Mayor – menor – igual (<>=)

❖ Cuenta y luego coloca el signo.

❖ Une con una línea, uno a uno, los elementos de los dos
conjuntos.
❖ Marca con un aspa el conjunto que tiene mayor
cantidad de unidades.
❖ Escribe el numeral y coloca (> < o = ).
❖ Escribe el numeral y coloca (> < o = ).
❖ Escribe el numeral y coloca (> < o = ).
❖ Escribe el numeral y coloca (> < o = ).