República Bolivariana de Venezuela

Ministerio del Poder Popular de Educación

U. E. Colegio Blanca Graciela De Caballero
Código Plantel: S1294D2014
Rubio – estado Táchira

GUÍA PEDAGÓGICA N.° 1

Planificación Realizada:

Prof. Teresa Fernández

Grado: 4to

Sección:”A”

Octubre 2021

Calle 12, entre Avs. 12 y 13 Nº 12–50 Centro Rubio. Teléfonos: 0276-7623785 – 7625727
Correo electrónico: colegioblancagraciela93@gmail.com
Porque juntos, y sólo juntos, somos una constante evolución con conciencia. Dentro del ejemplo,
la pedagogía y la ley.
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IDENTIFICACIÓN

DOCENTE DEL GRADO: Cuarto SECCIÓN: A

Nombre: Correo:
Teresa Fernández teresafernandez@colegioblancagraciela.com.ve

Fotografía

Teléfono contacto:
0412 6935718

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Orientaciones Generales

Estimados representantes, niños y niñas sean Bienvenidos a este año escolar 2.021 – 2.022 hoy
se dará inicio a este primer momento pedagógico se ha realizado la siguiente guía pensando siempre en
el beneficio y formación de todos los estudiantes que hacen vida en esta nuestra casa de estudios
colegio Blanca Graciela de Caballero, es transcendental que el trabajo en equipo fortalece y lleva a la
excelencia por lo mismo se trabaja vigorosamente para brindar una educación de calidad y
compromiso. En esta guía encontrarás los contenidos a desarrollar. Las Orientaciones a seguir son las
siguientes:

 Se enviará la guía pedagógica cada 15 días (viernes), la misma contiene dos semanas de
planificación.
 En los días pautados para la entrega de las actividades en físico, se realizará el encuentro
pedagógico entre el estudiante, docente de aula y especialista de educación física el cual
será de manera progresiva para respetar las normas de bioseguridad y cuidar la salud de
los estudiantes y de la comunidad.
 En este primer momento pedagógico, se recibirán las actividades de forma presencial el día
pautado en el horario, durante toda la mañana (único día), cumpliendo con todas las
medidas de bioseguridad
 ¿Quién recibe?
La docente de aula.
 Se devolverán los cuadernos a los representantes dos días después de haber entregado las
actividades en el horario de 8:00 am a 11:30 am. Por favor, tomar las previsiones
necesarias para que el estudiante continúe realizando sus actividades.

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Cronograma para entrega de actividades y

acompañamiento pedagógico

Hora Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes

8:00 am Educación. 2 do grado “A 4 to grado “A” 5 to grado “A” 6 to grado “A”

9:00 am inicial y B”
Prof. Teresa Prof. Sandra Prof. Nancy
Prof. Noreida Prof. Yorman Fernández Estepa Báez
moreno Cáceres

9:00 am Hora de Hora de Hora de Hora de Hora de

9:30 am desayuno desayuno desayuno desayuno desayuno

9:30 am- Especialista de Especialista de Especialista de Especialista de Especialista de

10:30 am - Educ. física Educ. física Educ. física Educ. física Educ. física
Prof. Rosmer Prof. Rosmer Prof. Rosmer Prof. Rosmer Prof. Rosmer
Suarez Suarez Suarez Suarez Suarez

10:30 am 1 er grado “A” 3 er grado “A y 4 to grado “B” 5 to grado “B” 6 to grado “B”
“B” B”
Prof. Yeni Prof. Odalys Prof. Marly
Prof. sol Prof. Adriana Gutiérrez Cordero Rico
Contreras Aros

11:30 am – Especialista de Especialista de Especialista de Especialista de Especialista de

12:30 am Educ. física Educ. física Educ. física Educ. física Educ. física
Prof. Rosmer Prof. Rosmer Prof. Rosmer Prof. Rosmer Prof. Rosmer
Suarez Suarez Suarez Suarez Suarez
Este cronograma ejecutará las semanas flexibles en las cuales se recibirán actividades y se realizará los encuentros
pedagógicos

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SEMANA DEL 04 AL 07 DE OCTUBRE

Lunes
Rubio, 04 de Octubre de 2021
Área: Lenguaje y Comunicación
Contenido: Conversación y discusión
Propósito: Que los estudiantes identifiquen los elementos que conforman la comunicación

ACTIVIDAD 1

Soy madrugador y en letras de molde

Responde la Siguiente
cuento lo que pasa a tu alrededor
Adivinanza
¿Quién Soy?
La comunicación:

Es el proceso social en el que participan dos o más personas, para transmitir información a través
de un código conocido por el emisor y receptor.

Elementos que forman parte de la comunicación:

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La conversación:
Es un dialogo oral, escrito o mediante lengua de señas entre dos o más personas que intervienen
alternativamente expresando sus ideas o afectos sin necesidad de planificación

Tipos de
Espontánea conversación Dirigida

Es para entablar un Se busca obtener

diálogo ligero sin un resultado
Predisposiciones previsto, o solo una
ACTIVIDAD 2 distracción.

 Completar con las palabras de la nube

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Martes
Rubio, 05 de octubre - del 2021
Área: matemática para la vida.
Contenido: números naturales hasta los millardos
Propósito: Que los estudiantes conozcan el manejo de los referentes unitarios, miles, millones,
millardos.
ACTIVIDAD 1

Responde la Siguiente Si una rana que cae a un pozo de 30

Acertijo m, por el día avanza 3 m, por la
noche desciende 2m.
¿Cuánto tarda en salir esta?
Los números naturales:

Son aquellos que permiten contar los elementos de un conjunto. El 1, 2, 3, 4,5,... son números
naturales.

Millardo:

Es el número natural que se escribe l.000.000.000 y se lee mil millones.

´´Lectura y Escritura de Números de Siete, Ocho y Nueve cifras´´.
Todas las cantidades de siete, ocho y nueve cifras entran en la clase de los millones.
Ejemplo:

3era Clase 2da Clase 1era Clase

Millones Miles Unidades

C D U C D U C D U
3 5 2 6 3 2 7 2 3

Se lee = trescientos Se lee = seiscientos Se lee =

cincuenta y dos treinta y dos mil setecientos
millones veintitrés
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Lee cada grupo de izquierda

Separa cifras en grupos de tres, a derecha
de derecha a izquierda

Ejemplo:
945.754.321 Separar
´´

Se lee: novecientos cuarenta y cinco millones setecientos cincuenta y

cuatro mil trescientos veintiuno

ACTIVIDAD 2

1._ Escribe en letra las Siguientes Cantidades, sin olvidar separar en grupo de tres por un punto.

A._ 345897256 C._ 567345780 E. 678604002

B. 657934652 D. 256890605 F. 500302001

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Miércoles
Rubio, 06 de octubre del 2021
Área: ciencias naturales y salud
Contenido: Problemas de salud Pública
Propósito Lograr que los estudiantes identifiquen las enfermedades que afectan nuestra salud
ACTIVIDAD 1

 RESUELVE LA SOPA DE LETRAS:

 SARAMPION S A R A M P I O N D
 DENGUE
 SALUD
D C E G G V N J L U
 HEPATITIS
V D E N G U E H F L

X Z D W Q D F G U A

B H E P A T I T I S
Problemas de salud Pública:

Es una situación que afecta negativamente el bienestar de los individuos y de la población.

Las enfermedades:
Es la alteración o desviación del estado de salud en una o varias partes del cuerpo
Entre algunas de estas enfermedades públicas tenemos:

Dengue:

Es una enfermedad viral transmitida por los mosquitos.

Hepatitis:

Enfermedad vírica que se transmite de manera oral.

Sarampión:

Enfermedad infecciosa y contagiosa causada por un virus.

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ACTIVIDAD 2

Explora acerca de los siguientes conceptos:

 ¿Qué es la tuberculosis?
Síntomas y tratamiento
 El corona Virus
Síntomas y precauciones
 ¿Qué es VIH/sida?

 Realiza un dibujo de una bacteria y un virus y escribe las diferencias de cada uno.

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Jueves
Rubio, 07 de octubre del 2021
Área: Identidad y soberanía
Contenido: Reconvención Monetaria (Bolívar Digital)
Propósito: Que los estudiantes conozcan acerca del nuevo cono monetario de la nación

ACTIVIDAD 1

 REALIZA LA SOPA DE LETRAS:

M O N E D A
 MONEDA
 BOLIVAR B F G K I J
 CONO O G N F G H
 FUERTE L C N U I N
 DIGITAL I O V E T M
V N N R A A
A O B T L W

La reconversión Monetaria: R W V E D W

Es un proyecto de estado que involucra a todos los sectores de la sociedad, el cual viene
enmarcado por un programa de orden legal y de naturaleza económica, ya que consiste en el cambio
del cono monetario de un país.

A partir del 1º de octubre, en Venezuela entro en vigor el Bolívar digital, el nuevo cono
monetario.
Según el Banco Central de Venezuela (BCV), eliminara seis ceros a la moneda actual. El nombre del
nuevo cono monetario obedece a la escasa circulación de billetes físicos en las transacciones diarias de
los venezolanos.

Los nuevos billetes de cono monetario serán:

Bs. 5 (equivale a 5.000.000)
Bs. 10 (equivale a 10.000.000)
Bs. 20 (equivale a 20.000.000)
Bs. 50 (equivale a 50.000.000)
Bs. 100 (equivale a 100.000.000)
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Además, volverán a circular las monedas; en este caso de Bs. 1 que seria 1.000.000 de bolívares
de los antiguos

ACTIVIDAD 2

Explora:
 Cuantas reconversiones monetarias se han realizado en Venezuela en los últimos 15
años
 Nombra los diferentes conos monetarios de los últimos 15 años en Venezuela e indica
la fecha.

Propósito: motivar el interés por la lectura a los estudiantes y así lograr el razonamiento de la
compresión lectora

―REALIZAR LECTURA TODOS LOS DIAS‖

 el día lunes 04-10-2021 realiza un audio de una lectura de tu preferencia (un minuto)
 el día lunes 11-10-2021 realiza un audio de una lectura de tu preferencia (un minuto)

Propósito: ayudar a mejorar la caligrafía y proveer mayor soltura al estudiante en la escritura

Caligrafías:
Canal medio por el cual se envía el mensaje
Receptor quien recibe la información.
Enfermedades que afectan nuestra salud
Enfermedad es la alteración en una o varias partes del cuerpo

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SEMANA DEL 11 AL 14 DE OCTUBRE

Lunes
Rubio, 11 de octubre - del 2021
Área: lenguaje y comunicación.
Contenido: Conversación y discusión
Propósito: Conocer acerca de los diferentes mecanismos de la comunicación

ACTIVIDAD 1

Lleno estoy de botones con números

Responde la Siguiente
hasta el 9, si con tu abuelita quieres
Adivinanza
hablar a mí me puedes usar
¿Quién Soy?

La discusión:

Es aquella conversación o debate que se establecerá entre dos o más individuos y que se
caracteriza principalmente por el intercambio de opiniones, punto de vista, ideas y creencias acerca de
un determinado tema.
La discusión de ideas es uno de los pilares fundamentales de nuestro pensamiento, pues lo
enriquece y lo pone a prueba.

El debate:
Se produce cuando varias personas confrontan sus distintos puntos de vista en relación con un
asunto determinado.

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ACTIVIDAD 2

A. —Elabora un diálogo en la siguiente tira cómica

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Martes
Rubio, 12 de octubre - del 2021
Área: Matemática para la vida
Contenido: Números naturales hasta los millardos
Propósito: Que los estudiantes conozcan el manejo de los referentes unitarios, miles, millones,
millardos
ACTIVIDAD 1

Responde la Siguiente Tengo agujas y no se coser y

Adivinanza tengo números y no sé leer
¿Quién Soy?

Escritura de números de Siete, Ocho y Nueve cifras.

Ejemplos:

a.- 3.243.429 5.425.316 2.348.002

Tres millones Cinco millones Dos millones

doscientos cuarenta y cuatrocientos trescientos cuarenta
tres mil cuatrocientos veinticinco mil y ocho mil dos
veintinueve trescientos dieciséis

25.496.742 38.256.932 74.980.300

b.-

Veinticinco millones Treinta y ocho millones Setenta y cuatro

cuatrocientos noventa doscientos cincuenta y millones novecientos
y seis mil setecientos seis mil novecientos ochenta mil
cuarenta y dos treinta y dos trescientos

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342.686.724 486.371.535 576.300.245

Trescientos cuarenta y Cuatrocientos ochenta y Quinientos setenta y

dos millones seiscientos seis millones trescientos seis millones trescientos
ochenta y seis mil setenta y un mil mil doscientos cuarenta
setecientos veinticuatro quinientos treinta y cinco y cinco

ACTIVIDAD 2

 Escribe en letras las siguientes cantidades.

 948765
 896345
 32678921
 27465478
 234890200
 678401002

 Escribe en número las siguientes cantidades:

Dos millones trecientos mil cuatro
Cincuenta y cuatro millones doscientos un mil quinientos
Seiscientos cuarenta y un millón setecientos veintiocho mil uno
Escribe en número y letra la fecha de tu nacimiento.

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Miércoles
Rubio, 13 de octubre - del 2021
Área: Ciencias Naturales y Salud
Contenido: continuación. Problemas de salud pública
Propósito lograr que los estudiantes identifiquen las enfermedades que afectan nuestra salud

ACTIVIDAD 1
Ordena las silabas y forma palabras:

SIS TO SI RA PA
R
MAS SIN TO

VE NIR PRE

ME EN FER DAD
La parasitosis.

Son enfermedades producidas por parásitos, entre las más comunes tenemos

Parasitosis

Son

Paludismos o La amebiasis Ascariasis

malaria

Es Una Son

Parásitos que se
Una enfermedad
Infección provocada hospedan en el cuerpo y
transmitida por un
por un parasito pasan de larvas a
mosquito gusanos – 7625727
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Actividad 2

 Indica mediante el uso de una línea los conceptos que corresponda cada titulo

Paludismos o Parásitos que se hospedan en el

malaria cuerpo y pasan de larvas a
gusanos

La amebiasis
Infección provocada por un
parasito

Ascariasis
Una enfermedad transmitida
por un mosquito

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Jueves
Rubio, 14 de octubre - del 2021
Área: Identidad y Soberanía
Contenido: Continuación Reconvención Monetaria (Bolívar Digital)
Propósito: Que los estudiantes conozcan acerca del nuevo cono monetario de la nación

ACTIVIDAD 1

Asigna a cada monto el valor en el nuevo cono monetario

A que equivale 5.000.000 bs
A que equivale 10.000.000 bs
A que equivale 20.000.000 bs
A que equivale 50.000.000 bs
A que equivale 100.000.000 bs

El Bolívar Digital

El bolívar digital es la versión digital del bolívar físico, por lo que su cotización será lo que
determine el sistema de mercado cambiario venezolano, la nueva familia de billetes comenzará a
circular en el país el 1° de octubre, pero en paralelo continuarán circulando las piezas de 10.000 hasta 1
millón de bolívares del cono actual.

Nuevo cono Monetario

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ACTIVIDAD 2

Indica por medio del uso de una línea los el año a que corresponde cada conversión

Bolívar
Fuerte
2021

Bolívar
Soberano
2018

Bolívar
Digital
2008

Propósito: motivar el interés por la lectura en los estudiantes y así lograr el razonamiento de la
compresión lectora.

―REALIZAR LECTURA TODOS LOS DIAS‖

 el día lunes 11-10-2021, realiza un audio de una lectura de tu preferencia (un minuto)

Propósito: ayudar a mejorar la caligrafía y proveer mayor soltura al estudiante en la escritura.

Caligrafías:
Conversación es la comunicación entre dos o más individuos
La discusión de ideas es uno de los pilares
Los síntomas de muchos parásitos
Cocinar bien los alimentos

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