Proyecto de aplicación escolar

Objetivo: Expresar con el cuerpo y habla nuestras emociones para poder tomar conciencia de qué
sentimos y que podemos poner nombre a las emociones. Reconocer cómo se sienten los demás,
un primer paso para favorecer la empatía.

PRIMER GRADO DE PRIMARIA

La actividad fue dirigida a alumnos de primer grado de primaria Se desarrolló en el aula

Materiales utilizados: cañon, computadora, tarjetas y oso de peluche.

5 Inicio: Se iniciará con un saludo a la entrada de acuerdo al que los alumnos elijan. Dentro del
aula se retomará una canción para terminar de saludarnos. Se les mostrara las emociones en
tamaño carta y se les proporcionara en tarjetas de 1/8

6 desarrollo: Los alumnos colorean las tarjetas que se les dieron para posteriormente utilizarlas en
la actividad. Se les pasara diferentes imágenes de diferentes situaciones (niños peleando, jugando,
etc.) y se les pedirá que muestren la tarjeta de lo que les provoca lo que están observando.

7 cierre: Nos sentaremos en círculo y se les ira pasando un muñeco para que puedan expresar
como se sintieron en la actividad. Para concluir nos ponemos de pie y damos un abrazo a
diferentes compañeros.

8 CONCLUSIONES: Los alumnos se mostraron pacíficos en la actividad y participativos, al inicio de

la clase los alumnos no querían hacer mención de como se sentían, no querían participar, al
observar las imágenes de las emociones fue lo que empezó a llamar la atención y al cierre de la
actividad les gustaba abrazar el oso y poder decir como se sentían, algunos niños pudieron
mencionar la emoción de feliz, alegre, contento y fueron pocos que hicieron mención de bien y
mal.