MOTIVACION

1) ¿CUALES SON LAS CONDICIONES BASICAS PARA QUE FUNCIONE UN EQUIPO

DE TRABAJO: ACTITUD, SOLIDARIDAD, COMUNICACION Y COLABORACION?
Las condicones basicas son:
Ser una persona flexible y adaptable.
Tener dotes comunicativas.
Ser empático.
Saber escuchar.
Aceptar críticas.
Ser colaborador.
Tener sentido del compromiso.
Asumir responsabilidades.
Ser entusiasta.
Tener un enfoque a objetivos.

2) ¿CUALES SON LAS CONDICIONES QUE SE ADHIEREN A LAS BASICAS PARA QUE
FUNCIONES UN EQUIPO DE TRABAJO; LOGRO, CONFIANZA EN EL EQUIPO,
RESOLVER PROBLEMAS?
Las condiciones presentes son:
Resolver problemas.
Buena comunicación y motivación.
Trabajo en equipo participativo.
Trabajo en equipo organizado.
Compromiso.
Confianza en el equipo.

3) ¿DEFINA EQUIPO CENTRADO EN PERSONAS, EQUIPO CENTRADO EN TAREAS,

EQUIPOS CENTRADOS EN RESULTADOS, CIRCULOS DE CALIDAD DE PROGRESO
Y PROCESO?
A) A) EQUIPOS CENTRADOS EN LAS PERSONAS. Este tipo de equipos privilegia a las personas
por encima de la tarea y los resultados. Sus conductores e integrantes están más preocupados
por las relaciones interpersonales que por la productividad y la eficacia. Sin embargo, son
equipos pobres en términos de enriquecer la productividad y mejorar los resultados. Si
miramos sus resultados, son comparables a los de un trabajo hecho individualmente.

B) EQUIPOS CENTRADOS EN LAS TAREAS. El interés del equipo se centra en los procesos que
conducen a la realización de la tarea. Por el contrario, la revisión permanente de estos equipos
obstaculiza a veces la percepción de la necesidad de contemplar los resultados y de tener en
cuenta a las personas.

C) EQUIPOS CENTRADOS EN LOS RESULTADOS. El interés de los integrantes del equipo se

centra en la obtención de los resultados. El privilegio de los resultados sobre las personas y las
tareas, puede hacer que a a veces el equipo logre elevados estándares de productividad y, al
no tener en cuenta cómo se alcanza ésta, que se sacrifique calidad por productividad,
obteniéndose unos resultados efímeros. Lo ideal sería un equipo que conjugase las tres
dimensiones en su justa medida. Sin embargo, considerando la clasificación dada como la más
frecuente y útil, más clara, didáctica y coherente puede resultar la tipología que vincula

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sencillamente, la reflexión moral y la de la tarea. Los tipos de equipos, entonces, salen de una
nueva matriz que refleja el grado de ambas reflexiones que hace ímplicitamente el equipo.