Terraustral del Sol.

Programa de Integración Escolar.

Educadoras: Camila Algüerno – Valeria Jorquera – Alison Meza.
Segundo básico.
Guía de trabajo n° 5
Matemáticas.

Objetivo: Recordar lo que hemos visto: numeración y cantidades, adiciones y sustracciones,

identificación y escritura de números.

1. Encierra veinticinco animales

2. Une el número con el nombre que corresponda y luego escribe el antecesor y sucesor de
cada uno.
Ciento veintinueve 174 ______174______
Sesenta y ocho 96 ______ 96 ______
Ciento treinta y tres 151 ______151______
Noventa y seis 68 ______ 68 ______
Ciento cincuenta y uno 133 ______133______
Doscientos 129 ______129______
Ciento setenta y cuatro 200 ______ 200______
3. Escribe con palabras los siguientes números.
79 ______________________________________________________________________
125 ______________________________________________________________________
162 ______________________________________________________________________
200 ______________________________________________________________________
4. Escribe y desarrolla las siguientes operaciones de forma vertical. Recuerda escribir el
signo de adición y sustracción al costado izquierdo.

82 – 30 97 – 55 26 + 72 67 - 16 11 + 85 69 + 24

5. Ordena los números de menor a mayor.

16 - 96 - 32 - 200 - 58 - 100 - 147 - 22 - 186

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¡Muy bien!