciendo el sondeo (el que hace las preguntas con una hoja
en mano y las los estudiantes, profesionales y no
profesionales alrededor de ellos. Yo creo que sería una
escena donde para cada uno, el estúdiate con libros, el
profesional con un computador, el no profesional de
vendedor en la calle.)

5. Balance del sondeo y las conclusiones… pendiente

Podemos ir avanzando con esto 