Está en la página 1de 3

3.

3 Actividades de transferencia de conocimiento

Actividad 1 - Evidencia: Taller “Concepto de diseño y forma”

Parte 1

En cada uno de los siguientes objetos de uso cotidiano, identifique la relación que existe entre sus
formas, la función que cumplen y el porqué de la materia de la que están hechos.

Tenga presente lo aprendido en el material de estudio de Unidad 1.

Acorde al ejemplo anterior, diligencie los siguientes elementos:

Objeto Botella de vidrio


Forma
Función
Materia

Objeto Vaso
Forma
Función
Materia

Objeto Regla
Forma
Función
Materia
Objeto Sofá
Forma
Función
Materia

Objeto Bombilla
Forma
Función
Materia

Objeto Sombrilla
Forma
Función
Materia

Objeto Zapato
Forma
Función
Materia

Objeto Cuaderno
Forma
Función
Materia
Parte 2

Teniendo como base los fundamentos de la psicología de la percepción realice 3 bocetos


o gráficos simples hechos a mano en los que se distinga al menos una de las leyes de
percepción por cada dibujo. Posteriormente digitalice tales gráficos mediante un scanner o
cámara fotográfica para hacer el envío adecuado de la actividad.

Nota: si al momento de enviar un archivo (Evidencia), el sistema genera el error: "Archivo


Inválido", tenga en cuenta que este error se debe a que:

En el momento que está adjuntando el archivo, lo tiene abierto, ciérrelo y pruebe


nuevamente adjuntándolo en Adjuntar archivo, Examinar mi equipo.

También podría gustarte