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UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS

FACULTAD DE INGENIERÍA ELECTRÓNICA Y ELÉCTRICA


ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE
INGENIERÍA ELÉCTRICA
EXPERIMENTO Nº 02 MEDIDOR DE ENERGÍA ACTIVA MONOFÁSICA A.C.

I. OBJETIVO

Las mediciones de energía eléctrica que se efectúan mediante medidores o


contadores, se utilizan para calcular el valor de la energía que se vende al
consumidor, la compañía suministradora. También se utiliza para el control
de la energía gastada en las redes eléctricas, fábricas industriales, etc.,
saber.

II FUNDAMENTO

El medidor de energía que más se usa es el de polo apantallado. La


corriente alterna que fluye en las bobinas de tensión (Bv) y bobina de
corriente (Bi), producen un campo magnético alterno que interactúan con el
disco de aluminio (Ver figura Nº 1).
El flujo magnético que se genera en la bobina de tensión esta desfasado
90º respecto a la bobina de corriente, esto sucede porque el circuito
magnético de la (Bv) se cubre con una hoja de cobre.
El resultado es que el disco de aluminio experimenta un torqué que lo hace
girar. El par generado o torque es proporcional a:
Tg = Kg V I cosg ………………… (1)
Donde:
Kg = constante de fabricación
A este par se le opone el imán de frenado (imán permanente) para
producir un imán opuesto que interactúa con el disco de aluminio. Este
par de frenado es proporcional a la rotación del disco:
Tf = Kf N ……………….. (2)
Donde:
Tf = Torqué de frenado.
Kf = constante de fabricación.
N = R. P. M.
En el equilibrio igualando (1) = (2), la velocidad de rotación del disco es
proporcional a V I Cos g.; es decir, a la potencia verdadera que consume
la carga:
Kg V I Cosg = Kf N
Donde:
N = K V I Cosg

LABORATORIO DE MEDIDAS ELÉCTRICAS II – EAPIEI 1


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III. EQUIPO Y/0 INSTRUMENTOS A UTILIZAR

1. 1 Contador de energía monofásico 220 V- 10 A – 60 Hz.


2. 1 Panel de carga resistiva
3. 1 Voltímetro 0-300 V AC.
4. 1 Amperímetros 0- 20 A AC.
5. 1 Llave cuchilla monofásica
6. Cables de conexión
7. 1 Cronómetro Digital

III. PROCEDIMIENTO

1. Instalar el circuito como se muestra en la figura Nº 2.


2. Tomar valores de tensión y corriente, usando las lámparas de 100W
en paralelo y contar el número de vueltas del disco del medidor
monofásico, para un tiempo de 10 minutos.
3. Tomar valores de tensión y corriente, cuando se instala las
resistencias en paralelo de 80 W y contar el número de vuelta del
disco del medidor monofásico para un tiempo de 10 minutos.

IV. CUESTIONARIO

1. Trazar las curvas V vs. I, W vs. V. Explique sus tendencias.


2. Presentar en forma tabulada los valores de esta experiencia.
3. ¿Cuál es la importancia del experimento?
4. describa los componentes del medidor usado en esta experiencia.
5. ¿Cuáles son los factores que originan la creación de una gran
variedad de medidores de energía?
6. ¿Cuáles son los esquemas de conexión interna de los medidores
monofásicos?
7. ¿Cómo agruparía los medidores de energía para que cumplan su
propósito?
8. Con los valores que se tomaron en esta experiencia, cual es el
porcentaje de error que existe entre el contador de energía y
midiendo la potencia con los instrumento de V y I. Explicar.
9. Calcular la cantidad de energía activa consumida en esta
experiencia y cuanto se tiene que pagar, si el valor tarifario de BT5
es por cargo de energía de 5.85 ctv-sol/Kwh.

VI. OBSERVACIONES Y/O CONCLUSIONES


Sus conclusiones y observaciones deben ser claras y concisas.

BIBLIOGRAFÍA

 Fundamento de Metrología Eléctrica Andrés M. Karcz, Tomo-II

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O O
E

- +

Figura Nº 1

A
KWh

S CARGA

220V V

Figura Nº 2

LABORATORIO DE MEDIDAS ELÉCTRICAS II – EAPIEI 3

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