INSTITUCIÓN EDUCATIVA PRIVADA

CÍRCULO DE ESTUDIOS
RVDO HNO GASTÓN MARÍA S.A. 2014
CUARTO Y QUINTO DE SECUNDARIA

ECUACIONES CUADRÁTICAS

1. Si α > β , son raíces de la ecuación a) 33 b) 17 c) 25 d) 9 e) 22

(4x-6)2 = (3x + 1)
2
.Halla 14 β  α . 6. Halla la suma de los valores de x que satisfacen la
ecuación:
2 x -7
x +4–4 = 14x – 49

a) 1 b) 2 c) 3 d) 5 e) 7

2. Hallar la suma de las raíces de la ecuación:

3 18
x +10 + 3 =9
x +10 a)5 b) 5 c) 4 d) 9 e) 14

α , β son raíces de la ecuación 3x

2
7. Si 5x –
10=0 , halla la ecuación que tiene por raíces :
α +
2
3 y β +
2
3 .

a) 240 b) 243 c) 206 d) 233 e) 223

3. Halla el mayor valor de m para que la ecuación:

2
a) 9x2 + 27x + 30 = 0
x – ( m +6) x +2 (3m + 2) = 0, tenga raíces b) 9x2  27x + 44 = 0
iguales. c) 9x2 + 27x – 22 =0
d) 3x2 – 27x + 44 = 0
e) 3x2 + 27x + 22 = 0

8. Si las raíces de la ecuación:

3(m+3)x2 = (4m + 3x)-(5m-1) son reciprocas,
hallar m.
a) 16 b) 12 c) 10 d) 4 e) 8

4. Si:
X2– 7ax +10a2 = 2x2– 3ax – 2a2+2
a) 3 b) –2 c) 4 d) 2 e) –3
x 2 + ax - 6a 2 (x - 2a),a  0 .Hallar la mayor raíz.
9. En la ecuación:
2x2 – (3m+1)x + 6n = 0, hallar el mayor valor de “n”
para que las raíces difieran en 2 unidades.

-10 a) 3 b) 1/3 c) 5 d) 4 e) 6

a) 2a b) 6a c) 3 a d) –3a e) 10.Si: x1 y x2 son las raíces de

10
x - 3 = x - 3 ; Además: x1 > x2
3 a
5. Si (4+3¡) es una raíz de:
2 p-q
x +px +q = 0 . Hallar .

Prof.: Romero Mendoza Vidal.

 Defiende tu derecho a pensar, porque incluso
a) 81 b) 27 c) 16 pensar  en forma errónea es mejor que no
d) 64 e) 9 pensar (Hipatia)

Prof.: Romero Mendoza Vidal.