Licenciatura en Desarrollo Comunitario.

Formación, Capacitación y Gestión para el Desarrollo.

Unidad 2. La formación y la capacitación.

Actividad 1. Momento antes: planeación de los preparativos.

Docente: Mónica Aguilera Castillo.

Estudiante: Karla Itzel Cerón Barrios.

Matricula: ES1921009977

Correo: karlaceron@nube.unadmexico.mx

Grupo: DC-CFCGD-2102-B1-001.

Fecha: 10 de agosto de 2021.

Introducción.
La capacitación permite a los individuos prepararse mejor sobre un tema o
actividad en específico, de tal forma que lo dominen, esto con el fin de que
adquieran nuevos conocimientos y se vuelvan más eficientes en lo que es de su
interés.
Como desarrolladores comunitarios parte de nuestro trabajo tiene mucho que ver
el como nos vamos a relacionar con las comunidades a trabajar y de que manera
se va a preparar a la población para los nuevos retos y cambios que se aproximan
en su entorno, por lo que es indispensable el tener conocimientos sobre cómo se
elabora un manual de capacitación.
En esta segunda unidad se elaborará un manual de capacitación adaptado a un
tema de interés y necesidad en la comunidad en la cual vivo, como primera parte
se define el tema, el reglamento y parte de los objetivos, aspirantes, horarios, etc.
Desarrollo.
Nombre del curso: Empoderamiento en las mujeres.
Reglamento.
1. El presente reglamento tiene como objeto regular los procedimientos de
capacitación para la población de la colonia Ampliación presidentes.
2. Se recomienda que antes de impartir el curso se lea y comprenda todo el
proceso de capacitación, temas, actividades, herramientas, técnicas,
tiempos, etc. Para poder lograr el objetivo propuesto.
3. Los temas deben impartirse de forma ordenada y lógica para un mejor
entendimiento, esto permitirá cumplir con los objetivos deseados.
4. El capacitador debe tener conocimiento y experiencia con previa
investigación sobre los temas a impartir.
5. El manual esta diseñado para impartirse con un máximo de 20 integrantes.
6. Los integrantes deben estar totalmente interesados y comprometidos con la
capacitación.
7. Debe haber total comunicación y respeto entre todos los participantes, esto
incluye al capacitador.
8. La capacitación será impartida cada viernes, 1 hora y media por semana.
9. Se debe contar con el espacio y material necesario para brindar la
información.
 10. Todos los integrantes deben participar en las actividades y tareas de cada
sesión.
11. Se be ser puntual, de preferencia llegar 10 min antes de cada sesión.
12. Sin faltas, de ser así, los participantes deberán ponerse al corriente con el
tema no visto y en la próxima sesión platicar brevemente a la clase lo
aprendido.
13. El no cumplimiento o falta de lo antes mencionado, amerita baja de la
capacitación.

Datos generales.
Nombre de la Ampl. Presidentes.
comunidad:
Nombre del Karla Itzel Cerón Barrios.
instructor:
Lugar de la Patio de la casa del capacitador.
capacitación
:
Días totales: 6. Días en viernes. Horas 9. Horarios: 6-
que se : 7:30pm
imparte:
Aspirantes: Mujeres y Hombres, niños, No. 20
adolescentes, jóvenes y adultos. Participantes: máximo
Objetivo Al finalizar el curso las y los participantes podrán proponer de
General: forma grupal estrategias que fortalezcan y promuevan la
igualdad de genero y la participación social de las mujeres.
Objetivos Modulo I Modulo II Modulo III
particulares: 1.- Proporcionar 2.- Analizar 3.- Fortalecimiento
información para situaciones de de habilidades en la
identificar y injusticia y violación toma de decisiones
disminuir los en los derechos en y resolución de
sesgos de contra de la mujer, conflictos.
género, proporcionando
reconociendo los soluciones de manera
roles y su asertiva.
participación
como mujeres y
hombres.

Conclusión.
La capacitación juega un papel muy importante para lograr el cumplimiento de
nuestras metas en cualquier proyecto, pues nos preparamos a nosotros mismos y
a los demás mediante la adquisición de conocimientos, habilidades, actitudes, etc.
Que contribuyen al desarrollo social y permiten solucionar de manera efectiva las
problemáticas o dificultades que se viven.
En las comunidades existen diferentes necesidades y problemáticas que como
investigadores deberemos aprender a identificar y buscar soluciones viables, entre
ellas se puede considerar las capacitaciones como una forma de brindar respuesta
inmediata a las penurias de la sociedad. Una capacitación amplia la visión de una
persona, se adquieren nuevos conocimientos y habilidades que transforman la
manera en que se percibe el entorno, buscando mejorar cada día.
Lista de referencia:
SNDIF. (2019). GUÍA BREVE PARA LA ELABORACIÓN DE CARTAS
DESCRIPTIVAS CON METODOLOGÍA DEL EC-0217. Agosto 7, 2021, de
SNDIF, Recuperado de: http://sitios1.dif.gob.mx/alimentacion/docs/Guia
%20Breve%20Cartas%20Descriptovas%20EC0217.pdf
UnADM. (2021). Formación, capacitación y gestión para el desarrollo Unidad 1. La
formación y la capacitación. Anexo. Agosto 8, 2021, de UnADM.
UnADM. (2021). Formación, capacitación y gestión para el desarrollo Unidad 2. La
formación y la capacitación. Agosto 6, 2021, de UnADM, Recuperado de:
https://campus.unadmexico.mx/contenidos/DCSA/BLOQUE1/DC/05/CFCG
D/recursos/unidad_02/descargables/CFCGD_U2_Contenido.pdf