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Seminario Nº 9: Ética Ambiental Grupo: 3

Integrantes: Chunga Zamora Dayanna Mishel, Dextre Vasquez Hillary Jhohana, Vicuña Caparachin Keyko Fortunata,
Vilchez Gonzalez Jenny Mirely, Villanueva Abanto Marianela Melissa Fecha: 28-10-21
1. Introducción:
En la actualidad el planeta está sufriendo cambios radicales y rápidos hacia una nueva crisis ambiental, con lo cual se a
visto que no podemos recurrir exclusivamente a métodos económicos y judiciales para resolver los problemas de
contaminación ambiental y los desequilibrios ecológicos, sino que también hay que contar con los ilimitados recursos
éticos del hombre; entonces una de las cuestiones fundamentales a través de la ética ambiental es proporcionar un
equilibrio de los seres humanos con la naturaleza. Ya que algunos seres humanos vivimos sin tener conocimiento sobre
el cuidado del medio ambiente generando así la contaminación del ecosistema llegando a afectar la salud de los seres
vivos. Por lo tanto la importancia de la ética ambiental es concientizar y sensibilizar a la sociedad para que su
comportamiento genere formas nuevas de relación con los recursos ambientales, para lograr un futuro saludable. Así
mismo la profesión médica tiene la responsabilidad de colaborar en el cuidado del medio ambiente para la protección de
la salud poblacional. (1)
2.Objetivo:
El objetivo de este trabajo consiste en brindar información sobre la ética ambiental, las medidas y cuidados a tomar en
cuenta para la protección del medio ambiente.
3. Definición de Ética Ambiental: Es una disciplina, fruto de los problemas actuales de la relación del hombre con la
naturaleza y que trata desde un punto de vista racional los problemas morales relacionados con el medio ambiente.(1)
4. Los Rasgos distintivos dentro de la Ética Ambiental son:
· Interdisciplinaria: Abarca áreas de consenso de la ética, política, economía, ciencias y de los estudios sobre el
medio ambiente.
· Global: Debido a que los problemas o daños que afecten al planeta, no solo afecta a una parte sino a todo el
mundo como por ejemplo la degradación del suelo, incapacidad de encontrar agua dulce, extinción de flora y fauna
que ha terminado convirtiendo a esta rama de la ética en una de las que más atención acapara, tanto por la
actualidad de los problemas que aborda como por la urgencia de encontrar soluciones teóricas y prácticas a los
retos planteados para brindar una biosfera adecuada para las generaciones venideras.
· Revolucionaria: Va en contra de las teorías antropocéntricas.
· Plural: Nace de la competencia entre diferentes ideas y perspectivas como el antropocentrismo como la teoría de
la liberación y los derechos de los animales, el biocentrismo como el ecocentrismo, proporcionan justificaciones
éticas singulares y, en cierto modo, razonables para la protección del medio ambiente.(1)
5.Teorías de Ética Ambiental:(2)
Las teorías de la Ética Ambiental se dividen en dos grupos:
5.1 Antropocéntrica: Otorga valor moral únicamente a los seres humanos y el resto de la naturaleza es considerada de
manera utilitaria.
5.2 No antropocéntrica: Esta teoría menciona que no solo el ser humano es preciado, también otros seres vivos o
ecosistemas tiene un mayor valor, se suele dividir en diversas ramas, entre ellas:
· Zoocentrismo: Es una teoría que otorga valor moral a los animales.
· Biocentrismo: Está teoría otorga valor moral a los seres vivos.
· Ecocentrismo: Está centrado en la naturaleza en general.
· Ecología profunda: Esta teoría se basa en la naturaleza, la cual no es un recurso que pueda ser explotado por
los humanos, ya que para ellos los seres humanos son simples integrantes de la comunidad biótica.
6.Crisis ambiental (3) La crisis ambiental es el resultado de la interacción irresponsable del hombre con su entorno
natural.
6.1 Las causas que producen una crisis ambiental global tienen el mismo origen, es decir la actividad humana afecta al
conjunto de las especies y ecosistemas. Entre ellos tenemos:
· La depredación de los bosques.
· La minería tanto formal como informal.
· El mal uso de los suelos.
· La indolencia ante la desaparición de elementos abióticos y bióticos.
· La sobrepoblación.
· La depredación de combustibles fósiles no renovables
· El mal o deficiente uso y/o aprovechamiento de los recursos renovables.
· Los efectos dejados por las guerras.
· El crecimiento insostenible de las industrias agresivas al medio ambiente.(3)
6.2 Consecuencias de la crisis ambiental global, se divide en tres grupos:
6.2.1 Consecuencias ecológicas: tienen un efecto directo sobre los ecosistemas y las formas de vida.
· La extinción de especies tanto de flora y fauna.
· La degradación de la biodiversidad de los ecosistemas.
· La proliferación de especies invasoras.
· Las alteraciones de los ciclos biológicos naturales.
6.2.2 Consecuencias sociales afectan a la propia actividad humana y a las sociedades.
· Las pérdidas de cosecha o la degradación del suelo.
· La incapacidad de encontrar agua dulce suficiente para satisfacer la demanda humana.
· Las migraciones de grupos poblacionales en busca de áreas geográficas con mayores recursos.
· La proliferación de enfermedades vinculadas a la contaminación.
· La proliferación de enfermedades vinculadas al desplazamiento geográfico de las propias enfermedades
infecciosas como consecuencia de un aumento de la temperatura global.
6.2.3.Las consecuencias propiamente climáticas: son las causantes de algunas de las consecuencias ecológicas
como sociales. Sin embargo, merece la pena valorarlas, ya que implican la modificación del clima tal y como se
había desarrollado.
· La desertificación.
· La deforestación.
· La acidificación del mar.
· El aumento del número de fenómenos como los huracanes o tifones, así como su proliferación en zonas
geográficas que tradicionalmente no están asociadas a estos fenómenos.
· Incremento en Efecto Invernadero: Los principales contaminantes atmosféricos son los gases invernaderos que
pueden afectar al clima global.(4)
Las perspectivas de estas situaciones causan grandes inquietudes a nivel mundial por lo cual se promulgaron
documentos a nivel internacional y nacional para la protección del medio ambiente.
7. Documentos importantes a la protección del medio ambiente
7.1.Documentos Internacionales para la protección del medio ambiente:
● Convención de Londres de (1900): Antes de los años 60, había poca conciencia ambiental y solo
algunas iniciativas aisladas de regulación ambiental internacional. Una de ellas fue la frustrada Convención
de Londres de 1900, con la cual se buscaba proteger la vida silvestre africana. Nunca entró en vigor porque
no fue firmada por el número mínimo de partes.(5)
● Convenio de Londres de 1933: Reemplazó 33 años el Convenio de Londres de 1900, que aplica a
gran parte de África colonizada con la creación de parques naturales y la protección de especies.(5)
● Convención para la protección de la flora, de la fauna y de las bellezas escénicas naturales de los
países de América (Washington, octubre 1940) Firmado por 9 países americanos (Bolivia, Cuba, El
Salvador, Nicaragua, Perú, República Dominicana, EEUU, Ecuador, Venezuela) quienes se comprometen
con la protección de áreas naturales y especies de flora y fauna.(6)
● Tratado de cooperación Amazónica (1978) entre 8 países (Bolivia, Brasil, Colombia, Ecuador,
Guyana, Perú, Surinam y Venezuela) para cooperar en el desarrollo armónico de la Amazonía. (7)
● Convención de Viena para la Protección de la Capa de Ozono. En Marzo de 1985 se adoptó el
Convenio de Viena, en el cual las Naciones convinieron: “adoptar medidas apropiadas para proteger la salud
humana y el medio ambiente contra los efectos adversos resultantes o que puedan resultar de las actividades
humanas que modifiquen o puedan modificar la Capa de Ozono”. El Convenio consta de 21 Artículos y dos
anexos.(8)
● Protocolo de Montreal: (Canadá, 1987) Su objetivo fue de establecer los mecanismos que los
signatarios del Convenio de Viena debían implementar, para limitar la producción y el consumo de las
Sustancias que Agotan la Capa de Ozono con mayor importancia, desde el punto de vista comercial y
ambiental. (9)
● Declaración de Río (1992): Esta declaración se trataba de establecer una alianza mundial nueva y
equitativa mediante la creación de nuevos niveles de cooperación entre los Estados, los sectores claves de
las sociedades y las personas, procurando alcanzar acuerdos internacionales en los que se respeten los
intereses de todos y se proteja la integridad del sistema ambiental y de desarrollo mundial, reconociendo la
naturaleza integral e interdependiente de la Tierra.(10)
● Convenio sobre Diversidad Biológica. El Convenio sobre la Diversidad Biológica quedó listo para la
firma el 5 de junio de 1992 en la Cumbre de la Tierra celebrada en Río de Janeiro, y entró en vigor el 29 de
diciembre de 1993. Hasta la fecha hay 193 Partes. El CDB es considerado a menudo como el principal
instrumento internacional para el desarrollo sostenible.(11)
● Protocolo de Kyoto- Japón (1997): es un acuerdo en el cual los países industrializados se obligan a
reducir en promedio sus emisiones colectivas de seis GEI en un 5,2%. Además, el Protocolo estableció que
estos países deberían demostrar para el año 2005 un avance concreto del cumplimiento de sus compromisos
contraídos en virtud de éste, con el fin de hacer avanzar a la comunidad internacional hacia el objetivo de
impedir “interferencias antropogénicas peligrosas para el sistema climático”, aún no ha sido ratificado por
países industrializados como Estados Unidos y Australia, por considerarlo lesivo para sus economías.(12)
● Protocolo de Cartagena sobre Seguridad de la Biotecnología del Convenio sobre la Diversidad
Biológica (2000). Es el principal instrumento internacional para todos los asuntos relacionados con la
diversidad biológica para la conservación de la diversidad biológica , la utilización sostenible de los
recursos naturales y la participación justa y equitativa en los beneficios provenientes del uso de los
recursos genéticos. Perú se adaptó en enero 2000, y entró en vigencia el 2003.(13)
● Carta de la tierra (París, 2000): fue aprobada por la Comisión en la reunión celebrada en las oficinas
centrales de UNESCO en París en marzo del 2000.(14) .La Carta es un instrumento de sensibilización
educativa pero, sobre todo, una guía imprescindible para la educación moral de los ciudadanos en un
modelo cuya urgencia es contribuir al desarrollo sostenible en todas sus dimensiones, además es gestado
para regular las relaciones entre los Estados, los individuos y la naturaleza.(15)
7.2. Documentos Nacionales que protegen al Medio Ambiente:
● Ley Orgánica para el aprovechamiento sostenible de los recursos naturales LEY Nº 26821 (1997)
Artículo 5.- Los ciudadanos tienen derecho a ser informados y a participar en la definición y adopción de
políticas relacionadas con la conservación y uso sostenible de los recursos naturales. Se les reconoce el
derecho de formular peticiones y promover iniciativas de carácter individual o colectivo ante las autoridades
competentes, de conformidad con la ley de la materia.(16)
● Ley General del Ambiente(2005). Artículo 1.- Del derecho y deber fundamental. Toda persona tiene el
derecho irrenunciable a vivir en un ambiente saludable, equilibrado y adecuado para el pleno desarrollo de la
vida, y el deber de contribuir a una efectiva gestión ambiental y de proteger el ambiente, así como sus
componentes, asegurando particularmente la salud de las personas en forma individual y colectiva, la
conservación de la diversidad biológica, el aprovechamiento sostenible de los recursos naturales y el
desarrollo sostenible del país.(17)
● Ley General del Ambiente (2005). Artículo 35.- Constituye una red de integración tecnológica,
institucional y técnica para facilitar la sistematización, acceso y distribución de la información ambiental, así
como el uso e intercambio de información para los procesos de toma de decisiones y de la gestión
ambiental.(18)
● Decreto Legislativo N° 1013 (2008) Artículo 2.- Creación y naturaleza jurídica del Ministerio del
Ambiente 2.1.- Créase el Ministerio del Ambiente como organismo del Poder Ejecutivo. cuya función general
es diseñar, establecer. ejecutar y supervisar la política nacional y sectorial ambiental, asumiendo la rectoría
con respecto a ella.(19)
8. Huella ecológica
La Huella Ecológica es un indicador del impacto ambiental generado por la demanda humana de recursos
existentes en los ecosistemas del planeta, relacionándola con la capacidad ecológica de la Tierra de regenerar
sus recursos. Representa el área de tierra o agua ecológicamente productivos (cultivos, pastos, bosques o
ecosistemas acuáticos, e idealmente, también el volumen de aire) utilizados para generar los recursos necesarios
y asimilar los residuos producidos por cada población determinada, de acuerdo con su modo de vida.(20)
● Importancia:
La importancia de la huella ecológica radica en su valor para estimar el nivel de conciencia ciudadano y
gubernamental y, de este modo, asumir una actitud responsable para con el ambiente, en función de nuestras
acciones y hábitos de consumo.(21)
● Aplicación de la Huella ecológica en el Área de Salud:
Es importante que la comunidad –y en especial los centros de salud- tengan presentes cuáles son
las medidas fundamentales para una vida más saludable todos los días.

“En el caso de los hospitales, se puede reducir la huella ecológica disminuyendo el uso de
sustancias químicas y sustituyendo las más peligrosas como el mercurio. Además, pueden
contribuir gestionando de manera correcta los residuos y generando políticas de reciclado
para los residuos asimilables a los domiciliarios. Por eso, una buena gestión ambiental tiene
que tender a disminuir este impacto; y en esa línea, muchos centros de salud del mundo adhieren a
la Agenda Global de Hospitales Verdes y Saludables, una iniciativa de la ONG Salud sin Daño
Internacional.(22)

9.Medicina y ambiente
En 2009, una comisión formada por The Lancet y el Colegio Universitario de Londres declaró el
cambio climático “la más grande amenaza mundial a la salud del siglo XXI”.
● El artículo 25 de la Declaración Universal de Derechos Humanos( 1948 ) dice que: “toda
persona tiene derecho a un nivel de vida adecuado que le asegure, así como a su familia, la
salud y el bienestar”.
● En octubre de 2010, la Federación Internacional de Asociaciones de Estudiantes de
Medicina (FIAEM) lanzó una petición online instando a los gobiernos a “volver a poner la salud
en las negociaciones sobre el cambio climático”. FIAEM llama a una “plena participación y
consultación de la comunidad sanitaria internacional en las negociaciones internacionales dentro
del Convenio Marco de las Naciones Unidas sobre el Cambio Climático”.(23)
● Declaración de la AMM sobre el papel de los Médicos en asuntos ambientales
Adoptada por la 40a Asamblea Médica Mundial, Viena, Austria, septiembre de 1988 y reafirmada por la 203ª
Sesión del Consejo de la AMM, Buenos Aires, Argentina, abril 2016
1. La práctica efectiva de la medicina exige que los médicos y sus asociaciones profesionales
aborden los asuntos ambientales que puedan influir en el estado de salud de los individuos y
de las grandes poblaciones.
2. Debido a la disminución de los recursos naturales, estos problemas tienen relación con la
calidad y la protección de los recursos que son necesarios para la mantención de la salud y
por último, de la vida misma. Los problemas ambientales son los siguientes:
a. La degradación del ambiente, que debe ser detenida en forma urgente, de manera
que los recursos esenciales para la vida y la salud, por ejemplo, agua y aire puro,
puedan estar disponibles para todos.
b. La persistente contaminación de nuestras reservas de agua pura con hidrocarburos y
metales pesados, junto con la contaminación de la salud ambiental e interior con
especies tóxicas, tienen graves consecuencias médicas, en especial en las regiones
más pobres del planeta. Además, el efecto invernadero con su consecuente alza de
temperatura no da consecuencias ambientales y en la salud pública.
c. La necesidad de controlar el uso de los recursos no renovables y la importancia de
ser utilizados por futuras generaciones.
d. La necesidad de utilizar métodos de planificación familiar universales, de modo de
mantener una sociedad sostenible y que pueda disponer de recursos médicos para
todos.
e. Se debe mantener el equilibrio vital entre los recursos ambientales y las exigencias
biológicas para la salud de todos.(24)

10. Desechos sanitarios en el contexto del COVID- 19 y su impacto en el medio ambiente


Desde el año pasado el uso de plásticos se ha disparado de manera asombrosa, no solo miles de
millones de mascarillas, también guantes, desechos médicos y empaques de comida para llevar. Su
aumento ha sido tal que los sistemas de reciclaje han colapsado en algunos países (Singapur, China).
Si no se toman medidas, más del 70% de este plástico terminará tirado en océanos y vertederos, y
hasta un 12% será quemado causando contaminación y enfermedad en las zonas más vulnerables del
planeta.(25)

Las mascarillas se han convertido en un elemento indispensable en nuestra vida y, también, en parte
del ciclo de destrucción del medio ambiente. No solo porque tardan en degradarse hasta 400 años,
sino porque pueden ser una trampa mortal para la fauna. “El elástico puede ocasionar una infección e
incluso puede llegar a estrangular al animal y corre el riesgo de perder la extremidad”, explica José
Luis Pons, biólogo marino, que advierte también del peligro de que se enrede con restos de comida y
pueda provocar una obstrucción intestinal a aquellos animales que la digieran.

Por eso, desde las asociaciones de protección de la fauna hacen un llamamiento: cortar los elásticos
de las mascarillas antes de desecharlas. (26)

11. Debido al Covid-19 también surgieron impactos positivos y negativos en el medio ambiente
entre ellos tenemos:

Impactos positivos en el contexto del COVID - 19 en el Impactos negativos en el contexto del COVID - 19 en
medio ambiente el medio ambiente
● La disminución de la contaminación del aire y ● Aumento de residuos del reciclaje.
ruido. ● Aumento de desechos por el uso de guantes,
● Reducción de la emisión de gases de efecto mascarilla, botellas de desinfectante de
invernadero.(27) manos, jeringas terminan en el fondo marino.
● La fauna se ha dado algunas libertades y ha (27)
empezado a visitar lugares que hace años no ● Desviación sobre temas de salud como el
exploraban. dengue por el covid 19. (29)
● Se prohibió el comercio con animales salvajes en ● Aumento en la incineración de productos que
peligro de extinción. contienen cloro, pueden liberar sustancias que
● El público es más receptivo a aceptar los son cancerígenas para el ser humano y han
mensajes de salud pública.(28) sido asociadas a diversos efectos perjudiciales
● Descenso de los ingresos por enfermedades para la salud.(30)
respiratorias (28)

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