Actividades Tema 1 
Derechos Humanos y Educación 
 
 
Tutor Albacete: D. Jesús Moncayo 
 
José Ángel García López 
29/10/2009 
 
Actividades Tema 1                   Derechos Humanos y Educación                José Ángel García López 

Actividad 1.-

Realizar un cuadro comparativo donde aparezcan las distintas

posturas del debate teórico de los derechos humanos con sus

características más importantes. Analizar y comentar los resultados.

Actividad 1_Tema
1_Cuadro_Comparati
Cuadro Comparativo:

Análisis y comentarios.-

Según todas estas fundamentaciones, llego a la conclusión de que fundamentar

teóricamente los derechos humanos tiene una gran importancia, con el fin de

poder entenderlos, defenderlos y aplicarlos.

Las distintas fundamentaciones basan sus teorías en aspectos muy relevantes e

indispensables de las condiciones humanas: el raciocinio, la naturaleza, la

política, y la dignidad. Desde mi punto de vista creo que todas ellas se deben

aplicar y complementar, sin perjuicio entre ellas, es decir, que los derechos

humanos además de tener un carácter pluridimensional, se puede decir que

tienen una “pluri-fundamentación” y “pluri-justicación”.

2 
 
Actividades Tema 1                   Derechos Humanos y Educación                José Ángel García López 

Actividad 2.-

Realizar las siguientes pruebas de ensayo:

1. La concepción iusnaturalista entiende la naturaleza de los

derechos humanos como…

Un hecho preexistente, primigenio, innato, a todo ser humano, es decir, si se

me permite el símil, el ser humano lleva de serie los derechos humanos.

2. Diferencia entre la dimensión moral y política de los Derechos

Humanos.

La dimensión moral expone la validez de la existencia de los derechos humanos

por si mismos, ya que se sustentan en la base de los principios morales como

razón superior, sin necesidad de apoyarse en ninguna otra justificación o

norma, que no sea la moral; mientras que la dimensión política se centra más en

el contenido y en el criterio básico para la legitimación de los ordenes políticos.

La adaptación del contenido de los derechos humanos en base a las necesidades

de cada cultura, país, etc., debe provenir de un consenso de dicho grupo social,

cuyas características principales del consenso es que debe ser democrático,

libre, expreso y no tácito. En cuanto a la legitimación de los órdenes políticos,

los derechos humanos deben ser un criterio básico e inexcusable de cualquier

orden político mundial.

3