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En Colombia, de acuerdo con cifras de 2018 del Mineducación, a nivel

preescolar hay una tasa de cobertura del 57%, la educación primaria en


un 82%, la secundaria con una cobertura del 72 % y la media de un 43%.
En todos los casos, el país se encuentra por debajo del promedio de
países OCDE, e incluso, no alcanza los niveles de los países
latinoamericanos.
Según cirfas del Dane, La inasistencia escolar pasó de 2,7 % en 2019 a
16,4 % en 2020. Miles de estudiantes, especialmente en Amazonas y
Vaupés, dejaron de ir al colegio. 
En septiembre, el DANE publicó la Encuesta Nacional de Calidad de
Vida de 2020, una radiografía de la situación socioeconómica de 88.310
hogares en dimensiones como vivienda, acceso a servicios públicos,
composición del hogar, fuerza de trabajo, acceso a educación y
tecnología. una cifra llamó la atención por dramática: la inasistencia
escolar. El total nacional pasó de 2,7 % en 2019 a 16,4 % en 2020, lo que
parece decir que la pandemia y la falta de conectividad generaron una
pérdida importante en la educación de los niños y las niñas del país.
El análisis por grupos de edad muestra que la mayoría de estudiantes de
primaria (95,4 %) asistieron a clases. Asimismo, los estudiantes entre los
11 y 14 años (con un 95,6 %). Pero en el caso de los adolescentes de 15 y
16 años (edad para el nivel de media), el 88,3 % estaba asistiendo, y para
los de 17 y 21, solo el 45,7 % estaba asistiendo de manera presencial o
virtual a algún centro de educación formal. En ese contexto, un niño se
considera “privado en educación” si estaba en un colegio que ofrecía
clases virtuales, pero no tenía computador ni internet, o si un colegio
ofrecía clases vía Whatsapp, pero el estudiante no tenía celular en su
casa, o si estaba en un colegio con acceso a las guías escritas, pero no
tuvo comunicación con sus maestros, ni por teléfono ni Whatsapp, ni
visitas de docentes.
Esta cifra es mas grave de los que parece: “El concepto de asistencia
escolar cambió drásticamente. Aun teniendo cifras de deserción escolar,
no necesariamente refleja exactamente el número de niños que están
teniendo contacto con su colegio. A los niños, sobre todo los rurales, les
mandaban guías, pero no recibían retroalimentación. Ese está mucho más
privado de educación que un niño con clases virtuales en vivo”.
“El indicador crítico es que muchos niños estuvieron matriculados, pero
no tuvieron atención escolar. Tampoco sabemos efectivamente cuántos
niños no regresaron al colegio, y si regresaron, cuál es su situación de
aprendizaje. Aunque hayan tenido atención esporádica, eso no constituye
interacciones escolares con sus pares o sus docentes. ¿Los que no
regresaron siguen matriculados o desertaron? ¿Alguien ha ido a ver qué
pasó con ellos? De los que volvieron, ¿sabemos qué tan grande es el
rezago en el aprendizaje?
Según las cifras del DANE, la inasistencia escolar en zonas rurales de
Colombia pasó del 4,8 al 30,1 % en 2020, especialmente en Vaupés,
Amazonas, Vichada, Chocó y La Guajira.
En Bogotá y Valle se registraron los porcentajes más altos de hogares
conectados, mientras el que tiene menor conectividad es Vaupés (3,1 %),
seguido de Vichada (7,0 %), Chocó (13,2 %), Amazonas (15,6 %) y
Guainía (18,9 %).
“Definitivamente la falta de acceso a la tecnología fue determinante para
zonas rurales y el sector oficial. 
la inasistencia escolar en zonas rurales también obedece al conflicto
armado, En mayo de 2020, la Coalición contra la vinculación de niños,
niñas y jóvenes al conflicto armado en Colombia (Coalico) reveló que
128 niños, niñas y adolescentes habían sido reclutados o vinculados a
grupos armados. Es decir, que este delito aumentó en un 113 % respecto
a 2019, impulsados por la falta de clases presenciales y la poca
conectividad en zonas rurales. Según la Fundación Paz y Reconciliación
(Pares), el 80 % de los casos reportados se presentaron en zonas rurales y
que las víctimas son menores entre los 8 y 18 años
Niños deben cruzar río por puente de madera a punto de caer en Santander - Otras Ciudades
- Colombia - ELTIEMPO.COM
https://www.eltiempo.com/colombia/otras-ciudades/ninos-deben-cruzar-rio-por-puente-de-
madera-a-punto-de-caer-en-santander-471052

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