INFORME DE LA PRÁCTICA DE LABORATORIO No.

5 DE CIRCUITOS ELECTRICOS

CARLOS ALBERTO CARDONA OSORIO

SAMUEL EDUARDO TORO GÓMEZ

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE OCCIDENTE

FACULTADO DE INGENIERÍA

CIRCUITOS ELÉCTRICOS I

Santiago de Cali, 2012

INFORME DE LA PRÁCTICA DE LABORATORIO No. 5 DE CIRCUITOS ELECTRICOS

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 CARLOS ALBERTO CARDONA OSORIO

SAMUEL EDUARDO TORO GÓMEZ

ENTREGADO A:

HENRY MAYA

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE OCCIDENTE

FACULTADO DE INGENIERÍA

CIRCUITOS ELÉCTRICOS I

Santiago de Cali, 2012

INTRODUCCIÓN

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Para el estudio de los circuitos eléctricos aparte de las leyes de Kirchhoff es necesario
conocer otros conceptos como lo son, el equivalente Thévenin, el principio de
superposición y la máxima transferencia de potencia.

El equivalente Thévenin es reducir un circuito a una única fuente de tensión y una

resistencia en serie o una fuente de corriente y una resistencia en paralelo.

Aparte del equivalente Thévenin, otra forma de calcular voltajes de circuitos abiertos o
corrientes de cortos circuitos es mediante el teorema de superposición que dice que la
tensión o la corriente en un circuito es la suma algebraica de las contribuciones
individuales de cada fuente.

Por otra parte el teorema de la máxima transferencia de potencia afirma que cualquier
circuito o fuente de alimentación posee una resistencia interna. Si consideramos que el
valor de tensión y el valor de la resistencia interna permanecen constantes, podemos
calcular cuando la potencia entregada a la carga es máxima. Esto ocurre cuando la
resistencia de carga es igual a la resistencia interna de la fuente.

TABLA DE CONTENIDO

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 Página

INTRODUCCIÓN…………………………………………………………….3

CUERPO DEL TRABAJO…………………………………………………..5

CONCLUSIONES…………………………………………………………..11

BIBLIOGRAFIAS……………………………………………………………11

CUERPO DEL TRABAJO

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Equivalente Thévenin
Para ésta práctica se tomó el circuito de la figura 1 donde R1=220 Ω, R2=300 Ω,
R3=120 Ω R4 =240 Ω , R5=150 Ω y R6 =100Ω.

Figura 1 – Esquema del circuito a estudiar.

Del circuito se removió la resistencia R2 y designando sus terminales como A y B. de ahí se

calcularon la corriente de corto circuito y el voltaje de circuito abierto. Estos datos, juntos
con las mediciones respectivas se consignaron en la Tabla 1.

Figura 2 – Simulación de Iab para los terminales A y B

Parámetro Voltaje A-B Corriente A-B Resistencia A-B

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 Valor Calculado 4.753 V 64.00 mA 74.2 Ω

Valor Simulación 4.753 V 64.01 mA 74.1 Ω

Valor Medido 4.740 V 64.00 mA 74.0 Ω

Tabla 1 – Datos de la práctica Thévenin

Principio de Superposición

Se usó el principio de superposición en el circuito anterior para hallar el valor de Vab e Iab
usando los circuitos mostrados en la Figura 3 y la Figura 4.

Figura 3 – Esquema de superposición 1 (V’ab)

Los cálculos para V’ab fueron los siguientes:

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Figura 4 – Esquema de superposición 2 (V”ab)

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Los cálculos para V’’ab fueron:

Por principio de superposición se obtuvo que:

Que es un valor aproximado a los medidos y calculados.

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Máxima Transferencia de Potencia

Se tomaron 6 resistencias de valores diferentes y se ubicaron en el circuito como muestra

la figura 5, y se realizaron los cálculos y las mediciones de la corriente y el voltaje de la
resistencia añadida, los datos se tomaron en la Tabla 2.

Figura 5 – Esquema de la máxima transferencia de potencia

Los cálculos que se realizaron para cada una de las resistencias fueron:

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 Datos Teóricos Datos Prácticos

Resistencia Tensión Corriente Potencia Tensión Corriente Potencia

36 Ω 1.43 V 39.90 mA 0.057 W 1.73 V 31.3 mA 0.054 W

39 Ω 1.51 V 31.70 mA 0.047 W 0.79 V 20.7 mA 0.016 W

82 Ω 2.08 V 25.44 mA 0.052 W 2.04 V 24.7 mA 0.050 W

100 Ω 2.30 V 23.90 mA 0.054 W 2.18 V 22.2 mA 0.048 W

62 Ω 1.95 V 28.42 mA 0.055 W 1.75 V 27.9 mA 0.049 W

68 Ω 2.03 V 26.81 mA 0.054 W 1.82 V 26.4 mA 0.048 W

Tabla 2 – Datos de la máxima transferencia de potencia.

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 CONCLUSIONES

- El equivalente Thévenin y el principio son unos métodos de gran ayuda para

simplificar los cálculos en los circuitos eléctricos debido a la reducción de
fuentes y de circuitos complejos a unos más simples.

- Siempre habrá una diferencia entre los datos medidos, simulados y

calculados debido a factores como el uso de cifras significativas,
aproximaciones, etc.

BIBLIOGRAFÍA

http://www.ifent.org/lecciones/CAP05/CAP51.asp

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