ODD Tefonne ena remamuan fe SVemie cme TEOARRS ARCnet Mision: Garantizar a todas as personas una educacén de calidad como ben pubic derecho numano 3 lo largo dea vias Resowucion’ 4 20 POR LA CUAL SE APRUEBA EL PROCEDIMIENTO PARA LA CONFORMACION DEL CUADRO DE HONOR DE ESTUDIANTES EN INSTITUCIONES EDUCATIVAS DE GESTION OFICIAL, PRIVADA Y PRIVADA SUBVENCIONADA QUE IMPLEMENTAN OFERTAS EDUCATIVAS DE BACHILLERATO CIENTIFICO ¥/o TECNICO ‘DE LA EDUCACIGN MEDIA. Arann, M de pede 162019 VISTA: La necesidad de establecer un procedimiento para. It conformacién del cuadro de honor de estudiantes en instituciones educativas de gestion oficial, privada y privada subvencionada que implementan ofertas educativas de bachillerato Gientifico y/o téenico de la educacion media; y CONSIDERANDO: que resulta _necesario _legitimar el reconocimiento al alumno que ha alcanzado un alto nivel de desempefio académico y desarrollo de habilidades socio afectivas durante todas las etapas de la trayectoria escolar; Que, cn el proceso de conformacion del cuadro de honor en el ambito escolar, es necesania la aplicacion de criterios que comprendan el ejercicio de la tiea, la abjetividad y ln transparencia para el olorgamiento de las distinciones, siendo los meritos, los pilares para tal efecto y para estimular a] alumno en un desempeno cada vez rejor en el ambito profesional, social y personal; Que, la implementacién de la resolucién N° 730 de fecha 25 de noviembre de 2004 de la Direccion General de Educacién Media, ha evidenciado la necesidad de realizar ajustes al proceso establecido por la misma para la conformacion de cuadro de honor: Que, por Ley N° 5749/17, se establece la Carta Organica del Ministerio de Educacién y Ciencias, la cual ha sido reglamentada de conformidad a lo dispuesto en su articulo 102 “Reglamentacién e implementacién” por el Decreto N’ 8817/18; Que, por Resolucién MECN" 18.185/18; “se aprueba la Estructura Organica del Viceministerio de Educacion Basica de esta Secretaria de Estado..." Que, por Resolucién MBC N° 2.932/98 "Se competencias a las Direcciones Generales y Direcciones pertenecientes a las mismas. atribuyen Por tanto, y en uso de sus atribuciones; EL DIRECTOR GENERAL DEL TERCER CICLO DE LA EDUCACION ESCOLAR BASICA Y DE LA EDUCACION MEDIA RESUELVE: 1° APROBAR ¢l procedimiento para la conformacién del cuadro de honor de estudiantes en instituciones educativas de gestion oficial, privada y privada subvencionada que implementan ofertas educativas de Bachillerato Cientifico y/o Técnico de la Bdueacién Media. 2° ESTABLECER que el cuadro de honor estara conformado por el mejor egresado de la promocién, los mejores alumnos del primer, segundo y tercer cursos de la promocion ¥ los alumnos destacados, quienes representaran a la institucién en actos educativos, de caracter oficial. Estas distinciones son de caracter institucional sin diferenciar modalidad, énfasis ni especialidad, 2.1. Mejor egresado de In Promocién: esta distincidn es institucional y le corresponde al alumno que haya aprobado satisfactoriamente ¥ concluido el Visién: instiucion ue brinda educacén integra de calidad basada en valores aticosy democrat partipacén inclusion e intercutualdad para el desarrollo delas personas la socteda, te colin Meda . yy mee go J gy Mec DigMision largo de ® TETA REKUAI = GOBIERNO NACIONAL F de ent Garantzar 2 todas las personas una educacn decaléad como bien pce y derecha humane 4a tags RESOLUCIONN’ 420) POR LA CUAL SE APRUEBA EL PROCEDIMIENTO PARA LA CONFORMACION DEL CUADRO DE HONOR DE ESTUDIANTES EN INSTITUCIONES EDUCATIVAS DE GESTION OFICIAL, PRIVADA Y PRIVADA SUBVENCIONADA QUE IMPLEMENTAN OFERTAS EDUCATIVAS DE BACHILLERATO CIENTIFICO ¥/0 TECNICO DE LA EDUCACION MEDIA. Ciclo de bachillerato en el periodo ordinario, sin diferenciar modalidad, énfasis ni especialidad, y obtenide el promedio general mas alto, 2.2, Mejor alumno: esta distincién es institucional y le corresponde al alumne que haya aprobado satislactoriamente sea el primer, segundo 0 tercer curso, sin diferenciar modalidad, énfasis ni especialidad, y obtenido el promedio general mas alto en tal curso 2.3, Alumno destaeado: esia distincion es institucional y le corresponde a aquel aluno, que dentro del afc lectivo haya tenido una participacion activa en el Ambito institucional, local, nacional ¢ internacional con aportes significatives, que lo llevaron a destacarse en actividades artisticas, culturales, deportivas ¥ socio comunitarias. Las nominaciones podrin ser realizadas en diferentes areas de destaque. 8° DISPONER que el Registro Unico del Estudiante (RUE) determinara de modo automatico a quién 0 2 quiénes corresponde la distincién institucional de mejor egresado de la promocion y de mejor alumno. Unicamente y sélo a este efecto se aplicara el siguiente procedimiento: B.1. Se establecera un promedio por curso y un promedio general, 3.2, Para determinar el promedio por curso se sumaran lus calificaciones obtenidas en la primera y segunda etapa de todas las disciplinas que conforman el Pian Ge Estudio vigente de cada curso y el resultado de esta sumatoria se dividira entre la cantidad de disciplinas de cada curso; el resultado final debera incluir hhasta las centésimas, Por tiniea vez, y solo para los egresados del tercer curso del presente aio lectivo, el promedio del primer curso seri calculado sobre 1a base de las calificaciones finales del periodo ordinario correspondiente al afo 2017. 3.8. Para determinar el promedio general se sumaran los promedios obtenidos er cada curso y el resultado de esta sumatoria se dividira entre Ia cantidad de cursos para obtener el promedio general incluyendo hasta las centésimas, siempre al sélo efecto de la conformacidn del cuadro de honor, 3.4, El alumno que -a través de este procedimiento- oblenga el promedio general mas alto de los tres cursos coneluidos, sera distinguido como mejor egresado de la promocién y mejor alumno del tercer curso; el alumno que obtenge el promedio general mas alto en el primer 0 segundo curso sera distinguido como mejor alumno del curso respectivo. 3.5. En caso que dos o mas alunos aleancen el mismo promedio general, tendran derecho a la misma distinci6n, sequin sea el caso. 4° FACULTAR a los directores y encargados de despacho de las instituciones educativas «a firmar los cormespondientes certificados que acrediten las distinciones otorgadas. ‘Vision: insttucin que brid educacion integral de calidad basada en valores tics y democr parts pacen inclusion e ntceuituraldad para el desaroio de las personas la soiedag Dives Geral dl Terer Cita de a Faueaton ay Bae } sss mse gs i aleacon Mes fy MEC Digreformpenaremmune Paraguay esto, cimenan # COuERNS Nacionat dele gente Mision: Garantzar a todas la personas una educacén de calidad come bien public y derecho humane alo large de a vida Resowvcion > 20 POR LA CUAL SE APRUEBA EL PROCEDIMIENTO PARA LA CONFORMACION DEL CUADRO DE HONOR DE ESTUDIANTES EN INSTITUCIONES EDUCATIVAS DE GESTION OFICIAL, PRIVADA Y PRIVADA SUBVENCIONADA QUE IMPLEMENTAN OFERTAS EDUCATIVAS DE BACHILLERATO CIENTIFICO ¥/0 TECNICO DE LA EDUCACION MEDIA. B ESTABLECER que los casos no contemplados en la presente resolucién seran analizados y resueltos por la Direccién General del Tercer Ciclo de la Educacion Escolar Basic y de la Bducacion Media. 6° ENCOMENDAR a los Directores Departamentales de Educacién la difusion de Ja presente resolucién, la cual debera ser aplicada a partir el presente afo lectivo, 7 DBJAR sin efecto la resolucién N° 730 de fecha 25 de noviembre de 2004 de la Direccién General de Educacion Media, 8° COMUNICAR a quienes corresponda y cumptitio archiver, 7 CEFERINO RUIZ OLIVELLA for Gesieral del Teséer Cielo de la Educacién ‘eacolar Basica y de Ia Educacién Media Visi6n: insttucidn qu brinda educadan integra de calidad basada en valores eticos y democratic, que promueve ls partcpacén ncuséne intereuturaad para el desarolo de as personas yla sociedad Dieston Gamer dl Tener Ceo ue Bdwsaion Excl Basics owes ao p Seti ee Diplal MECH