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  • Respuestas Habilidades Directivas 2021-2022.PDF

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    - ies jib Cuestionario de habilidades directivas del Proceso de seleccion para la promocion vertical a categorias con funciones de direccidn y de supervision en Fucaciin Bisica, Ciclo Escolar 2021-2022, niciar Sesién MExico aCe w ‘nnn Serco Educate: PRIMARIA roves: SELECCION PARA LA PROMOCION A FUNCIONES DE DIRECTOR EN EDUCACION BASICA CICLO ESCOLAR 2071-2022 ipo de Valoracisn: PROMOCION. EDUCACION BASICA, DIRECCION. PRIMARIA, PRIMARIA. DIRECTOR DE PRIMARIA 1LEl director rine de manera urgent al cleetno docente para dsctiy pei la colaboracénen atender un problema que cade ca aumenta en[aescul: entre EX y 10% dels estuciantes prsentan ausentsm y dificutades para la integracin escolar, Al respect, la mayora de los pofesotes comentan que les alurnas qu fltan son ios més poblematcos,y cuandonoassten se avanza mejor en a clase Lacstrategiacolegiada que mas ayud a referonar pare comprender la stuacin esque director: @&.propenga que por equipo los docentesreaicen un dagnéstico, pare lla se estalecen una serie de pregutas; una vez reaizado el lagna se iscutrén as postbles ‘strategiasdesolucn, 'B.reconcaca la intervencin dels docentes, aceptesuhipétesisy les proponga concentraseen los alumnas que son regulaes para que en colegiado formulen propuestas de mera las prctcas de ensefanca, (forme comisiones algunos maestros controlarén la asistencia ottos estar acergo dela puntuaidad yraguaridad de as actividades, otres haberén con los padres de ‘ami para que envien asus hjosala escuela, 'D.cistribuya entre todos os docentes una letura sobre el derecho que tienen todaslos amnos aprender pra queen susretoslibres i lean yen la présima reuién de ‘Consejo Técnico recuperar sus aportaciones. Proceso: SELECCION PARA LA PROMOCION A FUNCIONES DE DIRECTOR EN EDUCACION BASICA CICLO ESCOLAR 2021-2022 Tipo Valorecén:PROMOCION. EDUCACION BASICA.DIRECCION. PRIMARIA. PRIMARIA DIRECTOR DE PRIMARIA 2. En una esoueia se han incrporado vats alums nuevos la drectre ha recido qua de spares defamifay de alguns docents acerca del compertamienta de estos alunos, Comentan qué son vce, no dean que os docenesealicen suis en los recess acosan als dems alums ante el, unos pares an manfestado el deseo que estos alumnos san exudes, oes camblardn ass hijosa otra escul, Laintervencén que mis favorece ol itercambio yl reflerién colectivaparaprofundizarenel andl do eta stuacién es cuando la dretora eine os: OA paces de fala sepia que, de acuerdo con la normativapor la que se igen odes as escuelas se debe promeover la igualded de oprtunidades a todos los alumnesy nose puede nega e servicio aningin estudarte (8 docentes para informarls la situacién y les pide su colaboracién para labora un formato de seguimiento para cada alurmn, que informe sabre su attudyrlacién con los dems. © cocentes, es informa a situacn y con alos organiza aeciones paraimplementar en el aula actividades de convivencia entre os alumnos y actividades de sensibilizacién con os paces de famifa 00, pas de familia, para comunicarles que sofictaré al super'sor ene aun espcialist para que relce una valracinpsicolégica als nuevs alumna los docentes \igarn permanentemente a estos estudiantes oxy] ee Proceso: SELECCION PARA LA PROMOCION A FUNCIONES DE DIRECTOR EN EDUCACION BASICA CICLO ESCOLAR 2021-2022 Tipo. Vloracié~: PROMOCION. EDUCACION BASICA.DIRECCION, PRIMARIA, PRIMARIA. DIRECTOR DE PRIMARIA 1 El director ha obserado que se destin poe tiempo als actividades de enseianzay apendzaesigrifiatias lo que ha reperctido en laurent del ndce ce reprebaién, sobre tod en las eas de matemticasy spc yen que haya aumentadlaproporcin de alurnos que requieren un mayor accmpafiaiento en estas dees, Ante cicha stuacin, convocaalclectivodocente para buscar propuesta deslucin. ‘Cush esa estratega colaboativa que da solcin ala probemdtica? OA invita alos docentes @ que se cmprometan a dar més tiempo del corespondiente a su oma, bso largumento de que entre mis tiempo los alumnos estén enla ‘escuela significa mayor postilidad de aprender, ils alunos tienen mis tiempo de exposicion al aprendiaje,habré un efecto positiva en sus resultados. (©. opone a ocates hacer un ands del uo ltt oa ead tp dena aco daca hgnp ero t erios ‘eureulars ye tierpo que se ddica aos proyectos educativos, para que con base en esta informacién, en conjnta, busquen estategas que optimicen su So, vitals docentes a que organicen su tempo sigulendo la normativa ya organizaseen equips parabrindaracompafarient a estos alumnos, dando ttoria en ios tiempos asignados a recreoodescanscs (00, Propone a os docentes que identifiquen ls tiempos libres que estos se destnen a actividades de reforzamients;y que los profsoresencargados de as reas con ‘mayor indice de reprobacion den las asesorias. [v0.3] ree) Procest SELECCION PARA LA PROMOCION A FUNCIONES DE DIRECTOR EN EDUCACION BASICA CICLO ESCOLAR 2021-2022 Tipo de Valoracidin PROMOCION. EDUCACION BASICA. DIRECCION. PRIMARIA. PRIMARIA DIRECTOR DE PRIMARIA 4El director estépreparandola agenda para una reurin con el equipo docente, quire proponeres una nueva metodolgla para promoverauasinclsivas. {2udl esl estrateoia que propcia mayor confrontacién de ideas ycolatoracin entre docentes pare anala cicha propuest? (A Organiza equpos expla los objets y iter de esta metodloga, les expore mediante ua presentacién en PowerPoint algunos ejemplos eitoscsrealizados en ‘tos pales les pdereflexonen, qué pueden cambiar de su préctice yl eseriban para después exponerio (8 Forma equips, introduce al tema y is pide responder a preguntas como: shan escuchado antes sobre esta metodologi, qu creen que hay que hacer ciferente en lasaulas? Present un video expicativo sobre a metodologl cada grupo cialoga y registra sus nueos aprendizaes En plnariaregistrancondlsiones'y desis sobre a ‘nueva metodlon, para seguir trabajando de manera conceta en su lanificcin (© organiza equipos por seas o academias, les expone en qué consiste la metodolngia, sus obetivesyprncipics, posteriormenta, les presenta gemplos de adecuacionés las planeaciones actividades y materiales de apoyo. Les pide que cada equipo, continde con ls adecuaciones ls planeaciones de sus éreas. (0.0. Forma equipo, es reparte lecturas sbre la nueva metodologia ls pide que ean la infornacién y generen un mapa mental considerando preguntas comet cul as su propésito,.edmo se aplicara, cules sn as desventajas? Una vez que os docentes concluyan el mapa, lo enviardn por correo electrnico asus des compat para ‘que hagan las adecuacones asus planeacones, timer) ee Ld rocest:SELECCION PARAL PROMOCION A FUNCIONES DE DIRECTOR EN EDUCACION BASICA CICLO ESCOLAR 2071-2022 Tipo e Valoraciére PROMOCION. EDUCACION BASICA. DIRECCION. PRIMARIA. PRIMARUA. DIRECTOR DE PRIMARIA 5.Un director ha observado que los docentes dela escuela tienen un buen desempetio individual sin embargo, entareas qu invlucran el trabajo colegiado o en las reuniones de Consejo Técnico muestran pocadisposicion para la colaboracién. Al rector le interesa que los docentes no slo trebajen eicentemente de manera individual, sino que también uedianfotalecer sus prdcticas mediante el intercambio y a claboracén etre ellos. ‘£uSles ta estrategia que mis ayuda a resolver esta suacién? OA. Solicara os dacentes que organicen en equipo una presentacin sobre las buenas préctics pedagdaices, para después compat sus trabalos. (OB Diloga reflesvamente con cada une dees docentes sobre sus prictcas pedagéaicsindhidvaes ycomentares Io importante que es aprender atabajar en equipo, (@©. orgarizar con ios docentes crculos de nteraprendizaje sobre temas de ensefianzay aprendizae oproblemticas de la escuela, para generar discus, reflexion y statis de atecin, (0. Nativar os docentesaparticinar en cursos de formaciéno capacitacin para que tengan mis herramientas pedagbgics que apliquen a sus estrategasdetrabajo en equpoena escuela [mo] Trémites Gobierno Proceso: SELECCION PARA LA PROMOCION A FUNCIONES DE DIRECTOR EN EDUCACION BASICA CICLO ESCOLAR 20712022 Tigo de Valoracion: PROMOCION. EDUCACION BASICA, DIRECCION, PRIMARIA, PRIMARIA, DIRECTOR DE PRIMARIA 6. El director observa una clase de matemticas, donde la docente se propone desarlar la capacidad de soluciin de problemas adios. La docenteentrega una ficha con problemas de sumas resuelve en el piarén uno de ellos como model, es tice asus aluntnos que para resolver ls problemas se debe empleat el siguiente esquema: datos, operaciony respuesta, {Cull esl forma de acompafamiento que ayuda mejorar préctica de la docente? (OA Felicia ala docente, porque al delimitar una seeuenca con clrdad lo alumnas eden resolver e problema, ademas de solitare que revise enfoque dea aignatura pare asegurarse que as actividades que emplee sean congruentes con él (0B Alfinalzar ia exposicién des docente, el director intervene y le dice que ere important habe incado con a expliacin dela Suma yla esta antes de resclucién de problemas. Oc. Alfinalizar' exposicin dela docente el director intervene yf ce que la secuencia que empl noes congruente con el enfoque pide que loresey se apegue a le recomend que ls problems sean propuestos pols mos. @©0 \Valora junto con ia docente a diversidad de metodologias que son coherentes con el enfoque de la asignatura, le recomiende utilizar actividades que permitan 2 los ‘lurmos buscar sus propa estretegias de rescucin de problemas. [mo] Semmes) Droceso!SELECCION PARA LA PROMOCION A FUNCIONES DE DIRECTOR EN EDUCACION BASICA CICLO ESCOLAR 2071-2022, cién: PROMOCION. EDUCACION BASICA.DIRECCION, PIMARIA.PRIMARIA. DIRECTOR DE PRIMARIA ‘.En una reunin ce zona se ciscute la situacin de riesgo en la que se encuentran vais escuelasdebic las furs lluvas una dirctoracomenta que los techos de alounas de sus auas estén muy detriorados y no sabe qué hacer porque adem es nueva en el carga. Un director lerecaends que valore el nivel de dato de os techos y que para no poner en riesgo a los aluminas y docentes le ofrece un espacio que tiene disponible en su escuela; otro le dice quea él ea funconado involucar als pads de fail; y uno mis, le ‘omenta que gestion recursos con as autordades paral eparacén desu escuala. Con base en las propuesasrelizadas por losrectores, ‘cud esa itervencién que permit ala cirectoraenfrentar esta situaién? OA Cootinars con autoridades dela locaidad y con os pares deFarlapaa areal zonasdeterorades de las aulesalectades, de modo que Se pueden seguir uilizando. @© 8 dejar de utiizertemporaimente estos espacios e identticar el nivel de dafio de los techos y los recursos disponibles pare arreglrlcs. (¢ Organiza junto con os decentes desu escuela una estrateia de rasiado ala escuola que le orece espacio spores D.Disefar un plan de uso altemativos de as auls que estnafectadas, deforma que el fesgono fect os lurnos, pro ques sig aprovechando el espacio ycontinuar (imo) md Proceso: SELECCION PARA LA PROMOCION A FUNCIONES DE DIRECTOR EN EDUCACION BASICA CICLO ESCOLAR 202-2022 i PROMOCION. EDUCACION BASICA, DIRECCION, PRIMARIA. PIMARIA. DIRECTOR DE PRIMARIA '8.Un grupo de docentes de primaraciscute los problemas de aprencizse detectados ena dtima evaluacin del ciclo escolar. Una part del grupo se incina porque los proesores {que manejen mejor los contenidos en los que los alunos presentan mayoresdficuttades inden asesoriapersonalizada 2 cada uno. El directory el esto de las dcentes se incinan por implementar un sistema de tutorias donde los alurmnosavenzados apoyen als alumnos en rezago, Cul estaitervencén del drecor que mis favorece el establecimiento de acuerdos pare atender el problema? @A soicitar que se expongan ios argumentos de ambos puntos de vista y somete a decisién a votacién, OB Deja qu ambas partes expongan sus purtos de vay recupera arguments del por qué cada quien considera que su posture mejr quel puesta 1 Beira alematira que se use al normatvavigerteyargumentar su decsin ante clectv docente OD.Noiinterveni en a cscusién y permit que ls profesresrvisen Is rosy contas de ambas posturas hasta que lequen a un acuerdo [M033] CON Pista) Mma) ProcesSELECCION PARA LA PROMOCION A FUNCIONES DE DIRECTOR EN EDUCACION BASICA CICLO ESCOLAR 2021-2022 Tipo de Valoracién: PROMOCION, EDUCACION BASICA, DIRECCION. PRIMARIA, PRIMARIA, DIRECTOR DE PRIMARIA 9.n una reunién del rector con docentes, varios maestros manifestaron su preocupacién ante una préctica que se ha extendido y en algunos cass es del de detect: a mayora de os trabajos que presentan ls alunos son copas de interme, incluso una maesta ha descubieto a alumnos que utiliza su celular durante los eximenes, a pasar de ‘que suuso est prohibida {0uSl sla esrategiacolaboratva que puede llevar a cabo el rector para dar solucitn a eta situscién? A Discutirla stuacén entre dacentesyalumnes para abrirun debate sabre el tema y pedi fos partcpantes que no tengan arguments sobre su poscn que aaten fas decisiones de ota pare (OB. Involucra als paces de fama pare comertares a situaion ysolctares que vigilen asus hijo cuando elaboran sus tareas,asimisma, soltales qué fs enven sin su cellar oalgin otro aparatoelctrnico ¢.Acrdaruna reunion que inouee aos padres de faia para elaborrun regiment ene cul se etableca la proiiin otal dea tecologi ena escuela, yen caso den cumpli, las anconesserén mayors, (@r eaesce scsi tytn pr eter te gmc yea ype aon implementacién de estas nuevas acciones. [i013] iit) Procesc:SELECCION PARA LA PROMOCION A FUNCIONES DE DIRECTOR EN EDUCACION BASICA CICLO ESCOLAR 20212022 ip de Vloacirc PROMOCION. EDUCACION BASICA,DIRECCION, PIMARIA. PRIMARIA. DIRECTOR DE PRIMARIA 10. El colectivodocente de una escuela primaria se encuentra en la etapa inca de elaboracion del Programa Escolar de Mejora Continua ‘£u8lde las siguientes metas propuestas por el dretor es la que més ayuda oriental planeacén de las actividades a seguir? CA. Aumentar la participacién de las familia en la planeacién, ejecucién y desarrollo de las actividades escolares el presente ciclo escolar. 8, Congr que os docetesreacn sus atvidades de ensefanaconfome ales nase planes y programas de extuda (© 10372: que para el rsa ciel al menos ds trea pats de salu lence ls propos de arene an ecturay mates D. Lograr que en los prximoscicls esecarsla escuela se convartaen la major def ona con fa participacén de lunes, padres de famiiasydacentes, (moa) 31h ed re fe See ae MEXICO ora Proceso, SELECCION PARA LA PROMOCION A FUNCIONES DE DIRECTOR EN EDUCACION BASICA CICLO ESCOLAR 2071-2022 Tipo de Valrecin: PROMOCION. EDUCACION BASICA,DIRECCION, PRIMARIA, PRIMARIA, DIRECTOR DE PRIMARIA 1. gig profes de na exc prone dear cde eta pr app laren estrone acti Propuestas na son congruentes con ls planes y programas de estudio igetes. «Cul do las iuentes accion del crctorfvorece fy cnsrucin de una perspctvaeduatva comdn que contibya al aprendzje dels alums coferme al marco curiclarvigerte? OA Argument ante el colectvo docente por qué noes viable a propuesta de ls profesoes,identicand en ella os asectos que contradigan os panes de estudio vigentes, OB Establcer con claridad ls criterias adecvadosparainterretar los planes y programas de est parti de los eveles cada profesor daberddisfar su planeacion didéctica @®c.convocar a colectve decente para discutirla propuesta de los profescres y analizar de manera colegiada alternativas para adecuara ales prncipios curiculares vigentes. 0D. Respetar el punto de vista de os profesoresy permits desaroar la propuesta sin interven paranoinhibit a patcipcion ni entorpecer as actividades, [vox] ACL) MEXICO Proceso: SELECCION PARA LA PROMOCION A FUNCIONES DE DIRECTOR EN EDUCACION BASICA CICLO ESCOLAR 2021-2022 {CCION, PRIMARIA. PRIMARIA. DIRECTOR DE PRIMARIA Tipo de Valracin: PROMOCION. EDUCACION BASICA 12. :Cudl de las siguientes estrtegias ayuda mis @ que el director de una escuela promueva la construccién de una perspectiva educatva comin entre los miembros de la comunidad? CA. Bxpone antl colctvo docente su punto de vista acerca de cmo debe opera une scuca ya parr de ela, consti una vid comin sabe cémo caneretara poltica educative vigente en el contexto de la esoula, OB Solita als cistintos miembros dela comunidad escelar que expongan sus argumentos sobre cdmo debe funcionarla escuela pare leva ala préctic el modelo ‘educatvoy elegirentre todos la mis adecuads a cotexta. Invite al supervisor escolar aura reunin con el clectivo docente para escuchar sus orientaciones sobre la manera mis adecuada de interpretar os planes y programas eesti pra constr aperspectva educative dela escuela. © d observer ias actividades escolares y cialogar con las dstintos miembros de la comunidad educativa para detectar propésitos eintereses comunes a partir de los cuales construir entre todos, una visi hacia déndediigiaescuel timo) does pico eo SN Mexico mci rocesn:SELECCION PARA LA PROMOCION A FUNCIONES DE DIRECTOR EN EDUCACION BASICR CICLO ESCOLAR 202.2022 de Valera: PROMOCION, EDUCACION BASICA, DIRECCION. PRIMARIA. PRIMARIA, DIRECTOR DE PRIMARIA 15. Cues de las siguientes sitvaionespropcia mayoresoportuidades de aprendizaje para os miembros de la comunidad escolar? OA. director permite qu ls profesorestrabeon con independencia defniendo sus metas extratgiasy proceimienias de abajo conforma ls necesiades de sus aturmes. 0 8.E cirector supervise constanterent e trabajo de los profesores para garantza que se apequen alos lieamientosinstituconales. CE director mativa 2 los profesoesasumarse a su proyecto deintervencién escolar para garantizar oportunidad de aprendizaje equtativas para todos @© d.E cirector promueve que el colectivo docentepartcipe en la definicién de metas apart de as cules lo profesoresdesarraleny discutanaltemativas de trabajo para el aulaylaescuea, {viong] co) 130) i Tu MEXICO Paria clpotalinindetmits —_STguenosen Hi rita Cece i) Proceso: SELECCION PARA LA PROMOCION A FUNCIONES DE DIRECTOR EN EDUCACION BASICA CICLO ESCOLAR 2021-2022 Tipo e Valoaciére PROMOCION. EDUCACION BASICA, DIRECCION. PRIMARIA PRIMARIA DIRECTOR DE PRIMARIA 14 Alintror de una escuela secundaria se han detectado problemas deindsiplna, ls alumnos cada dla muesran més acttudesdesfianes hai los maestros aoreshas entre clos. Ura part de ls pofesares opin qu se deben aprender severamente las conducts inadecuadas incluso con a explora part dels docentesopina que medias tan Chrstias también afectan los derechos de ls alums, ots maestros, plersan que stn comportamientos normals en la adolescenca po o que nose require de una mayor intervencn es a aceion coletiva que permit stender mejor el preblems? OA Limitarlaintervencién de docertes y directives y permit que lo alurnas se regulen asf ismos corformando comisiones de estudiantes Que detnan as reglas yas. sanciones que se aplcarin en casos de abuso escolar (OB. Disc eon el eoectivodocente moditicacone al reglamento escolar que permite legar aun consenso de ls ifrentesposturasespetandolsdeechoshumancs de todos las alunos yl cigidad des afctades. (© .centormar un cquzo de reso integra po cractvs,dacertes, padres de faa y tunes qu rca inguitudes sobre problema para reir nelagrésticy disofracthidades de conven qu fvrecan este pia de ofits 0. Conformar comisiones de directives, docentes y estudiantes para que vicinal cumplmiento del reglamento escolar establezcansanciones para las dierentes infraciones que se detecten en un marco de respeto alos derechos humans. ord Pritt a Ce 10. Valracén: PROMOCION. EDUCACION BASICA, DIRECCION. PRIMARIA PRIMARIA, DIRECTOR DE PRIMARIA 1S :Cuéles la aciin crectiva ue més avorae qu las sesiones del Consejo Técnico Escolar sean un espacio de flexi coectiva? (@ «Harta: probiemas concets sobre el tuncionarieno dea escuela en aspectespedegtajiensy de gestion pra propia el ands la een ylatoma de decisions entomoa metas defiras. (OB Dent ia agends de trabajo, comunicar adecuadamente ls propésitos Ge lareuin y ise estates para que los maestros puedandesaroliar de manera coectiva las acthidades planeadas. (0. Spans el desarelo de as ctivdade para que estas se desarolen conform alo planeado ena agends de trabajo sincathar als docetas par lograrlos propésits de areunin de manera coectiva . Generar las endicones de trabajo para que os dacentestspongan de tempos espacios y materiales para dsaroliradecuademente las actividades de trabajo previstasenla agenda [v.03] aA MEXICO pode Vloracén: PROMOCION, EDUCACION BASICA, DIRECCION, PRIMARIA, PRIMARIA. DIRECTOR DE PRIMARIA 16 Ena reunién de trabajo colegiado de une escuela, un grupo de pofesoresdiscuten sobre los resultados de arendizje dels alumnos en cflerentesasgnaturas. Los profesoes s recriminan uros a t's la responsabilidad del rezago, Los profesoes de los grados superiores responsabiizan alos dels gratis inferiores, asimismo responsabilizan a ls que lmparten la asignatura de esptiol de os problemas de lecture, alos que imparten matemticas dels lmitadas bases numéricas de los alunos. ‘Qual de as siguientes accions del cirector puede ayudar més aeorentare trabajo del Consejo Técnico para cumplrcon sus propos? © b conform equioos de trabajo interdisciplingrios para analzrlos problemas de aprendizaje de los alurnos con mayor rezago ydefinr etrategas corjunas y pare cada aeignatura (0B ldentifiarpersonalmente los problemas de aprendrae en las ferentesasionatures, sala lsresponsablidades dels cterentes profesoresy dseiar estates de regulaizacion \C.Persuatir alos profesores de evita ls confrontaciones esis, de personalizalasresporsabilidadesy de buscar culpables. Convenceos de mantener relaciones respetuosas que favorezcan el trabajo en equipo. 00 Permit quela scsi sia su curso sinter hasta ques proesoresidetiiquen pr smismes as principles causa del rezago desrclen eteteias de regulaizacion, tiva33}) pista) eu) Tipo de Velracin: PROMOCION. EDUCACIGN BASICA.DIRECCION, PRIMARIA, PIMARIA. DIRECTOR DE PRIMARIA 17. En una escuela se haincorporado una rofesrareciénegresada de anormal ‘Cuil esta accisn que mas favoreelaintegrain de la profesor de nuevo ingreso al equipo de trabajo dela escuela? A. Datle a conoce la normative querge el funcionamiento de as escueas en la entidad,asicomoelreglamento de convivencia dela escuel OB Presentaia con todo el cuerpo docente de la escuela as como cone personal administrative, ls alunos y los padres de familia, OC Darna pitica, a cargo dela directa, donde sole informe sobre quiénes intggran el equipo de trabajo ya forma en que'se dtribuyen la responsablidades. (©. Propaarcividotes con rs ores a ein pra ono vies morerice compara con ana roc toad tr pid wi we aig) CSN) ’ eee Seo tee ri Pita) eed Tipo.de Valoracn: PROMOCION. EDUCACIGN BASICA. DIRECCION. PRIMARIA. PRIMARIA. DIRECTOR DE PRIMARIA 12 Enna escuela se han incoporado dos profesor, e su primera ja coectva que mis ayuda al director en la inducin de estes profesores es OA. Sensbiliza al grupo de docentes dela escuela para que adopten una acttud de “tutors informs solita su cisposcin para que cvienten a os docentes de nuevo ingreso, pues carecen de experienc, y estar atentes porque es probable que cometanerores. 0B. Disefiar, con ayuda del grupo de cocentes, materiales sobre temas relacionados con la incuccin yentregdtselosimpresosacada uno de es docentes de nuevo ingresa. Pell supervisor su apoyo para que ls dé ienvenia yl director ls un ptica sobre el funcionamiento dala escuela de las normas que se deben cumpit. (© © dines steel funnier dels sul gee squint sd noe ings con apoyo dl grupo de doers. espacios de socalizacin con todo el grupo de dacentes,yrelzar un proceso de scompafamiento tiv) (0) a Se Preeti Derr cona sens pbs MEXICO el pal nico de rdmtes ees ans cd pista SEC) «én: PROMOCION. EDUCACION BASICA.DIRECCION. PRIMARIA. PIMARIA. DIRECTOR DE PRINARUA 19. Los profesores de una escuela primara ubicada en una comunidad indigena no se ponen de acuerdo sobre el tratamiento que se debe dar ala lengua indigena dentro del Plante. Algunos piensan que se debe resting su uso en la escuela para solucionar ls problemas de aprendizaje en la lectura y escritura de texts en espaol otros, pr el contraro, piensan que es problemas de aprendizaje del espaol se deben precisarente aque os alurnos no han terido oportunidedes para desarolaradecuadamente su lengua matema {CuSl esta estratepacrectva para propciar ura mayor patcpacn de ls fails en el aprendizaje de os aumnos? A. Convoca ls femilasa une reunién para indeale eusndo ycémo deben usa el espaol lengus indigena en casa para favorecer que los alumni desarolien hablidades comunicatvas en abs lenguas. OB Sugerit alos pofesoresestrateia para desarolar a comprensin ctr, para que ellos asu vz lsimplementen con los padres de fail y estos posteroent as trabajencon sus his. O. rvolucrar a es padres en aspectos relacionados con la gestén escolar y dscutircon ls prafesres la conveniencia de ivolurarios también en asuntes relatos la censefianza y aprendizaje dela lengua matera, (© 0-Forarun ein deat con rfesoesy aed emia parser esate acids qe pueden desnor en elhoapara feral nconal ceanbashngias {ma} Semmes) 20. Los poiesores de una escuela primaria ubicada en una comunidad indigena nose ponen de acuerdo sobre el atarento que se debe dar ala lengua indigena dentro del plantel,Algunespiensan que se debe resting su uso en ls escuela para solucionar ls problemas de aprendizaje en la lectura y esrtura de tetas en espa tos, pr el ontario, otros piensan que los problemas deaprendizaje del espaol se debenprecisarente aque ls alunos no han tendo oportunidades para desarlaradecuadamente su lengua mater {CuSl accién directa promueve mejor quel clectvo docente implement estrategias para favorecer el desl ngistio das alunos? (OA Disafiar actividades para reforar el aprendlizaje del espa sin retrngir a lengua indigenay proporcionarias ales prfesores para que cada Uno hagalasadaptaciones pertnentesa las caractersticas de su grupo, (@©8 Organiza aos protesres para realar de manera conjuntaun dagnésticolingisten dela comunidad las famiasy os alunos pat del eualdesarola sctidades esclares donde se propicie el soy estudio de ambas lenguas. (OC Padirales profesor crginarcs de a acl yhablantes dela enguaindigena que cesarralen estategias para recuperar en clase algunos aspecos de lalengua rmaterna de es alumnosylascompartan con sus compafteros docentes. 1D Reunir als pares de farili para explicariesporquées importante que sus his haben el espafclen a escul; ise concentran en una sl lengua melee su fider verbal esto sever refledo en mefores resultados en as pruebas de espaol, [[v.0a3]) SCR Ud TTpode Vloracn: PROMOCION. EDUCACION BASICA. DIRECCION. PRIMARIA PRIMARIA, DIRECTOR DE PRIMARUA 2 Los proesores de una escuela primaria ubicada en una comunidad indigena no se ponen de acuerdo sabre el tratariento que se debe dar al lengua indigena dentro del Plante. Alguncs piensan que se debe restrngir su uso en la escuela para solucionar ls problemas de aprenczaj enlalecturay escritua de textos en espaol cto, por el ontario piensan que ls problemas de aprencizae del espafic se debenprecsemente equelosalumnos no han tenido oportunidads para desarolar adecuadamente su lengua matema, De manera adcional af que se decicié hacer en la escuela, un grupo de profesores propane realizar un festival sobre lengua y cultura indigen para ayudar apromoverypreserat losrasgos culturalesy ingitiens dela comunidad. CUS) dees siguientes acriones del director ayuda més ada direccin alas actividades necesarias par realizar el festa? OA Proporcionar informecin sobre aspectosrelevantes a considera respecto de miembros de le comunidad que podriancolaborar, © i: disorar un plan de actvidedes donde se especfiquen los procdimientes que deberd seguir ada uno dels docerts ls miembros dela comunidad que deceen partir, Part que lt dents dctan de manera automata a reality los membre dea comunidad quienes se invita apart. OD. Convocar al clectivo docent para persuaciis de apoyarl inicativa de sus compareros profesrespartcipandoen la elizacén de as actividades. [Mox}} pita) re ) go de Vloracér: PROMOCION, EDUCACION BASICA.DIRECCION, PRIMARIA.PRIMARIA DIRECTOR DE PRIMARIA 72. Un tector leg a una escuela que presenta problems sevecsdedsipina yd aprendizaeen los alumna. Ha detectad que una de as principales casas el casi nla patipacib de os pads de fala con ls decentes para eleva el aprendiae dees alums. ‘Cus a estrategla que més ayuda a que os padres de fala particpen yeolaboren con ls docentes, en benefco del aprendlzaje de sus hos? @ 4. disiogar con padres de fama acerca dea stuaién yorentarlosa través de conferenciatallereso juntas infrmativas sobre apectos relacionados con el desarrollo proceso de aprendizaje de sushjos. (OB Vistar os padres de faa en sus docs, para conocer las rutinas, ncesidades, sistemas de comunicacén,normas de conducta dels familias yi ise ‘estrategias que respondan a sus necesidades. (0. ntar als padres defi a colaborar en a ealizacisn de actividades en lala, en a reparacion de matealesdidcticas, nla rganizacién de eventos festvidades dela escuela 8 OD. Aprovecharlos encuentros espontineas con ls padres ce familia para entablarundilogocon ellos escucharlos detenidamente, compartir informacgnybrndares (Mon) Smee Tipode Vloracién: PROMOCION. EDUCACION BASICA.DIRECCION, PRIMARIA,PRIMARIA. DIRECTOR DE PRIMARIA Z El director de una escuela es comenta alos docentes a importancia de rescatar os asgos cultural de la comune es pide su claborecién para incoporr estos elementos en el trabajo escolar y del aula panel se encuertra en una zona seri url con mucha vegetacion y ran variedad de recursos raturales sin embargo, se ve descuideda los tole estan seos yas pocas reas verdes se ven descuidades. Ate la etic del tector, algunos dcentes sugierenenocarseen tems que son consderados més ities, aderiscomentan que ls padres de fai siempre se han ‘mostrado renuenies para apoyar en estas actvidads La mayor dea familias e deca aa cra ce animales, comerco informal lasembraentaspatio. En esta suai, iquéestrategia ayude al director aincororar, con a coaboracn del oleciva docente ef conteto cultural en el aula ena escuele? (OA Organiza, cone personal docent, una reunin donde seivite a os padres defamiliay se es aime pare que hablen sobre las costumbres de su comunidad que plensan son las més importante o interesantes. \Comunicar alos docentes que conforme al normativa es responsablided dees incorporar elementos del contetoensu préctic, pees que en eruipesrelicen una propuesta de adeptaciéncuricuar por ecto, OC. Rela con todos os docentesjomadas de flax sobre teas come: versdad cultura interculturaldady valores cuituales;osteriormente,pedles que esta infoemacién fs compartan con los padres de fami. (0 Fes con x decane a stun para desputes canansiar is adptacnescricars que abr hacae yet od taj pops parent ‘ctivdedes intercuturaes en a escuela. Se alraclbr: PROMOCION, EDUCACION BASICA,DIRECCION. PRIMARIA. PRIMARIA. DIRECTOR DE PRIMARIA 24 El director de una escuela es comentaa los docenteslaimportanca de resctar las rasgoscuiturales de a comunidades pide su claboracin para incorporar estos elementos en trabajo escolar y del aua El plante se encuentra en una zona seri rural, con mucha vegetacion y gan variedad de recursos naturales sn embargo, se ve descuidada los ‘boesestn seos,y las pocas reas verdes seven descuidadas. Ante la paticén del tector, algunos docentes sugiren enfocarse en temas que son consderados més tiles, ademis comentar que les padres de familia siempre se han ‘mostradorenuentes para apoyaren estas actividades, a mayora de ls familias se desican aera de animales, al comeci informal a sirmbra en traspti. De acuerdo con a situacién anterior, seleccione la activided que mis le ayude a director para involurar a patipacién de os alurnos y sus falas en el conocimiento de patrimoni cultural de su comunidad, Incentivar que docents y alumnos investiguen sobre a cultura ys sts signitiatve de su lcalidad, para ello deberén hace entreistas asus familias ya otos miembros dela comunidad, y después compart sus experencias, (OB Elaborar un bol genealgio con apyo de asf, pare que ls ares identiquen y desoriban a histori las costumbres de as familias desu comunidad 0 Organizar un festival donde los alurno expongan canciones, advinarzas trabelenguas, rims, cuetos, radicones y tas formas tears de su corruided. @b Fomentaryaniar 2 los docentes y aluminas a celebrarypaticinaren actividades, ceremonias y eventos ligados al enrqueciriento cultural yEngistico en sus contertos locales, y después compari su experiencia con as familias, ntinu Misica México Seo Tipo de Vleracin: PROMOCION. EDUCACIGN BASICA.DIRECCION, PRIMARIA.PRIMARIA DIRECTOR DE PRIMARIA 25.E director de una escuela les comenta als docenteslaimportancia de rescatar les rasgos cultural de la comunida les pide su claboracin para incorprar estos elementos. nel trabajo escolar y del aula lplantel se encuentra en una zona semi rural, con mucha vegetacién y ora variedad de recursos naturales sin embargo, seve descuidada, os ‘roles estn secos y las pocas rea verdes seven descuidadas. ‘Ante la peticén de director, algunos docentes sugieren enfocanse en temas que son considerads mis cts, ademés comentan que los padres de fama siempre se han ‘mostado eruentes para apoyaren estas actividades La mayoria de as familias se dedican aca cde animales al comeci informal a iemtra en traspatio, ‘De acuerdo cn a situacign anterior, slecione la actividad colectva que més le ayuce al rector 3 contribu con la preservacién de os rasgosarnbientales dela comunided ‘OA. Organizar con los docentes un concurso de dibujo; invitar a todos los alunos a que participen; podrn participa individuaimente o por equipos y la temética de los liu seré sobre los recursos naturales desu comunidad, (@© +. crganizr con os dcents y zhimnos un hero; edt 2s alumnos que ivestien sobre a variedac de vegetalsy plantas dea egén yl uso que eles dj ivitar a {es familias a que colaboren y brinden sus consejos sobre agrcultura. CC. Solctar alos docentes que utiien el entomo ambiental para contertualizary ejemplifcar ls cntenides de los libres detexta, pedis que al menes una vez al mes ‘organicen con sus alumnos sada. campo. 0, Solictar alos dacentasy padres de fala que al menos una veal mes se reaie una jomada de matenimiento dea escuela, para arelarcuaouie desperteto, ‘ras reas verdes latr roe tics dari, Semmes) 280 SELECCION PARA LA PROMOCION A FUNCIONES DE DIRECTOR EN EDUCACION BASICA CICLO ESCOLAR 2021-2022 TTpode Vleracn: PROMOCION. EDUCACION BASICA.DIRECCION, PIMARIA, PIMARIA. DIRECTOR DE PRIMARIA 26. La drectora de una escuela quiere realizar actividades exraescolares para promover el patrimonio cutual dela comunidad entre los alumnos y sus familias. Sin embarco, algunos docentes estinrenuertesaparticiaren ls actividades planteadas pola recta ‘CuSl ea estrategia que més ayudar ala director a ivoucraratodoslos docentes en estas actividades? A Respetarladecisin dens dventes der particpary vara cabo as actividades con los que esti inteesaos con clabracin de spades de fai OB Asignar actividades especifcas a cada uno de as docentes dela escuela y haceres ver la implicacion administrativa que proveca su ineumplimiento, (© Pecira os docentes opestores que expongan sus desacuerdos con las actividades planteadasy que elaboren propuests alterativas para discutirias en el colegiado. D.lmitar ales docentes opositoesareflexinar sobre surechazo a trabaar con la cultura dela comunidad ye que refelaactitudescontrariasal marco normative [[v1013}) CAs MEXICO Perce ee eed Proceso: SELECCION PARA LA PROMOCION A FUNCIONES DE DIRECTOR EN EDUCACION BASICA CICLO ESCOLAR 2071-2022 ip2e Valoraciére PROMOCION. EDUCACION BASICA.DIRECCION, PIMARIA. PRIMARIA. DIRECTOR DE PRIMARIA 71.Un estucante se prcata de que durante el receso algunos estudiantes prenderon una fogataen al patio posterior de la escuola, que se empieza a sal de conto, por lo que imumpe en a Direccin para avisa lo que esti ocuriendo. lena, interrumpe una reurgn que tiene el rector con personal dacente y dea SEP que fueron ala escuela revisar un proyecto pilot qu tienen en ese plant El personal de SEP se encuentra anita ye que en la Drecién nose tienen indicis de que se predyj un ncendo ro hele a hu, ris visual el fuego), mientras que ls profesores minimizan la stuacén, De qué manera debe reacionarel director para resolver el problema cudando la integridad de lo alurmnos? (@ + Pie asus vistantes quelocsculpen escucha lo que le ice estudiant, sin hacerle preguntas, yl idea alumno quel lee @ donde ocure el hecho: B.Escucha al estudint yl intrroga, haclndole notarsu dude de que se trate de un incendloya que no pecioen indicios y espera a que alguien mds también acuda a informal del incendi y actuat con seguriad (OC. Escuchaalestudiant, slit la activa ‘una exageracon del estudiante inmeciata del protocol contra incendie, mediante la brigada de proteccién civ, a pesar de que los profesoespiensan que es (0 Escucha lo que ede el estaint, pide aalguno des profesoes que lait y ve de o que se rata antes de acter. contndacon a reuién, [man] 28.La primera accén que realiza una junta drectiva de a asociacién de padres de fala es expedir un comunicado en el que sefala que la anterior drectiva se dedicé a recabar dinero y destinaio a comprar articuls que en nada favorecieron alos aprendizajes dels estudiantes. Esta stuacion ha generado un verdadero problema entre ls miembros de la comunidad escolar Los docentes sefalan que por este tipo de situaciones ls estulantes siempre est en ls nveles de logro més baos de toda la zona escola. Cul eslaestrategia que ayuda al decor apromaver que los docentes asuman a importancia de colaboraren el aprendizaje de os alumnos? A Impuisar ura sti de actividades para que el cima de trabajo sea de respeto, propciando el cidlogo el compromisn de ls responsablidades que cada acto tiene en el logto de un objetivo comin: el aprenczae de ls estates (@ 5 Motive, meciante reunionesperidicas diversas actividades a que toda a comunidad educative asuma su responsabliad en el ogro de aprendizajes dels ‘estuantes, en a construcisn de un lima derespetoy digo, yl bisqueda de consensos. Oc Pedra la socacién de paces de famila que ena prusbassobre leer incorrect qu hiza lant adriisracn para pode acarar el confit yas asuman laresponsbiided de sus acts. OEstablecer que en as euniones de Consejo se traten ls responseblidades que tiene cada uno de ls integrates del comunidad escolar y el trabajo que debe realizar paral logto ds aprendzajsdelos estudiantes. [[v.033}] Cel) 30a: (0) Se pit) Demme) 78.En renin de Consejo Técnico de una escuela primaria incigena, los docentesrevisan los resutados de aprenclzae de os estudiantes en lengualey comunicacién Un grupo de docentes sefalan que ls bajos resultados dels estuciantes se deben a que muchos de ellos provenen de familias que hablen alguna lengua indigena, por l que ol espaol es su segunda lengua, que imide que alan dia lequen a obtener buenos resultados en esta asignatura Laaecion de director que faverece en los docents una actitudorientada a lograr el méximo aprendizajede todos los estudiantes es petra los docentes que impartan es clases: OA Enespatol sobre todo antes de ls evalusciones. (0B. De manera binge, pero enfocindose prncipalmente en el espafol. \. De manera bilingi, haciendo érfasis en ls estudiantes de orien inaigena. © o.com un sngin equtradoy eet [v.03] ee ao cad Corie fy ue 30. En una escuela se lev a cabo una feria de ciencas en donde el equipo ganador de un concurso implements actividades de “regularzacién” para sus compaferos, afin de ‘mejorar el rendimiento escolar. Cada mes se integraron refleriones del clectivo docente yl director sobre los avances te! proyecto, sin embargo ls demi alurnos de a escuela ose entararon, {£48 dees siguientosintervencones del director permite comunicar aa comunidd escolar ls resultados del trabajo escolar realizado confines de mejor? 'A.Dar a conocer alos estxiants los avances del proyecto, mediante la pubicacn de informes mensuales procurar quel comunicaién sea una regla generazada para fa realzacion de cualquier activided, . Acordar con los profesores que acopen ls refexiones mensuale sobre los avances del proyecto y que las entreguen ales paces madras de fala para que toda a comunidad escolar esté enterada, (© ¢ toa oni oct cl rot lindsay ala rr qe core patient Dar conocer mensualmentelsreflesones sobre ls avances del proyecto os docente ys estudiantes ganadores buscar os mecies de dfusiénpertnentes, [max3}) Ce) 1:0 Ob MEXICO Sc Ld Proceso: SELECCION PARA LA PROMOCION A FUNCIONES DE DIRECTOR EN EDUCACION BASICA CICLO ESCOLAR 2021-2022 'po de Valoracn: PROMOCION, EDUCACION BASICA, DIRECCION. PRIMARIA. PRIMARIA, DIRECTOR DE PRIMARIA 531.En una comunidad rural, donde los uss costumbres estén muy araigados, varios pares de familia tiizan ls castigo isis cn sus hijos, sobre todo sno cumplen con sus ‘tareas escolares,Algunos docenes han itentado explicarls que ese ‘método” no sire par educa; sn embarge, no han obtenido un cambio post, Las docenteshablan con el director para decile que los valores y creencas de los padres de familia son araic y que por eso la comunidad no avanzay los estudiantes no alcanzan nveles de logro ‘aceptabls. Todo esto ha generado un problema pare que los padres acepten sugerencas de les maestros seintegren aa escues, Qué tivo de intervencin detector promueve e! sentido de pertenencia dea fails ala comunidad escolar yresuelael problema? OVA Trabalapropuestas con ls docentes para que la familias participen en acthidades de colaboracién ene aula y fuera de alla, yen actividades de formacién para padres, sobrela buena cianza (© Trebsae tema dele importancia que tiene hacer comunidad educative, aprovechar los saberes tradicional y anmar padres y maces de faifacomo prmeros ‘educedores de sus ios, a invlurasey participa actvamente en es equpos de trabajo y en as detsas actividades ques realizar, OC Habla con las familia sobre la importancia desu participacién en la formacin ce los estudiantes y que por ello necesitanivoluearse; de no hace y continua con el ‘maltrato l ntifcard con as autrdades competentes. OD. Reparte a Lay General de Educacon y otros documentos normative par que as familias span que son parte importante dela comunidad educa y por tanto cbenacata ls reas y hacer le que piden los docentes, Sd ProcesSELECCION PARA LA PRONOCION A FUNCIONES DE DIRECTOR EN EDUCACION BASICA CICLO ESCOLAR 20712002, Tipo de Vlora PROMOCION. EDUCACION BASICA. DIRECCION, PRIMARIA PIMARIA. DIRECTOR DE PRIMARIA ‘3. En un preescolar se encuentran dscutendo el Programa Escolar de Mejora Continua (PENC).Ladiectoray la mayrie de les profesoras coincden en que el principal problema de a escuca esque la forma de ensearza no toma en cuenta las necesidades de os nfs. Po otanto, el PEMC se debera enfocar en la formacion continua de las docentes, especialmente en aspectos relacionados cn el desarrollo infantil. Sin embargo, i Maesra lea insite en que el prebleraes a eta de milo y materiales adecuades, por lo (que ol PEMC debera centrarse en satistacer esas necasidades. La cscusion se ha welto paticuarmente tens, por lo que algunas docentas sugieren ignoarlaopnin de la Maestre Julieta. Sin embargo, lleva muchos alos trebsjandoen la escvels polo que conoce muy ten sufuncionamiento tiene una gran Invent en ls padres de ari Qué esrategia puede seguir la director para ayudar a qu el colectivadocente tome el acuerdo que contribuya més ala melora continu dea escuela? OA. Segurissugerencias de la Maestrauletaconsderando su experiencia concimiento dea escuela ya relacin que tiene cons padres de foi. (OB. leila propusta de formacin continu argumentandeporgué cree que lene de mejor manera ls problemas que se pesentanenl escuela. (@© ©. Esberar una tercerapropuesta, que retome ls elementos de amas postures que sean ms congruentes entre spar lograr una propuestauniicaday consistent CD. ldentitcarlos aspectos mis relevantes de amb postures yanalzar, junto con las mazstras, de qué manera consibuyeno naa mejorar ks procesos educativos del planta [Mox]] Proceso: SELECCION PARA LA PROMOCION A FUNCIONES DE DIRECTOR EN EDUCACION BASICA CICLO ESCOLAR 2021-2022 “Tpade Vlora PROMOCION. EDUCACION BASICA, DIRECCION. PRIMARIA. PRIMARIA DIRECTOR DE PRIMARIA 5. Un grupo de pares de familia de primer grad ha solo haba con la ciecora del plane! para manitestar su desacuerdo con la forma en que se enseia lee 2 os Alumnos, ya que no ven avances en su aprenciaje, La astra, por su parte, sail que sigue el erfoque didcticorecomendado en os programas de estucis, eon el cual el aprendizaje de la lectra es un proceso comple que require timo. {Qué puede hacer la dectora para contibuir a soluconar el problema de la mejor manera posible? (©. Reunirse con os padres para convenceros de que noes un buen momento para abordar el asunto porque eso supondiia alert ls process de aprenizae de los ‘alumnes. (OB. Reunirse con la maestra y os padres para escuchar sus preocupaciones ¢ indicarle a la maestra que retome las sugerencias en la medida de lo posible. (>< tance pep po a an pay pi dco Gc indo Ae Ms Reunisecon los padres y la maesra para hablar sobre el enfoque de ensefanza dela lectura que se sigue en la escuela, yc favorece ol aprendizaje dels nics. tian) Proceso SELECCION PARA LA PROMOCION A FUNCIONES DE DIRECTOR EN EDUCACION BASICA CICLO ESCOLAR 20212022 Tipo de Valracn: PROMOCION. EDUCACION BASICA, DIRECCION. PRIMARIA PRIMARIA. DIRECTOR DE PRIMARIA 34, Enna escuela secundaria se han presentado varios casos de acoso escolar entre el alurnnado en los que se observan aoesionesverbeles,acituds discriminators einsultos. Los padres dels elumnosafectads consideran que no deben tolerarse esas conductas en el plantel, por lo que han solitado al director la suspensién temporal de las alunos agrosores {Cl de as siguientes etrategias puede implementar el rector pata soluconar el problema de la mejor manera posibie? O- Escuchardetalladamente ls preecupacions de os padres de faa afectadosy procede ala supersin dels alimnos quehayan comets falas mis graves preva notifcaién a superior. (©s Eesti s i snnacinedirainy napa cop jlo yu, cons DAS, die send adecisamere alos etd ©. Reuninsecon fos pares defamianconformes para expres que de acuerdo con las rientaciones del Programa Nacional de ConivenciaEscob, as falas coretidas roameritan i suspensin dees aumnos, )D. Corwocar al Cansjo Técnico Escolar para identifica los espacio fisicos donde se han presentado las situaciones de acoso establecer grupos de docentes para su [mon] Sec) Proceso SELECCION PARA LA PROMOCION A FUNCIONES DE DIRECTOR EN EDUCACION BASICA CICLO ESCOLAR20212022 de Valeracn: PROMOCION. EDUCACION BASICA, IRECCION. PRIMARIA PRIMARIA. DIRECTOR DE PRIMARIA 53 En una escuela secundaria ubicada cerca de una zone industal se carece de equipos de cémputo para uso de los lumnos.€! director ha pensado que podtagestonarapoyos para laobtencién de equipes de cémputo con as empresas del zona. Cul de las siguantesestrategis poi tener mejores resultados para obtener el apoyo de las empresas? @ 4 exborarie softs presentando la exategia de trabajo na que se usarin las equips de impute yexplicando ls benef que dhe esrteia puede tar alos alunos y su comuridd 08 Present solu as empresas expicando que a fala de apoyo des auras edueatvas ha propicado un ic importate de upc de emo pre wo dels alunos. ¢ Presentar a slctud ecompafade de una exposicion sobre les condiciones de margnacién en que viven kes alumcs ye! imitado acceso que tienen a equipos de cémputoy conecthided. 0. Elaborar una solcitu as empresas presentando un diagnésticopormenotizada de la dsponibildad y concciones de los equposiformiticosexistentesy de las necesidades detectadas de acuerdo al nimero de grupos y alunos, [Mor] PiSitt Ce) Proceso: SELECCION PARA LA PRONOCION A FUNCIONES DE DIRECTOR EN EDUCACION BASICA CICLO ESCOLAR 202-2022 pode Valeraciém: PROMOCION. EDUCACION BASICA,DIRECCION, PRIVARIA. PRIMARIA DIRECTOR DE PRIMARIA 36, A raz de un sisma, el Comité de Proteccén Civil y Seguidd Escolar de una secundaria detects slgunas curteaduras en la ona de laboratoros, a partir de una inspeccién visual l rector ha determinado que no se usen ls laboratoris hasta cantar con nfrmacn confab sobre el esgo que suponen los dacs obserados.Sin embargo, un grupo be padres de Faia exige que se suspend ls clases hasta quel escuela sea revsadaen su totaldad y se valor la gravedad de os dafos {Qué accin deberia realizar el rector para atender de mejor manera la erergencia, segin a normative epicable? Om Convcar al Consejo de Parcpecién Esc para tomar, de manera coesiad, dein sobre a cortnidad des clases les accion Segui paral revs des instaecones. (©. Reunite con los paces de fala para expicales quel zona de aboratoriosse encuentra aleada del resto dels instalaiones por lo que no sypone ning riesgo para {os alumnos en ef deserolo normal de as cases. (© cestnariainterercén dea Unidad Muicgal de Protecion Ci para realizar una inspec fica del nmuebley otica ala Autrad Educate Local para csc ‘de manera conunta siguientes aciones Suspenders cases de manera inmediatay not enles préimas hors, 32a Autoridad Educativa Local para esperar indicaciones sobre las acciones que deberén desarrolarse ela escuela [mou] Piste Src) 0 SELECCION PARA LA PROMOCION A FUNCIONES DE DIRECTO! EDUCACION BASICA CICLO ESCOLAR 202-2022 fm: PROMOCION, EDUCACION BASICA,DIRECCION, PRIMARIA, PRIMARIA. DIRECTOR DE PRIMARIA Tn grup de padres ce Faia de 4° de primaria se oponen ala forma en ques trtan ls conteidos sobre senuaidaden el bro de terta, por lo que solitan que esos temas sean tata ‘excusivamante por fais en casa Sin embargo los cocentes ceen que se debe sequir el programa de estuis tal co est estalecide,argumentando que ks padres de fama ‘deen intervniren cuestones académicas. {Gua de las siguientes etrategias del drector esis adecuada pare media l confit? ‘OA Erte ratarcomanios sobre sxe nls excuse qua fis borden etm casa sein us princi aicones para eva crits cons paces familia, de acuerdo con las disposiciones de la Nueva Escuela Mexicana. (08.Explicara ls pares ce fiia quel forma en que se aboidan ls cortenidosprooramiticos ene aula es unadecsén tecnica que compete excusvamerte alos docentes yal personal académico del escuela, de acuerdo con lstnesmentos de adecuacin cuir, (OC Propiiarun cilogo taro con ls mazsros coms con ls padres de fri, para formar qu en vitud de qua tren que exstenson ices de suconar soe [oszonerelatanient el eartendo hasta qu extn mejores condcioesy se enovenisen estates ms pertinent. Qk spaces cerita nporaia de abr comers popes nlite en un epi pont ss cece Pues ade "ello elaborar una estrategia de trabajo que, sin renunciar a los propésites programiticos, permita a los padres expresar su punto de vista. [[v.org]) Piste Sed Proceso’ SELECCION PARA LA PROMOCION A FUNCIONES DE DIRECTOR EN EDUCACION BASICA CICLO ESCOLAR2021-2022 pod Valeracén: PROMOCION. EDUCACION BASICA DIRECCION. PRIMARIA. PRIMARIA. DIRECTOR DE PRIMARIA 34. rl def emergencia srt, los pofesores de una primaria del tuo matutino han acordado tener euriones vitals con sus aluros para cies segumiento y binds retalimentaci, Sn embargo, durante a asignacn de horas no a sid posible extabecer todas as cass por a mafara,Agunosdocetes creen que no debe peirse aos alums qu se conecten fuera ce hori escola peo otospensan qu as fama deben hacer un estuerz de adeptacién ante las Creanstancis «Qué puede hacer la ciectra para atende la dificult prsentada? OA Dialogar con ls docentes para convencerias que no es adecuado pedis as familias conectarse uera del horario escolar, porque es vaen contra de a rocmatva cestablecda, (2 dao cnt pes de ipa cance sun ii, ues pesthos etre a cone en dents ocr part dee busca asl one ann D¢.Bxplicra los padres de famifa queen vrtud dela orgarizacion interna de a escule, se apelaa su colaboracién para que hagan un esfuerzo de adeptaién las ireunstancias Explicar los padres de fama que les clases de Educacion Fisica y educacién Artistica se relzaén en horaris vesperine, para evtar que os alurnos que no puedan conectarse perdan cases importantes. [ox] itt Seo ry £050: SELECCION PARA LA PROMOCION A FUNCIONES DE DIRECTOR EN EDUCACION BASICA CICLO ESCOLAR 2021-2022 “ipod Valeracin: PROMOCION EDUCACION BASICA.DIRECCION, PRIMARIA. PRIMARIA DIRECTOR DE PRIMARIA 533.En una comunided suburbana se celebrananvalmentelsfestvidaes del santo patrno del lugar. Durante lstres das que dural celebracin es habitual el ausentsme de los estudiantes y la actividad acadérica dela secundaria précticaete se parla. Una parte de los docentes,preccupades por ls bajo resutades de aprendizaje de este ciclo solr, sefaln que debe evtarse el ausentismo esos das anunciando sanciones severe para quien no asst al escuela tres, en cambio nssten en quese trata de una de ls tradicones mésimportantes del lugar y que contibuye afortaleer a identidad de ls estuciates {Cul dela guientsinterenclones dela drectoraes ms adecuada para atender ests cifrencis? COA Habla con os pares defamlia para haceres er laimportancia de enviar asus hijs ala escuela ess os yas cumpli con! clendario escola estabecdo por la SEP (OB Hacer un recaso en el calendar escolar, pra que ls estuciantes puedanparticpar de es traticionesde la comunidad sin temor a ser saneionads ena escuela @©c.Provoner alos docentes el desarroto de actividades que a partir dela partcioacion de los alumnos en ls festividedes comunitaris,fomenten la reflerén el trabajo académico enlaescuel, 00. Padira ambos grupos de docentes que caloguen con los padres de fama, para que sean estos iimos quienes decidan. [Max] CU ed Proceso: SELECCION PARA LA PROMOCION A FUNCIONES DE DIRECTOR EN EDUCACION BASICA CICLO ESCOLAR 20212022 Tipo de Valracor: PROMOCION, EDUCACION BASICA, DIRECCION. PRIMARIA PRIMARI, DIRECTOR DE PRIMARIA 40. Ane ls medidas de continamient dervades dela emergencia santa, alounos padres de fama de una escuela primaria creen que es posible reuniseperiéicarente en a ‘escuela para mantener un canal de comunicacin eon los profesresy recibir rentaiones para trabjar para sus hjs. ‘CuSl de las siguientes acciones del recto es més adecuada para atender esta stuacin? @ 4 indagar con pares de family docentes alternatives seguras de comunicacin asi como la elsporblidad de ispostvoselectrénigosyconectivided para buscar juntos una solucion, OB, Explicar alos paces de familia que ls actividades educativas se imitarn as sefladas por as auoridades educative para evita faltas als normatiay as sposiciones emergentes. (0. Implementar un sistema de ntrcambio de documentos mediante cartels y buzanesesclaresparaintercambiar actividades yretroaimentaclones etando el contacto fico. 0.0. Conca peridcamente a reuniones de padres de familia, considerando las medidas de seguridad sanitaria, para oftecerlesla informacion necesria sobre las actividades escoares. tax) ace Proceso: SELECCION PARA LA PROMOCION & FUNCIONES DE DIRECTOR EN EDUCACION BASICA CICLO ESCOLAR 2021-2022 Tipode Valoeci: PROMOCION. EDUCACION BASICA.DIRECCION. PIMARIA. PRIMARIA DIRECTOR DE PRIMARIA ‘41 En una clase de secundaria sobre magnitudes y medias profes ha pedo alos alurnos que pesen y midan algunos alimentos y haganconvesones entre frees nidades de medidas Para ello haformado equips en cada uno deben hacer tres tres: cotar ls alimentos en tozospequefisb) esa medi los alimetos hacer ls célels para ls convetsiones. Cuando el recor lea al aul para observarla clas, descubre que ena ayoradeles equips tare de corals aimentesareaizan mujeres y

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