PLAN DE ACCION PARA LA IMPLEMENTACION Y

EJECUCION DE LOS SIMULACROS DE SISMO AÑO 2011.

I. INFORMACIÓN GENERAL

UGEL : 07
I.E. : Juan Pablo II-7075
LUGAR : San Genaro-Chorrillos.
NIVEL : Secundaria
RESPONSABLE : Comisión de Gestión de Riesgos.
DIRECTOR : Oscar Zambrano Reymi.
SUB-DIRECTOR : Oscar Zárate

II. FUNDAMENTACIÓN

El presente Plan para la Implementación y Ejecución de Simulacros de Sismos, de la I.E.

Juan Pablo II-7075, se ha elaborado con el fin de orientar en el desarrollo de las
acciones que conduzcan a la plena realización de los simulacros programados para el
presente año lectivo.

De tal manera la I. E., emprenderá el desarrollo de una cultura de prevención de

riesgos con acciones de defensa civil, que promuevan la planificación, organización y
participación activa de los alumnos, docentes, administrativos y autoridades de
nuestra Institución.

El Plan contempla acciones y tareas para la realización de forma programada, de

ejercicios de evacuación con simulacros de sismos en las instalaciones del centro
educativo, simulando una situación de emergencia. A estos efectos se considera
situación de emergencia a todo suceso grave, repentino e importante que puede
suceder y donde se producen amenazas serias e imprevistas para la vida y la salud, o
cualquier otro tipo de alarma que justifique la evacuación rápida.

III. NORMATIVA REFERENCIAL

1. Directiva Nº 001/2011/DG.IE.JP.II
2. Oficio Múltiple Nº 081-2011/DUGEL 07/AGP/EEBR.
IV. OBJETIVOS
1. Promover una cultura de prevención ante desastres de origen naturales e
inducidas por el hombre, entre autoridades, docentes y alumnos de nuestra
I.E.
2. Lograr que el estudiante actúe individual y colectivamente con responsabilidad
ante un eventual riesgo o amenaza.
3. Establecer rutas de evacuación y sitios de agrupación de personas.

Comisión de Gestión de Riesgo

 4. Estimular a los estudiantes para que transmitan los conocimientos adquiridos
en su hogar.

V. POBLACION BENEFICIADA
1. Alumnos de la I.E.
2. Docentes
3. Personal Directivo
4. Personal Administrativo y de Servicios.
VI. CRONOGRAMA DE SIMULACROS

I Simulacro 20 de Abril “Día Mundial de la Tierra”

II Simulacro 31 de Mayo “Día de la Solidaridad”
III Simulacro 11 de Agosto
IV Simulacro 13 de Octubre “Día Internacional para la Reducción de
Desastres”.
V Simulacro 17 de Noviembre.

VII. EJECUCIÓN

La ejecución de los simulacros en la I.E., se llevara a cabo en el siguiente horario:

TURNO HORA
Mañan 10:00 a.m.
a
Tarde 3:00 p.m.
Noche 8:00 p.m.

VIII. PROGRAMACION DE ACTIVIDADES

MES
ACTIVIDADES DESCRIPCION RESPONSABLE
M A M J J A S O N D
La Comisión tiene a su
Formación de la cargo la implementación y
Comisión de Gestión de ejecución de las Dirección
Riesgos actividades de Gestión de
Riesgos.
Documento de
Elaboración del Plan Planificación para la Comisión
ejecución de los simulacros
Ubicar las zonas seguras y
Señalización de las zonas
las rutas de evacuación
de seguridad y rutas de Comisión
señalándolos
evacuación
adecuadamente.
Señalización de los Son círculos donde se
círculos de agrupación agruparan los alumnos Comisión
de personas. después de la evacuación.
Conformación de las La Brigada de seguridad y
Brigadas de Seguridad y Evacuación se forman en Comisión
Evacuación. cada aula por 3 alumnos.
Ejecución de Simulacros. El simulacro es un ensayo Comisión
acerca de cómo se debe
actuar en caso de
emergencia siguiendo un
plan previamente basado
en procedimiento de

Comisión de Gestión de Riesgo

 seguridad y protección.
IX. RECURSOS

Stickers
Pintura
Papel Bond
Afiches.

X. FINANCIAMIENTO

Autofinanciado con aportes voluntarios.

XI. EVALUACION

La única manera de validar nuestro Plan es realizando simulacros de evacuación el cual

nos servirá para ir perfeccionando el comportamiento de la comunidad educativa, y
corrigiendo algunas medidas que sean necesarios.

San Genaro, Abril 2011.

LA COMISIÓN

XII. ANEXOS

ANEXO Nº 1 RECOMENDACIONES PREVENTIVAS PARA LA COMUNIDAD EDUCATIVA EN

CASO DE SISMOS.

ANEXO Nº 2 FUNCIONES DE LA BRIGADA DE SEGURIDAD Y EVACUACION.

ANEXO Nº 3 RELACIÓN DE BRIGADISTAS DE SEGURIDAD Y EVACUACION POR GRADO Y

SECCIÓN.

ANEXO Nº 4 DISTRIBUCIÓN ESPACIAL DE LA UBICACIÓN DE LAS AULAS EN LA ZONA DE

SEGURIDAD.

ANEXO Nº 5 RECOMENDACIONES PARA LOS DOCENTES DE AULA.

ANEXO Nº 6 RECOMENDACIONES PARA LOS ALUMNOS.

ANEXO Nº 7 SECUENCIACIÓN DE ACCIONES PARA LA REALIZACIÓN DEL SIMULACRO.

Comisión de Gestión de Riesgo

 ANEXO Nº 1

RECOMENDACIONES PREVENTIVAS PARA LA COMUNIDAD

EDUCATIVA EN CASO DE SISMOS.

ANTES DEL SISMO

 Identificar las áreas internas y externas de seguridad, las zonas de peligro y las
rutas de evacuación directas y seguras. Las que deben estar debidamente
señaladas y establecidas.
 Verificar que las rutas de evacuación se encuentren limpias y libres de cualquier
elemento que pueda dificultar la salida de los estudiantes.
 Verificar que el sistema de alerta funcione adecuadamente.

DURANTE EL SISMO

 Se deberá mantener la calma, abandonar el aula y dirigirse a las zonas de

seguridad prestablecidas de acuerdo a la estructura de la I.E., evitando empujarse,
correr y/o gritar a fin de prevenir situaciones de pánico individual y/o colectivo.
 En caso de no poder salir alejarse de las ventanas y ubicarse en zonas de seguridad
interna del aula.
 Las puertas y salidas de emergencia deben abrirse y permanecer abiertas durante
toda la emergencia.
 Durante el proceso de evacuación el docente y los brigadistas deberá mostrar una
actitud firme y segura, controlando el comportamiento del grupo, dando
instrucciones en forma simple y precisa.
 Si alguien cae durante la evacuación levantarlo sin pérdida de tiempo y ubicarse en
la zona de seguridad externa.

DESPUES DEL SISMO

 Verificar que todos los estudiantes hayan salido de las aulas y se encuentren en las
zonas de seguridad prestablecidas.
 No tocar cables eléctricos caídos.
 Apoyar en la atención a los heridos.
 Determinar si es necesario abandonar el edificio definitivamente previa inspección
de la infraestructura para detectar las condiciones de seguridad.

Comisión de Gestión de Riesgo

 ANEXO Nº 2

FUNCIONES DE LA BRIGADA DE SEGURIDAD Y

EVACUACION

DESCRIPCION
Las Brigadas son los grupos organizados de estudiantes, con el compromiso y
guía de un docente que permiten una evacuación ordenada, sin peligro y eficaz.

INTEGRANTES
Esta integrada por 3 estudiantes de cada grado y sección, y el docente que en ese
momento se encuentre dentro del aula.

FUNCIONES
 Conocer las rutas de evacuación.
 Deberá indicarle a sus compañeros que suspendan inmediatamente la labor
que realizan y que dejen libros, cuadernos, instrumentos, materiales, etc. Los
guiaran en forma ordenada y rápida a las zonas de seguridad asignadas,
evitando que se provoque el pánico.
 No permitirán que ningún alumno se devuelva a recoger algún objeto olvidado
una vez iniciada la evacuación.
 Indicarán a los alumnos que la evacuación se debe hacer rápido y con paso
firme, que no deben correr, gritar, hablar ni empujar.
 Señalar las vías de evacuación y las zonas de seguridad del edificio escolar y sus
alrededores.
 Asegurarse que todos los estudiantes estén siendo evacuados.
 Ubicarán ordenadamente y mantendrán el control de su grupo en la zona de
seguridad. Una vez instalados en su zona de seguridad externas, verificarán que
todos los alumnos estén presentes.
 En caso de regresar a las aulas, deben guiar a su grupo, siguiendo las mismas
instrucciones de evacuación.
 Deben estar atentos a nuevas instrucciones, mientras tanto recuerde que el
orden es de vital importancia, la aglomeración al abandonar el aula, o el
pabellón puede provocar pánico: MANTENGAN LA CALMA Y SIGA LAS
INSTRUCCIONES para que los alumnos le obedezcan.

Comisión de Gestión de Riesgo

 ANEXO Nº 3
RELACION DE BRIGADISTAS DE DEFENSA CIVIL
POR GRADO Y SECCIÓN
GRADO SECCION Nº NOMBRES
1 Villanueva
E 2 Mendoza Gonzales
3 Hurtado
1 Cámere
1º F 2 Suclupe
3 Salvador
1 López
G 2 Verano Lázaro
3 Ancco
1 Salazar Rodríguez
D 2 Chávez
3 Paxi
1 Romero Ríos
2º E 2 Quispe Barrientos
3 Torres
1 Ramírez
F 2 Silva Montalvo
3 Choque
1 Tania Barreto
D 2 Gonzales Serafín
3 Noa
1 Sánchez
3º E 2 Barreto Reyes
3 Lopez Alejandro
1 Cristóbal
F 2 Mendoza Calle
3 Cruz Peralta
1 Rosales
C 2 Ruíz
3 Torres Poma
4º 1 León Caja
D 2 Navarro
3 Manuyama
1 Jerí
C 2 Chávez
3 Mitma
5º
Comisión de Gestión de Riesgo
 ANEXO Nº 4

DISTRIBUCIÓN ESPACIAL DE LAS AULAS

Comisión de Gestión de Riesgo

Comisión de Gestión de Riesgo
 ANEXO Nº 5

RECOMENDACIONES PARA LOS DOCENTES DE AULA

 La ejecución de los simulacros está a cargo de la Comisión de Gestión de

Riesgos de la I.E., con el fin de coordinar acciones para mejorar su realización.
 Con anterioridad suficiente al día de simulacro, habrá reunión de coordinación
con el objeto de prever las acciones las acciones a tener en cuenta al momento
del simulacro.
 Cada profesor se responsabilizará de controlar los movimientos de los alumnos
a su cargo, con la colaboración de la Brigada de Seguridad y Evacuación del aula.
 Cuando hayan desalojado todos los alumnos, cada profesor comprobará que el
aula que tiene a su cargo esté vacío, comprobar que ningún alumno quede en
los servicios y corredores.
 Por parte del personal del Colegio se procurará no incurrir en comportamientos
que puedan denotar precipitación o nerviosismo, evitando que esta actitud
pudiera transmitirse a los alumnos, con las consecuencias negativas que ello
llevaría.
 Una vez desalojado el colegio los alumnos se concentrarán en los Círculos de
zonas seguras que están delimitadas en el patio dentro del local siempre bajo el
control del docente responsable, quien comprobará la presencia de todos los
alumnos a su cargo.
 Es esencial para el buen resultado del simulacro la completa coordinación y
colaboración de todos los docentes, tanto en la planificación como en su
realización. El docente se responsabilizará al máximo del comportamiento de los
alumnos a su cargo con objeto de evitar accidentes de personas y daños a las
instalaciones.

Comisión de Gestión de Riesgo

 ANEXO Nº 6

RECOMENDACIONES PARA LOS ALUMNOS

 Los alumnos iniciarán la evacuación al momento de escuchar la alarma, en

completo orden y acatando las indicaciones del profesor y los miembros de la
Brigada de seguridad.
 Los alumnos a los que se haya encomendado funciones concretas, se
responsabilizarán de cumplirlas y de colaborar con el profesor en mantener el
orden del grupo.
 Los alumnos que al sonar la señal de alarma se encuentren en los servicios
higiénicos o en los pasillos, en el mismo piso de su aula, deberán incorporarse
con toda rapidez a su grupo.
 En caso de que se encuentre el alumno en un piso distinto a la de su aula, se
incorporará al grupo más próximo que se encuentre en movimiento de salida.
 Todos los movimientos deberán realizarse de prisa, pero sin correr, sin
atropellar, ni empujar a los demás.
 Ningún alumno deberá detenerse junto a las puertas de salida.
 Los alumnos deberán realizar este ejercicio en silencio y con sentido del orden y
ayuda mutua, para evitar atropellos y lesiones, ayudando a los que tengan
dificultades o sufran caídas.
 Los alumnos deberán realizar esta práctica respetando el mobiliario y
equipamiento y utilizando las zonas de evacuación señalizadas.
 En el caso de que en las vías de evacuación existan algún obstáculo que durante
el ejercicio dificulte la salida, será apartado por los alumnos, si fuera posible, de
forma que no provoque caídas de las personas o deterioro del objeto.
 En ningún caso el alumno deberá volver atrás con el pretexto de buscar a
hermanos, amigos u objetos personales, etc.
 En todo caso los grupos permanecerán siempre unidos sin disgregarse ni
adelantar a otros, incluso cuando se encuentren en los lugares exteriores de
concentración previamente establecidos, con objeto de facilitar al docente y a
la Brigada de seguridad el control de los alumnos.

Comisión de Gestión de Riesgo

 ANEXO Nº 7

SECUENCIACIÓN DE ACCIONES PARA LA REALIZACIÓN

DEL SIMULACRO

 La Comisión deberá realizar una inspección previa al local del colegio para retirar
todo elemento que pueda provocar algún tipo de obstáculo y causar accidentes
al momento de la evacuación.
 El docente de aula deberá socializar con los estudiantes las recomendaciones de
evacuación y todo lo relacionado con el simulacro.
 En los momentos previos a la realización del simulacro verificar que los
estudiantes no estén en los servicios higiénicos o dispersos en otros sitios.
 Al escuchar la alarma a las 03:00 de la tarde el docente encargado de la clase y
la Brigada de Seguridad, darán la orden de evacuación al punto de encuentro
acordado siguiendo las instrucciones y recomendaciones previamente
establecidas.
 El estudiante más cercano a la puerta procede a abrirla lo más rápidamente
posible, asegurándola para que no se vuelva.
 El desplazamiento hacia los puntos de encuentro debe ser muy ordenado y en el
menor tiempo posible.
 Durante la evacuación tener en cuenta la ruta de evacuación y señalización
ubicada en los muros de la edificación.
 Las aulas de los primeros pisos ofrecen menos dificultad y deben evacuar por el
centro de los corredores.
 Las dos aulas más cercanas a las escaleras se evacúan por el sector de la pared,
lo más junto a éstas. Las siguientes aulas lo hacen por el centro o la zona de
seguridad.
 La autorización para que los estudiantes puedan regresar a sus aulas la
establece la autoridad responsable, en este caso el miembro de la Comisión
designado para ello después de dar las recomendaciones adecuadas, mediante
una señal de retorno establecido.
 De regreso a las aulas cada docente realizará una evaluación con su grupo con el
fin de dar sugerencias, detectar fallas y verificar la responsabilidad y
compromiso con la actividad.

Comisión de Gestión de Riesgo

 “Año del Centenario de Machu Picchu para el Mundo”

PLAN DE ACCION PARA LA IMPLEMENTACION Y

EJECUCION DE LOS SIMULACROS DE SISMO AÑO 2011.

“EL DESARROLLO PERMANENTE DE PRINCIPIOS

RESPONSABLES: Y VALORES QUE EXPRESEN UNA ACTITUD
CONSCIENTE Y PROACTIVA EN LA POBLACIÓN,
COMISIÓN DE GESTION DE RESPECTO A LA RESPONSABILIDAD INDIVIDUAL
RIESGOS Y COLECTIVA PARA LA REDUCCIÓN DEL RIESGO
DE DESASTRE, COMO EXPRESIÓN DE VIDA”

SAN GENARO- CHORRILLOS, ABRIL 2011.

Comisión de Gestión de Riesgo